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豆豆是一個高年級的學(xué)生,是個勤奮好學(xué)的孩子。
一天,他像往常一樣復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué),帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……豆豆發(fā)現(xiàn)自己坐上了一輛通往數(shù)學(xué)殿堂的列車,列車上,老師拿著擴音器說:“同學(xué)們,快樂的數(shù)學(xué)旅程開始啦!這次旅程有四大景點:數(shù)與代數(shù)、空間觀念、統(tǒng)計與概率、綜合應(yīng)用?!崩蠋熢捯魟偮?,“轟隆,轟隆……”列車啟動了,快樂的數(shù)學(xué)旅程開始啦!今天我們先去第一站。
1.數(shù)的分類
2.數(shù)的認(rèn)識。小學(xué)高年級學(xué)生應(yīng)掌握億以內(nèi)及億以上數(shù)的讀寫;比較數(shù)的大?。?、3、5的倍數(shù)的特征;因數(shù)和倍數(shù);最大公因數(shù)和最小公倍數(shù);偶數(shù)、奇數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù);分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基本性質(zhì);小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互化,等等。
3.數(shù)的運算。掌握四則運算的意義和計算法則,運算定律與簡便運算。四則運算各部分的關(guān)系:
這部分內(nèi)容主要應(yīng)掌握用字母表示學(xué)過的運算定律、計算公式和常見的數(shù)量關(guān)系;根據(jù)等式的性質(zhì)解簡易方程及列方程解決一些簡單的實際問題。
溫馨提示:(1)用字母表示數(shù)時,數(shù)和字母、字母和字母之間的乘號,可以記作“·”或省略。(2)方程一定是等式,但等式不一定是方程。方程的解是一個數(shù),而解方程是一個計算的過程。
掌握長度、面積、體積、容積、質(zhì)量、計量單位以及時間單位、貨幣單位。
溫馨提示:名數(shù)的改寫,把高級單位的名數(shù)改寫成低級單位的名數(shù):高級單位的數(shù)×進(jìn)率=低級單位的數(shù);把低級單位的名數(shù)改寫成高級單位的名數(shù):低級單位的數(shù)÷進(jìn)率=高級單位的數(shù)。
掌握比的意義和性質(zhì),比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,求比值和化簡比,比例的意義和比例的基本性質(zhì),正、反比例的意義,比例尺以及按比例分配等知識。
求比值、化簡比的聯(lián)系與區(qū)別
正、反比例關(guān)系的聯(lián)系與區(qū)別
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級)2020年5期