【高考范文】
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”這首《蒹葭》是《詩經(jīng)》中最為優(yōu)美抒情的一首。奇怪的是質(zhì)樸粗獷的秦地怎會(huì)有這樣悠遠(yuǎn)別致細(xì)膩的音樂呢?可是在我還沒有深深懂得它的美之前就忽視了它:因?yàn)檫@個(gè)世界上還有太多國(guó)家和民族不同風(fēng)格的異域音調(diào)。
在校園里、電視里、電臺(tái)里、各種與音樂有關(guān)的綜藝節(jié)目里,我們聽到了太多異域音調(diào),以致于有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺,會(huì)忘了這是在觀看中國(guó)的文藝節(jié)目。
在越來越開放、包容、自信的當(dāng)下中國(guó),一味地反對(duì)這種異域音調(diào),認(rèn)為其“異”而影響到中國(guó)音樂的“美”,從而簡(jiǎn)單地否定、排斥、拒絕的人可能不多了。的確,如果我們能夠理性地看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)異域音調(diào)會(huì)呈現(xiàn)出各種不同而獨(dú)特的美。如莫扎特小提琴的悠揚(yáng),巴赫如一條靜謐安詳、清澈見底的小溪水,而搖滾則爆發(fā)著生命原始而剛強(qiáng)的粗獷之美,那是對(duì)生命力量和價(jià)值的渴望。
但是在一陣陣熱鬧甚至有些喧囂的背后,我越來越覺得不安:因?yàn)槲覀兏枰约好褡宓囊魳?,需要我們的“中?guó)味”,需要中國(guó)味的優(yōu)美、抒情、澄靜、人文、對(duì)生命的愛和包容,那種在苦難中依然飽含生的力量和心的安寧。這時(shí)我們就能明白中國(guó)人為什么會(huì)特別喜歡《蒹葭》。因?yàn)樗碾鼥V,它的在淡淡的憂傷背后的執(zhí)著,因?yàn)樗摹皹范灰Ф粋钡闹杏怪?,因?yàn)檫@是我們骨子里天生注定要流淌的永遠(yuǎn)無法改變的東西。有了這些,你一下子就聽懂黃土高坡上的吶喊,就能聽懂孔子的一聲喟嘆:“吾與點(diǎn)也!”
音樂如此,我們的教育、繪畫、科技、歷史等等不也如此嗎?
我們堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持“海納百川”,這些都沒有錯(cuò)。但在向西方學(xué)習(xí)的過程中,我們卻漸漸地失去了自信心,甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為導(dǎo)致中國(guó)近代落后的最主要的原因就是我們的文化落后,從而簡(jiǎn)單粗暴地拋棄了我們?cè)S多堪稱人類文明頂峰的成果,彎下了我們?cè)?jīng)高傲不屈的戰(zhàn)火和刀槍都無法征服的脊梁!這是多么愚昧和悲哀的事啊!
加繆說:“當(dāng)對(duì)幸福的憧憬過于急切,那痛苦就在人的心靈深處升起”,我們是不是正犯著類似的錯(cuò)誤呢?所幸加繆還告訴我們:“在隆冬,我終于知道我身上有一個(gè)不可戰(zhàn)勝的夏天。”中國(guó)人需要中國(guó)自己的音樂以及一切。
北宋詩人張先詩云:“已憑暫雨添秋色,莫放修蘆礙月生。”驟雨初歇,一派秋色更加迷人,岸邊的蘆葦茂盛地生長(zhǎng)著,但不要妨礙我欣賞將至的夜晚。或許在你拂開蘆葦時(shí),才能見到一輪明月冉冉東升的詩意美。在傾聽了各種不同風(fēng)格的異域音調(diào)后,那輪冉冉東升的明月就是我深愛的“中國(guó)味”。
評(píng)點(diǎn):文章緊緊圍繞著“中國(guó)味”的內(nèi)涵展開議論。文章思路清晰,在與異域音調(diào)的比較中闡明“中國(guó)味”的內(nèi)涵——優(yōu)美、抒情、澄靜、人文、對(duì)生命的愛和包容,進(jìn)而能高屋建瓴地提出“海納百川”的主題,體現(xiàn)了考生極強(qiáng)邏輯思維和思辨能力。在論述中,文章大量引用名人名言和中國(guó)文化素材,既豐富了文章內(nèi)容,又彰顯了文韻。
(編輯:李躍)