摘要:展廳設(shè)計(jì)與文物陳列是博物館最為基本的內(nèi)容,而從觀眾心理出發(fā)進(jìn)行展陳和導(dǎo)覽設(shè)計(jì)則是充分實(shí)現(xiàn)博物館各項(xiàng)價(jià)值的客觀需要?;诖?,本文首先介紹博物館觀眾常見(jiàn)的幾種心理,如研究心理、學(xué)習(xí)心理、游玩心理,然后就如何從博物館觀眾心理出發(fā)來(lái)優(yōu)化展陳提出對(duì)策,包括重視觀眾心理、合理設(shè)計(jì)展廳、優(yōu)化文物介紹、加強(qiáng)交流互動(dòng)等,希望對(duì)博物館展陳效果的提升有所裨益。
關(guān)鍵詞:博物館 觀眾心理 展陳
博物館作為公共文化機(jī)構(gòu),以藏品為主要資源,肩負(fù)著文物收藏、管理與社會(huì)教育等重要職責(zé)。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾的文化需求持續(xù)提升,博物館的觀眾人數(shù)也在增加。觀眾不僅是博物館活動(dòng)項(xiàng)目和展覽陳列所服務(wù)的目標(biāo)對(duì)象,更是促使博物館工作不斷改進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源。社會(huì)公眾參觀后的輿論感觀和意見(jiàn)評(píng)價(jià),決定了博物館的文物展陳成功與否。因此,從觀眾心理出發(fā),優(yōu)化展陳方式就成為當(dāng)前博物館的重要任務(wù)。
一、博物館觀眾心理分析
黨的十九大報(bào)告指出,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。從公共文化角度而言,公共文化服務(wù)總體供給不足以及局部供求錯(cuò)位是最為典型的問(wèn)題。因此,博物館必須從觀眾心理出發(fā)來(lái)優(yōu)化公共文化服務(wù)的供給。博物館觀眾心理大致有以下幾種,第一,研究心理。博物館文物資源密集,其中不乏珍貴文物。文物作為歷史的見(jiàn)證者,承載著深厚的藝術(shù)價(jià)值、歷史價(jià)值和文化價(jià)值,是學(xué)術(shù)研究的重要輔助資源,例如蘇州東吳博物館收藏了近千面的古代銅鏡,有戰(zhàn)國(guó)山字鏡、東漢吳王畫(huà)像鏡、唐代高士博弈鏡,宋代達(dá)摩渡江鏡,清代天仙送子鏡……是我國(guó)銅鏡歷史文化研究的寶庫(kù)。第二,學(xué)習(xí)心理。博物館公共文化機(jī)構(gòu)的屬性使得其在社會(huì)教育中發(fā)揮著獨(dú)特而重要的作用?,F(xiàn)今博物館已成為中小學(xué)校的第二課堂,如蘇州東吳博物館作為蘇州未成年人教育實(shí)踐基地,就針對(duì)不同年齡階段的未成年人設(shè)有不同的課外實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目。除了未成年人,許多成年觀眾也是抱著了解文物背景、學(xué)習(xí)歷史文化的心理前來(lái)參觀,學(xué)習(xí)心理自然也就是觀眾的常見(jiàn)心理。第三,游玩心理。在生活水平不斷提高的今天,旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,而博物館則是人文旅游的主要景點(diǎn),且越來(lái)越多的博物館開(kāi)始實(shí)行免費(fèi)政策,相當(dāng)一部分參觀者是抱著觀光休閑的心態(tài)前來(lái)博物館的。
二、基于觀眾心理的博物館展陳對(duì)策
(一)重視觀眾心理
一個(gè)成功且優(yōu)秀的展陳首先要做到“以人為核心”,即重視觀眾的參觀心理。觀眾是一個(gè)紛繁復(fù)雜的群體,他們年齡不同、文化程度不同、職業(yè)不同……數(shù)量龐大、類型廣泛、背景多樣。因此,在展覽,項(xiàng)目,體驗(yàn)策劃前、活動(dòng)中、結(jié)束后三段式開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,是研究分析觀眾心理的有效手段。問(wèn)卷調(diào)查不僅能夠讓博物館與觀眾之間產(chǎn)生交流溝通,全面了解觀眾的背景知識(shí)、求知需求、審美情趣,明確當(dāng)前展覽的主要目標(biāo)觀眾,還能獲得觀眾對(duì)展陳的評(píng)價(jià)及建議,以便作出系統(tǒng)可觀的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和評(píng)估,為今后工作的改進(jìn)提供依據(jù)。
(二)合理設(shè)計(jì)展廳
博物館藏品眾多,少則數(shù)千件、多則數(shù)萬(wàn)件乃至數(shù)十萬(wàn)件、上百萬(wàn)件,如國(guó)家博物館、故宮博物院的藏品均在百萬(wàn)件以上。展廳設(shè)計(jì)是博物館展陳的基礎(chǔ)性工作,主題明確、邏輯清晰的展廳設(shè)計(jì),不僅能夠幫助參觀者選擇正確的參觀順序,也能浸潤(rùn)參觀者的心理體驗(yàn)。當(dāng)前博物館展廳設(shè)計(jì)的思路主要有兩種,第一種以歷史為脈絡(luò),將同一時(shí)期的藏品集中展示,多見(jiàn)于綜合性博物館,如陜西歷史博物館就分為《人猿揖別》《鳳鳴岐山》《東方帝國(guó)》《大漢雄風(fēng)》《沖突融合》《盛唐氣象》等多個(gè)單元,展示了不同歷史階段的文物;第二種以文物類型為基礎(chǔ),將相同類型的文物集中展覽,多見(jiàn)于歷史文化性博物館,如蘇州東吳博物館有石雕藝術(shù)長(zhǎng)廊、千鏡堂、青瓷齋、銅韻吳風(fēng)、集古堂五個(gè)專題性展覽,分別展示了石雕、銅鏡、青釉瓷器、銅器、陶器、唐三彩等文物。
(三)優(yōu)化文物介紹
文物是博物館的核心資源,而文物介紹則是博物館展陳的中心內(nèi)容。當(dāng)前博物館在文物介紹中存在規(guī)范有余、靈活不足的問(wèn)題,不利于參觀者真正地了解文物,自然也無(wú)法滿足參觀者的學(xué)習(xí)心理。因此,博物館的展陳中要優(yōu)化文物介紹,首先要以準(zhǔn)確性為前提。文物介紹詞的撰寫必須具有準(zhǔn)確性,這里的準(zhǔn)確性一方面指物理層面的準(zhǔn)確性,比如長(zhǎng)、寬、高等物理屬性,出土年代等;另一方面,也指文化層面的準(zhǔn)確性,如文物的藝術(shù)特點(diǎn)、歷史文化等。其次,以通俗性為要求。盡管博物館參觀者不乏專業(yè)人士,但大部分觀眾對(duì)博物館專業(yè)詞匯和用語(yǔ)缺乏基本的了解,歷史素養(yǎng)也普遍不高,因此,文物介紹詞的撰寫也要具有通俗性,能夠讓觀眾消化接受,實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的目的。如東吳博物館中的唐代菱形月宮鏡,在文字介紹中,結(jié)合了嫦娥奔月這樣一個(gè)家喻戶曉的神話故事,一下拉近了文物與觀眾的距離。
(四)加強(qiáng)交流互動(dòng)
缺乏良好的體驗(yàn)是當(dāng)前博物館參觀中常見(jiàn)的問(wèn)題,這使得博物館參觀淪為走馬觀花式的游覽,弱化了博物館的公共文化服務(wù)作用。因此,加強(qiáng)交流互動(dòng)就成為博物館創(chuàng)新展陳的客觀需要。首先,從表層參觀到沉浸式體驗(yàn)?,F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展為博物館創(chuàng)新展陳方式提供了巨大的幫助,也為觀眾增強(qiáng)參觀體驗(yàn)提供了有利的條件。博物館在布展中要重視信息技術(shù)的運(yùn)用,借助三維投影技術(shù)等為參觀者提供一個(gè)真實(shí)的歷史文化情境,使參觀者在真實(shí)的情境中強(qiáng)化心理感受。其次,增加互動(dòng)項(xiàng)目。為了進(jìn)一步凸顯博物館參觀的游玩作用,博物館需要結(jié)合自身館藏特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些具有互動(dòng)性的項(xiàng)目,讓觀眾能夠更好地參與其中。比如為觀眾提供一些與展覽相關(guān)的DIY材料,讓其在實(shí)踐中觸摸、感受博物館的魅力。
三、結(jié)語(yǔ)
從專注文物保護(hù)與收藏,重視文化傳播與教育,到運(yùn)用新興科技,開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,博物館事業(yè)不斷地推陳出新,但無(wú)論博物館的定義如何外延,展陳都是博物館的首要表現(xiàn)形式,文物都是博物館的核心價(jià)值內(nèi)容,觀眾都是博物館的目標(biāo)對(duì)象。因此,博物館必須立足于公共文化機(jī)構(gòu)的根本屬性,從觀眾心理出發(fā),多角度優(yōu)化展陳模式,借助展廳布局的合理設(shè)計(jì)、文物介紹的創(chuàng)新發(fā)展等來(lái)提高觀眾的參觀效果,將博物館的職能發(fā)揮到最大化。
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(作者簡(jiǎn)介:符倩倩,女,本科,蘇州東吳博物館,助理館員,研究方向:古代銅鏡、場(chǎng)館陳列與觀眾參觀心理)(責(zé)任編輯 劉月嬌)