于長盛
摘 要:在基礎設施建設領域內(nèi),工程項目的建設與實施效率與項目管理之間的關系非常密切,很多工程監(jiān)理企業(yè)正在逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)轫椖抗芾砥髽I(yè),更加關注工程項目的實施和管理效率。但是很多監(jiān)理技術人員并不能及時轉(zhuǎn)變管理思維,對現(xiàn)代化的工程項目建設指標并不了解,很容易延誤工程項目的實施進度。本文將著重分析工程監(jiān)理向項目管理發(fā)展的若干問題和對策。
關鍵詞:工程監(jiān)理;項目管理;發(fā)展
引言:在工程項目建設過程中,工程監(jiān)理人員更偏重于對建設單位的服務過程,項目管理工作體系相對比較復雜,施工單位需要將工程項目的管理過程與監(jiān)理人員進行報備和申請。工程監(jiān)理人員需要嚴格遵守相關職業(yè)規(guī)范,并對工程項目的實施過程進行監(jiān)督,并對存在不規(guī)范的施工行為進行警告。工程監(jiān)理與項目管理的目標都集中在工程項目的實施質(zhì)量層面上。
1 工程監(jiān)理向項目管理發(fā)展存在的問題
1.1 對監(jiān)理和項目管理的認識不足
部分監(jiān)理人員對工程監(jiān)理與項目管理之間存在的區(qū)別和聯(lián)系并不熟悉,對監(jiān)理和項目管理的認識不足,也會嚴重影響工程監(jiān)理向項目管理發(fā)展的進程[1]。有些監(jiān)理單位只能對傳統(tǒng)的工程建設項目有深層次認知和理解能力,但是對現(xiàn)代化、綜合化、系統(tǒng)化的大型工程建設項目并不熟悉,也并不能從監(jiān)理和項目管理的角度進行深化認知,在實際工作中很容易出現(xiàn)偏差和問題,嚴重影響工程項目的建設質(zhì)量和管理質(zhì)量。有些監(jiān)理人員并不能有效區(qū)分監(jiān)理工作和項目管理工作之間存在的區(qū)別,在實際工程項目施工期間很容易混淆兩類職務的相關概念,并不能從根本上解決工程項目建設過程中存在的管理薄弱問題。工程監(jiān)理人員需要對項目管理過程有深層次的認知,才能夠進一步提升工程建設質(zhì)量。
1.2 從業(yè)人員專業(yè)度不高
很多監(jiān)理企業(yè)的從業(yè)人員專業(yè)度不高,學歷知識水平較低,理論與實踐操作能力不符,因此工程監(jiān)理向項目管理轉(zhuǎn)變與發(fā)展受到嚴重阻礙。有些工程監(jiān)理人員是從施工技術人員身份轉(zhuǎn)變而來的,因此普遍存在學歷較低的情況,在就業(yè)期間也并未提升學歷和知識水平,因此無法快速適應工程監(jiān)理向項目管理發(fā)展的轉(zhuǎn)變過程[2]。監(jiān)理從業(yè)人員的專業(yè)度不高,與工程項目建設期間缺乏有效約束有關,也與當前監(jiān)理行業(yè)理論體系并不完善有關。很多工程建設項目的監(jiān)理人員并不具備工程技術實施能力,因此在施工現(xiàn)場執(zhí)行質(zhì)量監(jiān)督管理職能的過程中,并不能快速發(fā)現(xiàn)施工技術操作過程是否存在不規(guī)范行為或者操作異常等情況,從而并不能保障工程項目的整體施工質(zhì)量。工程監(jiān)理從業(yè)人員的專業(yè)度不高,是嚴重阻礙其向項目管理發(fā)展的關鍵因素之一。
1.3 業(yè)務管理模式存在差異
工程監(jiān)理和項目管理的業(yè)務管理模式存在較多差異,因此部分監(jiān)理工程師并不能快速適應項目管理工作體系中的相關內(nèi)容和標準規(guī)范。工程監(jiān)理人員的服務對象是建設業(yè)主單位,項目管理角色在建設單位和施工單位中都屬于重要角色,因此業(yè)務管理模式會存在較多差異[3]?,F(xiàn)代化的工程項目管理模式需要將工程監(jiān)理的部分職能與項目管理體系進行重合,因此工程監(jiān)理人員需要對項目管理體系中的業(yè)務管理模式進行深入了解和實踐應用。由于兩項工作的業(yè)務管理模式存在較多差異,因此工程監(jiān)理人員需要將項目管理工作體系中的關鍵控制要素進行細化和分類管理,并從工程建設項目的整體實施過程進行深化設計。
2 工程監(jiān)理向項目管理發(fā)展的實施對策
2.1 提升專業(yè)人才培養(yǎng)能力
提升專業(yè)人才培養(yǎng)能力,是工程監(jiān)理向項目管理發(fā)展的必由之路,也是保障監(jiān)理單位提升項目管理能力的關鍵措施。對具有執(zhí)業(yè)資格證書的監(jiān)理行業(yè)從業(yè)人員進行定期培訓和考核,并對工程項目的相關管理要素進行強化記憶,并積極引入高級專業(yè)技術人才,培訓具備良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)能力的監(jiān)理專業(yè)人才。提升專業(yè)人才培養(yǎng)能力,是監(jiān)理企業(yè)將工程監(jiān)理工作體系向項目管理方向發(fā)展的關鍵實施對策之一,也是提升監(jiān)理企業(yè)項目管理能力的主要原因。工程監(jiān)理單位需要根據(jù)工程項目所屬行業(yè)領域和相關技術規(guī)范體系標準等相關管理規(guī)定,及時建立和完善監(jiān)理專業(yè)人才培養(yǎng)制度,并對從業(yè)人員進行定期培訓和考核,強化監(jiān)理人員的績效考核質(zhì)量以及可執(zhí)行性,有效提升監(jiān)理專業(yè)人才培養(yǎng)能力。
2.2 監(jiān)理思維轉(zhuǎn)變?yōu)轫椖抗芾硭季S
相關工程監(jiān)理單位需要及時將監(jiān)理思維轉(zhuǎn)變?yōu)轫椖抗芾硭季S,并在工程項目建設實施期間,協(xié)助施工單位構建更加完善的項目管理系統(tǒng)平臺等內(nèi)容。部分監(jiān)理從業(yè)人員并不能快速適應監(jiān)理思維向項目管理思維轉(zhuǎn)變的過程,因此監(jiān)理單位需要采取循序漸進的培養(yǎng)方案,逐步完成思維模式的變革過程。在工程監(jiān)理思維轉(zhuǎn)變?yōu)轫椖抗芾硭季S的過程中,需要重點關注不同行業(yè)領域內(nèi)工程項目建設過程的具體實施情況,并從項目管理的角度進行深度解析,將工程監(jiān)理角色與項目管理體系相結合,并對建設單位提供可執(zhí)行的改進意見。工程監(jiān)理單位需要按照相關行業(yè)的技術規(guī)范和標準體系,進一步完善項目管理過程,以及解決工程監(jiān)理與項目管理之間存在的信息壁壘問題。將監(jiān)理思維轉(zhuǎn)變?yōu)轫椖抗芾硭季S,是工程監(jiān)理單位進行管理創(chuàng)新改革的重點內(nèi)容之一。
2.3 建立健全工程管理制度
建立健全工程管理制度,是協(xié)助監(jiān)理單位將工程監(jiān)理向項目管理發(fā)展的關鍵實施措施之一,也是有效提升工程建設項目管理質(zhì)量的主要因素之一。很多監(jiān)理單位需要根據(jù)以往工程監(jiān)理經(jīng)驗對后續(xù)工程項目建設過程進行指導和監(jiān)督,但是從項目管理的角度出發(fā),需要建立健全相關工程項目的管理制度,并從多個維度深度解析項目管理的具體過程和關鍵控制要素。在工程項目的建設實施期間,需要將項目管理的關鍵節(jié)點進行有效控制,還需要保障建設單位和施工單位雙方的合法權益,并在工程項目建設期間制定更加完善的工程管理制度,才能夠循序漸進地實現(xiàn)項目管理目標。建立健全工程管理制度,還需要科學運用信息化管理系統(tǒng),協(xié)助監(jiān)理單位完善項目管理流程。
結束語
很多工程監(jiān)理企業(yè)正在逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)轫椖抗芾砥髽I(yè),更加關注工程項目的實施和管理效率。工程監(jiān)理人員需要嚴格遵守相關職業(yè)規(guī)范,并對工程項目的實施過程進行監(jiān)督,并對存在不規(guī)范的施工行為進行警告。從項目管理的角度出發(fā),需要建立健全相關工程項目的管理制度,并從多個維度深度解析項目管理的具體過程和關鍵控制要素。
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