甘玉茂
摘 要高考是一種區(qū)分型的考試,所以不可能所有的同學(xué)都考得多么好,考生一定要準(zhǔn)確地估計自己的能力,有針對性地做題?;A(chǔ)好的同學(xué),簡單題得全分,然后把主要精力放在中等難度題和難題上;對基礎(chǔ)不是很好的同學(xué),應(yīng)瞄準(zhǔn)簡單題和中等難度的題,試攻難題,有必要放棄一些難題。不管如何,一定要準(zhǔn)確全面地審題,提高準(zhǔn)確率是所有學(xué)生的目標(biāo)。會做的題確保做對得滿分;不會做的題按照題意列出能列的解題過程,盡量得到更多的分?jǐn)?shù)。這就需要科學(xué)的臨場應(yīng)試策略和解題策略。
關(guān)鍵詞策略信息;心理調(diào)節(jié)應(yīng)試
中圖分類號:G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2020)08-0115-01
考場就是戰(zhàn)場,誰考得好誰就能獲得成功。要取得好的考試成績除了要雙基扎實(shí)外,還要有良好的心理素質(zhì)和科學(xué)的臨場應(yīng)試策略??茖W(xué)的應(yīng)試策略是考試成功的重要保證。下面就高考應(yīng)試解題策略中若干問題分享給同學(xué)們并與大家一起討論一下。
一、臨場應(yīng)試心理策略
(一)考前和發(fā)卷前的心理調(diào)節(jié)
開始考試前,每個人都會有些緊張或激動,學(xué)生們應(yīng)該以平常的心態(tài)對待高考,選擇詳細(xì)觀察答題卡或填涂答題卡來分散注意力,也可以做一些調(diào)節(jié),比如深呼吸使情緒、心態(tài)比較鎮(zhèn)靜自如。
(二)發(fā)卷后心理調(diào)節(jié)
拿到試卷時,很多考生開始急于看題,盡快想知道試題整體上的難易程度,可能與平時的模擬考試進(jìn)行比較,這時更需要把冷靜處理,如果試卷較易時,應(yīng)慎重細(xì)心才能拿到好分?jǐn)?shù)。如果試卷較難時,提醒自己莫慌張,要選擇合適的答題方法,容易題先做難題先做標(biāo)記,冷靜思考,這樣也能取得好成績。
(三)中間心理調(diào)節(jié)
中間心理調(diào)節(jié)是指完成試卷過程中,要隨時調(diào)控心理和戰(zhàn)術(shù),也稱動態(tài)調(diào)節(jié)。不能因題易而越做越快越粗心,也不能因題難點(diǎn)而越做越?jīng)]勁,這也是對自己意志品質(zhì)的考驗(yàn)。如果試卷比平時模擬考試難時,應(yīng)該進(jìn)行分層解答,先做容易得分題再做較難題,沉著冷靜,全面分析,在審題過程上多下功夫。中途若遇難題或走彎路時,要及時調(diào)整思路,必要時可先回避此題,切忌長時間糾纏在一道題上,不然會因誤時太多而更加心慌意亂,使后面能做的題也沒時間做而喪失寶貴的得分機(jī)會。
(四)最后心理調(diào)節(jié)
最后答題結(jié)束時,對答題卡再次確認(rèn)復(fù)查,確保自己的信息填涂正確,并且題號的順序是否和自己填涂的一致。對試卷里較易的題再次復(fù)查,出現(xiàn)定勢思維錯誤或抄錯算錯等。能力稍差的同學(xué),試卷不一定要求全部做完,基礎(chǔ)的盡可能拿到,該得到的分?jǐn)?shù)盡力得到即可。
二、臨場應(yīng)試解題策略
(一)強(qiáng)化試題信息策略
題目中常常給出多個信息點(diǎn),常見的物理常數(shù),用一些物理術(shù)語給出隱含條件,如光滑或粗糙、靜止或運(yùn)動、豎直或水平、正電或負(fù)電等,如果遺漏或弄錯一個信息,會造成審題的不全或者考慮的片面,還有可能對物理模型和過程考慮出錯,和自己平時的方法直接對照去做,殊不知,高考沒有重題。因此,為提高審題的準(zhǔn)確率;需要反復(fù)閱讀題目,并對有關(guān)隱含信息充分挖掘,充分考慮臨界條件,根據(jù)原方程列出物理表達(dá)式。每道題的具體情況條件不同,審題全面、分析透徹、計算準(zhǔn)確就會大大提高得分率。
(二)解題速度控制策略
解題速度是快還是慢好?當(dāng)然,正確的做法是審題要快做題要慢,才能提高準(zhǔn)確性;放慢做題速度可以檢查出錯漏條件,也能在數(shù)學(xué)計算上保證不出現(xiàn)錯誤。做題太快就會看漏算錯很多不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤,或者因?yàn)樗季S定勢的影響,和自己熟悉的題型進(jìn)行對照,按照平時的方法直接對照去做。
(三)選擇題的篩選淘汰策略
高考出現(xiàn)的知識選擇題種類很多,有的題不必經(jīng)具體列式而用端值分析法、等效分析法、類比分析法等即可篩選確定。對定量運(yùn)算選擇題有的只需局部計算即可篩選出,有的由淘汰法即可確定,而不必每題每答案都去列式具體算出。考試中要克服那種拿到題不多分析思考就動筆列式計算的機(jī)械做法,要善于動腦筋找捷徑,具體問題靈活處理。
(四)綜合計算題的分解處理策略
有的中等程度的考生往往針對前面易做題全力以赴,而對后面的大題或綜合題則完全放棄,這樣做也是不可取的。事實(shí)上,在前面客觀題中也往往有難題,而在后面綜合題中也往往有比較容易的幾步。難度較大的主管題即使不能做出全題,對前面的小問部分列出必要的方程,也能得到一定的分?jǐn)?shù)。而綜合性大題中即使不能解出最終結(jié)果,只要能分析一個過程,能用題中參量經(jīng)恰當(dāng)說明列出幾個相關(guān)得分方程也能獲得相當(dāng)一部分分?jǐn)?shù),這對提高總成績無疑大有幫助。
(五)特殊方法解題策略
物理學(xué)中的解題方法是靈活多樣的,對具體的題目和條件,有的方法簡便,有的方法費(fèi)事,這需要在平時加強(qiáng)總結(jié)和比較,做好一題多解的練習(xí)工作,才能為考場上方法優(yōu)選,提供心理和技術(shù)保障。根據(jù)不同的試題,技巧性的選擇解題方法如類比法、等效法、圖像法、近似法、整體與隔離法、極值法等,必然為應(yīng)試創(chuàng)造出較高的得分效益和時間放益。
熟練應(yīng)試策略,提高解題速度就要練在平時,用在考場。努力做好這些工作必然會助學(xué)生考得更加理想。