未來(lái)的工業(yè)設(shè)計(jì)將溯源設(shè)計(jì)的初衷

陳國(guó)強(qiáng)，燕山大學(xué)副校長(zhǎng)，教授，教學(xué)名師。主要從事高端裝備創(chuàng)新設(shè)計(jì)理論及方法研究。兼任中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)分會(huì)副理事長(zhǎng);河北省工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新與發(fā)展研究中心主任;河北省設(shè)計(jì)創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心（新型智庫(kù)）主任;河北省創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng);河北省機(jī)械工程學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)主任;河北省工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事長(zhǎng);京津冀經(jīng)濟(jì)區(qū)創(chuàng)新設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng);秦皇島市工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

陳國(guó)強(qiáng)教授認(rèn)為設(shè)計(jì)創(chuàng)新和科技創(chuàng)新都是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，與人有關(guān)，設(shè)計(jì)就具有價(jià)值。無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展變遷，設(shè)計(jì)的價(jià)值也永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。在5G時(shí)代，設(shè)計(jì)延伸了，人的感知系統(tǒng)，把人和物、物和物、人和人全部聯(lián)系在一起，形成一個(gè)龐大且復(fù)雜的運(yùn)作系統(tǒng)，工業(yè)設(shè)計(jì)的價(jià)值就是為了這套系統(tǒng)能夠高效且準(zhǔn)確的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，工業(yè)設(shè)計(jì)要和技術(shù)深度結(jié)合，體驗(yàn)和感知并轉(zhuǎn)化為用戶接受的產(chǎn)品。設(shè)計(jì)是社會(huì)用來(lái)創(chuàng)造產(chǎn)品，讓產(chǎn)品反映社會(huì)目的和價(jià)值的語(yǔ)言，它的價(jià)值是永恒的。

《設(shè)計(jì)》 陳國(guó)強(qiáng)

《設(shè)計(jì)》：您如何看待科技與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系？如何才算完美結(jié)合？

陳國(guó)強(qiáng)：科技與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系是設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一個(gè)永恒議題。設(shè)計(jì)和科技一樣，囊括了許多重要的想法和實(shí)踐，一直以來(lái)，設(shè)計(jì)的本質(zhì)被認(rèn)為是解決問題的一種方式。但是設(shè)計(jì)又不僅僅用技術(shù)解決問題，它還是設(shè)計(jì)師用自己的設(shè)計(jì)思維來(lái)滿足人們各方面的需求。從當(dāng)代設(shè)計(jì)的產(chǎn)生到發(fā)展到今天科技一直扮演著重要角色，推動(dòng)著設(shè)計(jì)不斷向前發(fā)展。同時(shí)科學(xué)技術(shù)與設(shè)計(jì)二者之間也存在著相互影響相互促進(jìn)的關(guān)系，科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)與否影響著設(shè)計(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)可以使設(shè)計(jì)如虎添翼;而設(shè)計(jì)又反過來(lái)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

一件優(yōu)秀的產(chǎn)品一定是科技和設(shè)計(jì)的完美結(jié)合體，因?yàn)楣こ處熥⒅氐氖羌夹g(shù)，更多針對(duì)的是產(chǎn)品的功能以及產(chǎn)品本身作為對(duì)象研究，而設(shè)計(jì)師更多的是圍繞用戶需求和用戶本身來(lái)展開設(shè)計(jì)，只有兩者結(jié)合，才能使產(chǎn)品更加完善，成為一件優(yōu)秀的產(chǎn)品。這就使得—方面對(duì)設(shè)計(jì)師的要求高了，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理論和方法要有更多的創(chuàng)新;另一方面設(shè)計(jì)的過程更加復(fù)雜更加嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)與科技的界限打通了?？萍及瞬牧稀⒔Y(jié)構(gòu)、工藝等與設(shè)計(jì)緊密相連;設(shè)計(jì)主要針對(duì)使用方式、安全性、人機(jī)性、美觀、CMF等;二者有分工有配合，對(duì)于不同的產(chǎn)品而言所占的比重不同。尤其在今天，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，正在改變?nèi)藗兊纳罘绞?，設(shè)計(jì)要適應(yīng)這種科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，依靠科技所提供的力量，與科學(xué)技術(shù)相融合，才能創(chuàng)造屬于新時(shí)代的產(chǎn)品。

《設(shè)計(jì)》：請(qǐng)介紹—下燕山大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置的特色。是否也有跨學(xué)科的嘗試？

陳國(guó)強(qiáng)：燕山大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)起源于1988年的“工業(yè)造型設(shè)計(jì)”專業(yè)，是我國(guó)較早開設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校。設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展到今天，可能最難的，也是我們天天在想的，就是如何結(jié)合我們地方和學(xué)校的特色，建立我們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)科自身的，與其他學(xué)校不同的研究方向，以及形成穩(wěn)定的研究團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們才能做大成果、做強(qiáng)成果，這是我們所有設(shè)計(jì)學(xué)科所有學(xué)校面臨的一個(gè)非常困惑的問題，如何突破單打獨(dú)斗、形成合力，去創(chuàng)新去提高我們的學(xué)術(shù)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，這是我們一直探索的，那我接下來(lái)分享—下燕山大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)這幾年在這方面的一些做法。

燕山大學(xué)是以工科為背景的學(xué)校，優(yōu)勢(shì)學(xué)科為機(jī)械、電子、信息和材料等工科學(xué)科，在2016年我們學(xué)校有10個(gè)工科專業(yè)，通過國(guó)際工程教育專業(yè)認(rèn)證，進(jìn)入全球工程教育的“第一方陣”。這是學(xué)校工程教育的背景，因此在新工科發(fā)展環(huán)境下，我們提出了獨(dú)特的專業(yè)定位：依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)學(xué)科深度交叉融合，聚焦“新工科”、發(fā)展“新工設(shè)”，形成工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科的專業(yè)特色。目前我們確立了3個(gè)特色方向：高端裝備設(shè)計(jì)方向、康養(yǎng)輔具設(shè)計(jì)方向、智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向。高端裝備設(shè)計(jì)方向是我校的優(yōu)勢(shì)，首先國(guó)家的大背景，對(duì)高端裝備非常重視，去年年底十三部委提出了非常重要的文件“制造業(yè)設(shè)計(jì)能力提升計(jì)劃”。另外我們是工科為背景的學(xué)校，尤其機(jī)械學(xué)科在上一輪的學(xué)科評(píng)估中為A類學(xué)科，所以我們?cè)诟叨搜b備這塊有很好的平臺(tái)與資源，因此工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)既要支撐機(jī)械學(xué)科發(fā)展，也要借助大優(yōu)勢(shì)大平臺(tái)更好的發(fā)展?？叼B(yǎng)輔具設(shè)計(jì)方向是我校與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合確定的方向。一方面秦皇島市被定為全國(guó)兩個(gè)康養(yǎng)示范城市之一，目前秦皇島市正在大力發(fā)展康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，此方向的設(shè)立，會(huì)為地方產(chǎn)業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。近年來(lái)亞洲投資銀行為我校投資1.2億，用于支持我?？叼B(yǎng)產(chǎn)業(yè)的研究和發(fā)展，明年康養(yǎng)大樓將在我校建成，其中健康養(yǎng)老器械研究是重要職能，目前孫利院長(zhǎng)還兼任康養(yǎng)研究院院長(zhǎng)。另一方面我們國(guó)家處于老齡化社會(huì)，這方面的研究還很滯后，未來(lái)的發(fā)展方向康養(yǎng)輔具研究是非常大的領(lǐng)域，屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。也是我們下一步重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)特色之一。智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向是結(jié)合當(dāng)前社會(huì)大環(huán)境以及聯(lián)合我校智能機(jī)器人研究院制定的重要方向之一。

在專業(yè)課程設(shè)置方面，面向新工科建設(shè)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行了課程統(tǒng)整規(guī)劃，重點(diǎn)包括：工業(yè)設(shè)計(jì)+機(jī)械工程學(xué)科、工業(yè)設(shè)計(jì)+材料工程學(xué)科，工業(yè)設(shè)計(jì)+信息工程學(xué)科及工業(yè)設(shè)計(jì)+輔助工科培養(yǎng)計(jì)劃與課程統(tǒng)整。我們跨學(xué)科嘗試進(jìn)行了好多年了，我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)、專題設(shè)計(jì)等課程都和其他學(xué)院聯(lián)合，打通學(xué)院間界限、專業(yè)間界限，通過跨學(xué)科整合能力，使學(xué)生把設(shè)計(jì)創(chuàng)意通過“學(xué)科交叉+跨界融合+聯(lián)合培養(yǎng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)。

《設(shè)計(jì)》：燕山大學(xué)學(xué)子作品多次獲得國(guó)際設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，校方在激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和走出去方面都有哪些舉措？

陳國(guó)強(qiáng)：學(xué)院高度重視，確立了以比賽促就業(yè)、以比賽促實(shí)踐，成立了藝術(shù)實(shí)踐科，制定了完善的學(xué)生實(shí)踐體系和規(guī)定，形成了課堂、實(shí)驗(yàn)室、工作室、校外實(shí)踐基地為一體的實(shí)踐模式。經(jīng)過多年的努力，燕山大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)先后榮獲德國(guó)紅點(diǎn)至尊獎(jiǎng)、德國(guó)紅點(diǎn)概念獎(jiǎng)、德國(guó)IF獎(jiǎng)、美國(guó)IDEA獎(jiǎng)、全國(guó)美展、中國(guó)優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)等高水平獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)，省市各類獎(jiǎng)項(xiàng)1000多項(xiàng)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)60余次，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)50余項(xiàng)，獲獎(jiǎng)金額達(dá)300余萬(wàn)元。

學(xué)校高度重視國(guó)際化辦學(xué)，國(guó)際化辦學(xué)已經(jīng)成為高校的第五大職能之一，陸續(xù)出臺(tái)了一系列政策鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)外訪學(xué)，我們的目標(biāo)是在讀博士生出國(guó)比例達(dá)到50%、碩士30%、本科10%，因此我們密切聯(lián)系英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院、美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、韓國(guó)慶北大學(xué)、英國(guó)胡弗漢頓大學(xué)等25所國(guó)際知名設(shè)計(jì)院校的交流合作。同時(shí)我們以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。以導(dǎo)9幣工作室為培育基礎(chǔ)，創(chuàng)新實(shí)踐人才培養(yǎng)模式。以中瑞設(shè)計(jì)港和北戴河藝術(shù)院落為平臺(tái)，支持地方文脈傳承與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)孵化。如：在北戴河藝術(shù)院落孵化了愛淘器、閑棲舍、朽木齋等7個(gè)創(chuàng)業(yè)品牌;建成了皮具、銀器等5個(gè)特色實(shí)踐中心;注冊(cè)愛淘器、北木等5個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)體。構(gòu)建了獨(dú)特的教學(xué)科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐與成果轉(zhuǎn)化于一體的“學(xué)一研一產(chǎn)一售”模式，以上舉措對(duì)開創(chuàng)高校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新模式起到了較好的引領(lǐng)示范作用。

《設(shè)計(jì)》：中國(guó)智造在5G時(shí)代要實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)外的趕超，科技的發(fā)展占據(jù)了核心位置，那么設(shè)計(jì)的價(jià)值應(yīng)如何體現(xiàn)？

陳國(guó)強(qiáng)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新和科技創(chuàng)新都是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，與人有關(guān)，設(shè)計(jì)就具有價(jià)值。無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展變遷，設(shè)計(jì)的價(jià)值也永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。就科技來(lái)說(shuō)，其重要性是毋庸置疑的，但是在科技發(fā)展史的每一頁(yè)上，我們都同樣可以看到設(shè)計(jì)的身影。設(shè)計(jì)所表現(xiàn)出來(lái)的，就是工業(yè)社會(huì)的DNA。在5G時(shí)代，它延伸了人的感知系統(tǒng)，把人和物、物和物、人和人全部聯(lián)系在一起，形成一個(gè)龐大且復(fù)雜的運(yùn)作系統(tǒng)，在產(chǎn)品外表體現(xiàn)與人交互的觸摸顯示屏，各類攝像頭，不同類型的數(shù)據(jù)采集傳感器，促使實(shí)體按鍵越來(lái)越少卻發(fā)揮著關(guān)鍵作用，在這個(gè)時(shí)代下工業(yè)設(shè)計(jì)的價(jià)值就是為了這套系統(tǒng)能夠高效且準(zhǔn)確的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，工業(yè)設(shè)計(jì)要和技術(shù)深度結(jié)合，體驗(yàn)和感知并轉(zhuǎn)化為用戶接受的產(chǎn)品。設(shè)計(jì)是社會(huì)用來(lái)創(chuàng)造產(chǎn)品，讓產(chǎn)品反映社會(huì)目的和價(jià)值的語(yǔ)言，它的價(jià)值是永恒的。

《設(shè)計(jì)》：您如何看待現(xiàn)在人工智能的飛速發(fā)展給設(shè)計(jì)帶來(lái)的影響？

陳國(guó)強(qiáng)：隨著Uber的自動(dòng)駕駛汽車、亞馬遜的派送無(wú)人機(jī)、批量生產(chǎn)海報(bào)的阿里魯班等的出現(xiàn)，有人擔(dān)憂人工智能會(huì)不會(huì)取代設(shè)計(jì)師？我認(rèn)為不會(huì)，但人工智能的發(fā)展必將促使設(shè)計(jì)理念、思維、方法和工具發(fā)生革命性的變革。

人工智能是使機(jī)器代替人類實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、識(shí)別、分析等功能，比如對(duì)物體大小及色彩進(jìn)行調(diào)整和校正，識(shí)別設(shè)計(jì)草圖并實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)化為代碼，這些將大幅度提高設(shè)計(jì)師的工作效率。設(shè)計(jì)師將有更多時(shí)間來(lái)思考更具戰(zhàn)略性的產(chǎn)品決策。當(dāng)機(jī)器能幫助人承擔(dān)更多重復(fù)性的工作，那么人腦的創(chuàng)造力就會(huì)被無(wú)限激發(fā)，人類設(shè)計(jì)師需要聚焦于設(shè)計(jì)管理、創(chuàng)意創(chuàng)造、設(shè)計(jì)系統(tǒng)、設(shè)計(jì)溝通、個(gè)性化用戶體驗(yàn)等工作。

人工智能飛速發(fā)展的時(shí)代，我們?nèi)绾巫屓烁玫氖褂脵C(jī)器，更舒適的使用機(jī)器，我們?cè)O(shè)計(jì)還是要回歸到人本身以及人和人的關(guān)系。未來(lái)不是需求的擴(kuò)張，而是人與人關(guān)系如何處理的問題，是系統(tǒng)與程序的設(shè)計(jì)，傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作必將被替代。

《設(shè)計(jì)》：您認(rèn)為設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)掌握什么樣的知識(shí)和能力來(lái)應(yīng)對(duì)時(shí)代的變遷？與此同時(shí)我們的設(shè)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)如何適應(yīng)時(shí)代？高校教師如何保持領(lǐng)域內(nèi)領(lǐng)先的狀態(tài)？

陳國(guó)強(qiáng)：新一輪技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)革命需要更高層次的復(fù)合型設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才，設(shè)計(jì)教育應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，探索新時(shí)代背景下的設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的機(jī)制和方法。

隨著全球設(shè)計(jì)理念、思維，設(shè)計(jì)制作、生產(chǎn)，設(shè)計(jì)流程管理，設(shè)計(jì)溝通推廣等理念的不斷深入，凸顯我們?cè)谠O(shè)計(jì)教育的積淀略顯單薄。從80年代中后期到現(xiàn)在的三十多年里，設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)環(huán)境都有待提升。在國(guó)際化交流融合、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，信息資訊共享的大潮下，我們的設(shè)計(jì)要盡快做出改變，不斷完善設(shè)計(jì)教育理念，創(chuàng)新多元化的教育形式。

高校要重視理論研究和基礎(chǔ)研究，我們現(xiàn)在缺，而設(shè)計(jì)實(shí)踐是提供研究的基礎(chǔ)保障，因此要勇于實(shí)踐。用新的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教案，CDIO-OBE項(xiàng)目式教學(xué)等。高校教師應(yīng)該勇于、樂于應(yīng)對(duì)科技發(fā)展的步伐，在教育教學(xué)過程中不斷開拓新的思路和視野。要不斷學(xué)習(xí)、接納掌握新的科學(xué)知識(shí)，并將與所從事的專業(yè)有機(jī)融合才可以保持領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)先地位。

《設(shè)計(jì)》：對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，如何才能將學(xué)業(yè)與工作無(wú)縫連接？您又是如何看待設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)的？

陳國(guó)強(qiáng)：我們?cè)谠O(shè)計(jì)教育中強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研合作的項(xiàng)目式教學(xué)方式，依托實(shí)踐基地、創(chuàng)新中心和實(shí)習(xí)企業(yè)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行多途徑培養(yǎng)和多通道輸出，采取各種有效措施鼓勵(lì)和支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。但不鼓勵(lì)剛剛畢業(yè)的學(xué)生馬上創(chuàng)業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)鏈條很長(zhǎng)，每個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)聯(lián)度非常高，專業(yè)性又很強(qiáng)，學(xué)生在高校學(xué)習(xí)的過程中無(wú)法完成對(duì)全產(chǎn)業(yè)鏈條和知識(shí)的掌握。因此應(yīng)該拿出幾年踏踏實(shí)實(shí)去企業(yè)學(xué)習(xí)了解，了解整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，了解自身的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)好強(qiáng)大的系統(tǒng)構(gòu)建能力后再出去創(chuàng)業(yè)，成功率及抗風(fēng)險(xiǎn)能力會(huì)更大。

《設(shè)計(jì)》：您認(rèn)為未來(lái)的工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？

陳國(guó)強(qiáng)：工業(yè)設(shè)計(jì)的未來(lái)勢(shì)必與社會(huì)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展緊密相連，后工業(yè)社會(huì)、人工智能、知識(shí)經(jīng)濟(jì)和多元文化并存將重繪人類設(shè)計(jì)的藍(lán)圖。在工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)中，產(chǎn)品的機(jī)械結(jié)構(gòu)、材料與信息工程的開發(fā)將與造型、功能、界面、人機(jī)交互等方面的設(shè)計(jì)走向統(tǒng)一融合，設(shè)計(jì)師與工程師進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新。隨著用戶需求的多樣化及大規(guī)模設(shè)計(jì)定制服務(wù)的發(fā)展，自然、社會(huì)、人文等多學(xué)科、跨學(xué)科交叉融合的系統(tǒng)設(shè)計(jì)必然會(huì)形成工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的方向，未來(lái)的工業(yè)設(shè)計(jì)將朝著多元路徑、互相滲透、新舊混搭、介入連接、服務(wù)轉(zhuǎn)化的方向發(fā)展。

其次，是生態(tài)設(shè)計(jì)或綠色設(shè)計(jì)方面，隨著人類對(duì)社會(huì)、生態(tài)問題意識(shí)的逐步增強(qiáng)，生態(tài)設(shè)計(jì)或綠色設(shè)計(jì)仍然是工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。綠色設(shè)計(jì)包含面向再造的設(shè)計(jì)、面向模塊的設(shè)計(jì)、面向生命周期的預(yù)估設(shè)計(jì)，以及基于傳統(tǒng)技術(shù)的可持續(xù)設(shè)計(jì)等將得到迅速發(fā)展。

然后，智能化將是一大風(fēng)向標(biāo)。更智能的CAID技術(shù)、先進(jìn)的CAD/CAE/ CAM技術(shù)、人機(jī)交互及耦合技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)、感性意向設(shè)計(jì)技術(shù)等將變成工業(yè)設(shè)計(jì)的主要支撐技術(shù)，利用這些先進(jìn)技術(shù)，工業(yè)設(shè)計(jì)的研究層次將大大提高。

最后，我認(rèn)為未來(lái)的工業(yè)設(shè)計(jì)將更加體現(xiàn)人性情感、人文關(guān)懷、優(yōu)化服務(wù)的思想，這將溯源設(shè)計(jì)的初衷。