羅鳳環(huán)
一個國家不能沒有根,一個民族不能沒有魂。紅色資源是中國共產(chǎn)黨革命史的承載地,盛放著中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史的重要資源,是中華民族的根和魂,它蘊涵的寶貴精神財富,構成社會主義核心價值體系的重要內容,更是世界觀、人生觀和價值觀形成的重要養(yǎng)分。不忘初心牢記使命主題教育活動實質上說就是對紅色文化入心入腦入血脈的重要繼承方式,是我們共產(chǎn)黨人傳承的紅色基因。十九屆四中全會把它作為制度納入黨的制度體系建設,成為黨建永恒課題和其全體黨員領導干部的終身課題,紅色資源孕育的紅色文化教育意義深遠。
位于山西省會太原市境西部的古交市,曾經(jīng)在轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中寫下濃墨重彩的光輝篇章,成為三晉大地著名革命老區(qū)之一,這里蘊藏著豐富紅色資源。是古交人民緬懷先烈,教育人民“不忘初心,牢記使命”繼承紅色基因的教育基地和愛國主義教育基地,是激勵古交人民為中華民族偉大復興的中國夢勇往直前、自強不息的巨大動力源泉。
為適應新時代新形勢切實加強廣大黨員干部的理想信念和黨性教育的發(fā)展要求,進一步挖掘和開發(fā)紅色資源,推進完善紅色教育基地建設,談談自己的一些想法和建議。
一、古交紅色教育基地建設狀況
古交市具有光榮的革命傳統(tǒng),紅色資源十分豐富,但尚未整合形成規(guī)模效應。現(xiàn)在能勉強利用的只有晉綏八分區(qū)舊址(岔口關頭),睦聯(lián)坡烈士陵園(常安鄉(xiāng)),而且還沒形成規(guī)模,更別說能有機聯(lián)系在一起了。遺跡雖多,但基本處于或沉睡或碎片化的零散史,達不到當前人們對厚實完整的紅色文化教育資源旺盛的需求。
二、目前存在的問題表現(xiàn)
近年來古交紅色教育基地建設取得一些發(fā)展,但是與新時代新形勢發(fā)展、與中央和各級黨委指示精神、與培訓教育任務需求相比,紅色教育基地在建設發(fā)展、規(guī)范管理、作用發(fā)揮上還存在一些不容忽視的問題。
1.紅色教育基地基礎設施建設嚴重滯后
目前,古交市開展的現(xiàn)場黨性教育活動,關頭八分區(qū)舊址是經(jīng)過開發(fā)、維修具備參觀培訓條件的。但鋼鐵走廊和八分區(qū)整風舊址在基礎設施上還極不完善,道路狹窄,大型客車出行很困難,特別是鋼鐵走廊沿線是叢林遍地的原始山路,某種程度講存在安全隱患;好多區(qū)域沒有象征抗戰(zhàn)時期的標志;八分區(qū)整風舊址只有一座危舊廟宇,沒有恢復性地增添一些整風內容,如歷史檔案的陳列、紅色故事及第一手史料嚴重不足等。
睦聯(lián)坡烈士陵園是晉綏八分區(qū)黨政機關為緬懷八分區(qū)英勇獻身的5000余名革命烈士,表彰他們的豐功偉績,在1944年7月7日紀念抗戰(zhàn)七周年之際,經(jīng)八分區(qū)黨政軍領導研究決定修建的。七十多年過去了,經(jīng)古交歷屆黨委政府不斷修繕和管理,目前陵園已基本形成規(guī)模,只是周邊出入道路還有待進一步提質改造。
這些問題的存在削減了歷史本來的豐潤和厚重,嚴重制約著古交紅色教育的進一步拓展和開發(fā)。
2.紅色教育基地缺乏統(tǒng)一規(guī)范的管理
晉綏八分區(qū)紅色教育基地在古交最早開發(fā)最先投入使用,一直擔負著古交和太原地區(qū)學生愛國主義教育和黨員干部黨性教育培訓的光輝使命,具有特殊地位。但基地目前在承擔此重任上顯得力不從心,主要表現(xiàn)為沒有固定的工作人員管理。由于受人員編制、經(jīng)費投入、資源挖掘、部門協(xié)調難度較大等方面因素制約,影響基地建設發(fā)展質量。每次活動都是臨時抽調岔口鄉(xiāng)政府工作人員和關頭村民,負責臨時接待工作,組織上很倉促,接待上沒有統(tǒng)一規(guī)范的流程,運轉不暢通,作用發(fā)揮不明顯,不能滿足開展黨性教育需要,紅色教育基地中黨性教育的吸引力和感染力還不夠強。
3.紅色教育基地嚴重缺乏專業(yè)人才
紅色教育基地是一個專業(yè)性強,歷史知識含量廣博的教學場所,擁有一支既懂千年文明史、熟知百年紅色革命史,且熱愛國家民族有志之士組成的專業(yè)隊伍,是非常重要的。目前古交市的紅色教育基地在這方面更是短板,沒有固定的專業(yè)管理人員去愛護維修文物,發(fā)掘、收集、整理、撰寫史料更是無人可用,像關頭晉綏八分區(qū)基地僅有的一名講解員,還是臨時從鄉(xiāng)政府抽調來應急的,只是簡單按照圖片跳躍式地羅列一下八分區(qū)駐地的歷史進程,讓參訓者不能完整地感受到那段生動鮮活的革命戰(zhàn)斗歲月,達不到入心入腦的教育目的;睦聯(lián)坡作為太原地區(qū)唯一一處抗日戰(zhàn)爭時期興建的革命紀念場所更是如此,一般都是臨時找一個村民,領著去了陵園,然后就沒有了下文。講解員隊伍人員數(shù)量、業(yè)務能力等與開展紅色教育的要求還有差距,還遠不相適應。
總體上來說古交紅色教育基地底蘊不深,后勁不足,給人的感覺名不符實。目前這種狀況滿足不了當前人們日益高漲的對紅色教育文化的需求,嚴重影響了古交紅色教育基地的可持續(xù)發(fā)展。
三、對打造紅色教育基地的一些思考
紅色教育基地的建設從長遠來說是一項具有偉大意義工程,它貫穿于整個社會發(fā)展的方方面面,必須通過科學謀劃、合理布局、科學管理,加強對紅色文化遺產(chǎn)的保護、開發(fā)和運營,把紅色教育基地打造成為開展黨性教育的重要陣地。
1.從戰(zhàn)略高度上科學謀劃
習近平總書記多次強調“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”。紅色教育基地承載著我們黨的政治淵源、發(fā)展軌跡和發(fā)展方向;老區(qū)的經(jīng)濟、社會和生態(tài)建設正是我們黨目前工作的主攻方向,是實現(xiàn)全面建成小康社會的關鍵點,建設紅色教育基地意義重大。
古交是一個以山地為主的地區(qū),全境百分之九十五以上的是山地,以山為主的自然景觀不少;悠久的歷史發(fā)展,遺留給我們的有古交舊石器時期遺址;狐爺山以“忠”為核心的傳統(tǒng)文化,以千佛寺、真能和尚靈塔為代表的佛教文化等。古交的區(qū)位優(yōu)勢也非常好,位于呂梁山脈東麓中段,西邊緊連有著多種旅游資源的晉西北,東邊是省會太原的西大門,交通便利。以關頭晉綏八分區(qū)為主的古交紅色教育基地為契機,把這些豐厚的多姿多彩的資源整合起來,以紅色文化旅游為主融進傳統(tǒng)文化和自然山川旅游觀光的元素,擴大了規(guī)模,增厚了底蘊,豐富了內涵,并順勢納入整個三晉旅游系統(tǒng)群成為其中最具自己特色的重要有機成員。這個源于紅色教育基地的建設,將會形成古交一個新的重要的經(jīng)濟增長點,這是插柳成蔭的功績。
2.從統(tǒng)籌發(fā)展上合理布局
習近平總書記2017年12月在江蘇省徐州市考察時指出:實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不能光看農(nóng)民口袋里票子有多少,更要看農(nóng)民精神風貌怎么樣。
古交紅色教育基地將提升古交人民的整體素質,遍布古交的紅色遺址一旦整合起來形成規(guī)模,那接受教育的不僅僅是參加培訓的學生和黨員干部,還有周邊的眾多老百姓,在這種紅色文化的熏陶下,他們的政治素質,文化素養(yǎng),民族自豪感將會潛移默化進入血脈,人們的素質整體提升會促進地區(qū)文明進程。
古交紅色教育基地將帶動新的產(chǎn)業(yè)崛起成為經(jīng)濟轉型發(fā)展的生力軍。隨著紅色文化產(chǎn)業(yè)的興起,結伴而來的是交通運營、商品貿易、餐飲服務、物流等三產(chǎn)行業(yè),最重要的是把已經(jīng)廢棄的農(nóng)村舊村老房子直接改造成游客居住地,既盤活閑置房屋又解決房屋占地問題,成為農(nóng)民新增收入的渠道之一;同時改造了周邊環(huán)境,讓被破壞的生態(tài)得以恢復。
古交由于地理特點,小雜糧和干果的種植、牛羊雞兔等的養(yǎng)殖是其優(yōu)勢,而且種類繁多,品質優(yōu)良。新的紅色文化旅游業(yè)的興起,古交將成為商貿旅游集散地。古交優(yōu)質的農(nóng)副產(chǎn)品也會隨著紅色文化旅游業(yè)走出家門,新建一批特色農(nóng)村觀光旅游園區(qū)等,都將成為增加農(nóng)民的收入的重要來源,旅游促成農(nóng)副業(yè)的興起,水到渠成促進古交振興鄉(xiāng)村、脫貧致富的進程,一舉多得。
3.從強化環(huán)節(jié)上科學管理
首先是組建科學有效的管理機構,并形成長效的管理體制。采取政府扶持,成立紅色基地旅游公司,招進一批有戰(zhàn)略眼光,專業(yè)規(guī)劃的管理層,在硬件配置上合理規(guī)劃,精心打造古交自己富有特色多功能基地,這個基地融紅色教育、文化傳承、山川旅游于一體,體現(xiàn)寓教于樂,讓參觀的人感受到十九屆四中全會總結的十三個顯著優(yōu)勢的歷史發(fā)展脈絡:深切認識到只有在黨的領導下,我們才能享受社會進步、人民和諧、山川美麗的幸福生活,從而增強愛黨愛國愛人民,愛社會主義的情懷。
其次是精選一批熱愛國史、黨史的專業(yè)人員和師資人員,致力于研究古交文明史、古交革命史,收集整理關于古交文明史、革命史的資料,制作影像、編撰書籍、故事,利用媒體廣泛宣傳,通過解說、演講把沉默的歷史變成鮮活豐潤的故事,讓尋根問祖參觀學習的人們入心入腦形成永久的記憶,傳承紅色歷史精髓。
泱泱中華,悠悠三晉,從古到今無時不刻地書寫著自己獨特的精彩故事,述說著自己厚重的歷史。古交紅色文化是這些浩如繁星的故事中最耀眼的篇章之一,讓我們以紅色文化為契機,以紅色教育為引領,上聯(lián)傳統(tǒng)文明,下啟改革創(chuàng)新,把歷史賦予古交人民的重任豪邁地擔起來,一代一代傳下去,永續(xù)民族輝煌。