感恩，從點滴做起

周萍

摘?要：人性本善，要學會感恩，在課堂學感恩，在實踐中學感恩，留守兒童更需要學會感恩。感恩父母，感恩老師，感恩身邊的人。

關鍵詞：學感恩;去感恩

人性本善，生活在社會的人，都是互相依存、互相給予、互相幫助的，所以我們要懷著一顆感恩之心迎接每一個人。教育者在教學中如何教育學生，從而使他們學到點子上，充滿正能量的走好人生的每一步。點滴雖小，但積小會成大的，所以我們應該從點滴做起。

1.在課堂學感恩。教育者隨時隨地都可以教育學生學感恩，在班會上經(jīng)常開展以“感恩”為主題的班會，學生可以暢所欲言，分享發(fā)生在自己身上的感恩故事，分享見到別人的一些感恩故事。在各科教學中也可以適當?shù)拇┎褰逃?，在教關于親情孝心的文章，我會適當?shù)呐e生活中的一些小例子，比如：一個十幾歲的孫女跟隨她父母住在遙遠的城市，她跟父母回家鄉(xiāng)探親，在返城之時，大家都是揮揮手，一聲聲道別，可她除了做這些以外，在上車之前突然擁抱奶奶，在奶奶臉上強吻，在奶奶耳邊輕語，在場的人看到這些無不為之動容。奶奶八十多歲，農(nóng)村人，在個人衛(wèi)生方面以及妝容方面還是會使一些人“畏懼”的，但城里的孫女用自己的行動詮釋了給予奶奶的一顆感恩之心。事雖小，但傳達的力量卻很大，很多所謂的城里人是無法做到的，因為嫌棄奶奶的臟而敷衍了事，可這個孫女的例子卻傳達了大大的正能量。學生聽后會觸動自己的心靈深處，從而反思自己的言行，在日后的學習和生活中矯正自己的言行，樂意的步入心懷感恩之路，自己的生活中充滿了愛，別人的生活中充滿了愛，世界就充滿了愛，一切都變得更加美好。

2.在實踐中學習。小學生做小事也是可以體現(xiàn)善舉的，拿起小掃把掃地，搬起小板凳遞給客人，送上一杯開水等。小事中體現(xiàn)一顆幼小之心的善舉，這就是感恩。給路邊的乞丐遞上一些吃的，那就是關愛之心;在公交車上讓座，小事見大愛;擠出自己的零花錢給災區(qū)，這是一份愛心。學生在各種實踐活動中，增強感恩意識，自覺的踐行感恩行為。他們在活動中學到了更多關于感恩的知識，理解來自祖國之恩，社會之恩，親人之恩，自己的心靈得到了洗禮，有了一定的升華，認識了“愛”在你我他之間的重要性，對“感恩”有了全新的理解，從而愉悅的參與感恩之中。

3.留守兒童更需要學會感恩。留守兒童缺少來自父母直接的關愛，更需要擁有健康向上的一顆心。他們感受到來自于別人的關愛后，也會潛移默化的把自己的愛回饋給別人。教師要抓住機會對留守兒童進行感恩教育，讓感恩的思想滲透他們幼小的心靈。父母遠離他們，在他們的心靈深處有一種缺失感，要讓他們知道是父母給了自己生命，這是連接他們親情的血脈之線，擁有了就要珍惜，就要互愛。父母遠離自己是身不由己的，是為了一家人的生計，是為孩子更好的成長。學生擁有一顆理解的心，其實就是認識了感恩，包容了父母。社會關愛人士送衣服、書包、文具盒等給留守兒童，當孩子們手中接過這些東西時，他們感受到了社會的溫暖，內(nèi)心會自覺的萌芽感恩社會之心的。留守兒童的內(nèi)心會越來越強大，在成長之路會有一顆感恩之心陪伴他們。

學生通過生活點滴認識了什么是感恩，但如何感恩別人呢？

感恩父母。是父母把每一個人帶到這個美好的世界，孩子最應該感恩的是自己的父母，父母即使再苦再累，心中一直裝著自己的孩子。手中有好吃的東西，他們首先想到的是留給孩子;在寒冷的冬天，父母首先想到的是孩子是否凍著了;父母、孩子天各一方時，天氣發(fā)生奇冷奇熱或有臺風，最掛心的人肯定是遠方的父母，孩子在哪，父母的心在哪。孩子是父母的心頭肉，父母常把孩子放在心里，作為孩子應該換位思考，心懷感恩。輕輕的一聲問候，節(jié)假日的一個手工小禮品，輕拍父母身上的灰塵等，這些雖然是小事，但父母會深深的感受到來自孩子的關愛。子不應嫌棄母丑，當步履蹣跚的父母來到學校時，孩子應該大方的去見面迎接，不應該回避，更不應該要求自己的父母與條件優(yōu)越同學的父母相比較。作為孩子應該多去反思“羊跪乳之恩，鴉反哺之孝”，從小事做起，發(fā)自內(nèi)心的感恩父母。

感恩老師。學生之所以能在知識的海洋遨游，遠離愚昧，走進聰慧，與老師的嘔心瀝血是分不開的。見到老師點個頭，給個微笑，這是感恩;課堂上認真聽課努力學習，這是感恩;老師口干舌燥時，幫遞上一杯水，這是感恩;考試認真對待，爭取優(yōu)異的成績，這是感恩。對老師感恩無處不有，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，從點滴做起，都是對老師最大的感恩。

感恩身邊的人。每個人與身邊的人組成了一個大家庭，大家共建美好家園，是一件皆大歡喜的事。解放軍保家衛(wèi)國，我們才能在和平年代幸福的生活，我們要感謝他們;有了建筑工人，我們才能住進舒適的家，我們要心存感激;有了科技工作者，才有今天發(fā)達的電子科技，我們要敬仰他們;農(nóng)民伯伯種植農(nóng)作物，為我們提供各種食物，我們要感恩他們。還要感恩各行各業(yè)的人，有了他們的付出，生活才豐富多彩，大家和睦相處，生活就幸福美滿。尊重別人其實也就是尊重自己，一個善意的微笑，一個輕輕的點頭，一個溫暖的問候，一個微不足道的幫助動作等，都是感恩。別人幫助我們，我們要銘記在心，即使是滴水之恩，但我們要立下“涌泉相報”的心愿。日后我們要懷著一顆感恩的心去對待每一個人，相信這個大家庭會更加和諧幸福。

滴水匯在一起成小溪，小溪匯在一起成河流，河流匯在一起成大海，大海容納百川。在點滴中心懷感恩，小感恩積成大感恩，我們要用一顆感恩的心去看待我們身邊的每一個人，每一件事。從點滴做起，讓感恩之樹生枝長葉，長成參天大樹。