《變軌》閱讀

①我媽說：“拿到卷子第一件事，先寫名字和準(zhǔn)考證號，別忘了?！?/p>

②我媽說：“開考前再去上個廁所?！?/p>

③我說：“煩死了?！?/p>

④她放下手中的小刀和2B鉛筆（這是今天削的第五支），說：“不早了，去考場看看吧。”

⑤上周我參加了江蘇省的中考，明天考上海的。那些年，這樣“兩邊考”的知青子女并不在少數(shù)。多考一次意味著多一種選擇，也多一份壓力。這是知青子女的特權(quán)，如果考試也算一種權(quán)利的話。

⑥我媽等這一天很久了。

⑦自打我在小鎮(zhèn)呱呱墜地的那一刻起，就像進(jìn)入了某個倒計時.，從小，我是聽著滬語兒歌入睡的。我媽堅持要我講上海話，她不厭其煩地糾正我的小鎮(zhèn)口音。“你會被當(dāng)作阿鄉(xiāng)（鄉(xiāng)巴佬，上海方言中對鄉(xiāng)下人的蔑稱）的?！彼龖n心忡忡地說。她教我的兒歌里，有一首是這么唱的：“鄉(xiāng)下人，到上海，上海言話講不來，講不來，哪能辦，咪西咪西炒咸菜?！?/p>

⑧我四歲時，我媽花去六個月的工資，從南京西路的向陽兒童用品商店搬回一臺卡西歐電子琴，理由是“上海的小朋友都在學(xué)”。六歲時，她找音樂學(xué)院老師教我彈鋼琴，為此，我必須每周六下午奔赴上海，周日早上學(xué)琴，下午再回到小鎮(zhèn)，來回路上八九個小時。學(xué)了沒幾次，我大病一場，此事不了了之。我讀小學(xué)三年級時，我媽搞來全套的上海英語教材，要我“跟上進(jìn)度”。在小鎮(zhèn)，英語課要到初一才開。她每晚準(zhǔn)時收看上海教育電視臺的新聞，密切關(guān)注上海的中高考政策。所有的這一切，就是為了有朝一日，讓我回到上海，搖身變成一個上海小孩，實現(xiàn)無縫對接。

⑨我曾以為自己就是個上海小孩。少年的倔強(qiáng)和虛榮告訴我，我和新聞里那些上海學(xué)生是一樣的，我們是同一把種子，撒在了不同的田野。直到一個寒假的下午，我路過思南路上的某所中學(xué)，一支學(xué)生樂隊剛結(jié)束排練。我的同齡人身著正裝，拎著各式樂器盒，三三兩兩從我身邊走過。我只能從輪廓猜測其中的樂器——小提琴、大提琴、小號、黑管、薩克斯……他們高聲談笑著，討論演出細(xì)節(jié)，或者某款新出的電子游戲。我被一種說不清的東西擊中了。我下意識地抱緊雙臂，像守衛(wèi)一種不存在的東西?，F(xiàn)在我知道了，我們不一樣。

⑩考場不遠(yuǎn)，從外婆家出來，穿過后弄堂，不一會兒就到了。外公外婆說怕打擾我復(fù)習(xí)，搬去舅舅家暫住?？紙鍪且凰弥袑W(xué)，三層紅磚小樓，逼仄的操場，角落里立著兩三棵香樟樹，剛下過一陣雨，地皮有些發(fā)潮。這里正是我媽當(dāng)年的初中。，當(dāng)年，她從這里去“上山下鄉(xiāng)”了。

11在我媽看來，上海是一個太陽系。南京路、淮海路、中國福利會少年宮……她熟悉的老市區(qū)，是輻射光熱的永恒的中心。圍繞這個中心旋轉(zhuǎn)的，是千百條弄堂、密密麻麻的工人新村，是嘈雜的小菜場、飄著生煎香氣的國營飲食店。再往外，是棚戶區(qū)、郊區(qū)工廠、工廠外的大片菜地，以及逐漸變調(diào)的口音。在這個“太陽系”的外緣，某處冰冷蠻荒的所在，是她落腳的小鎮(zhèn)。如果可能，她愿意穿著宇航服離開上海。

12我媽被拋出“太陽系”的那一年，外公外婆忙著“革命工作”，是我的太外婆（我媽的外婆）送她去了火車站。鑼鼓喧天，紅旗招展，火車站大喇叭放著“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂……”。她被一雙嶙峋的手握住了。我媽有點氣惱，外婆怎么這么落后呢。她掙開手說：“外婆，你哭什么呀？”

13在皖北的無數(shù)個夜里，她反復(fù)咀嚼這一場景。她依然能感受到恒星微弱的引力，卻置身于一個更大的軌道上。一年一次的探親假，是她的近日點。

14后來她嫁給我爸，來到這個毗鄰上海的小鎮(zhèn)。對于那些回不去的知青來講，這里是抵達(dá)的終點。我媽認(rèn)命了，而我是她唯一的寄托。她愿意當(dāng)一個火箭助推器，在燃料燒光之前，把我送到預(yù)定的軌道。

15回到母校，我媽有點興奮，她指給我看，哪里是當(dāng)年的廣播站，哪里是圖書室，哪里改動過了，哪里沒變。我一臉的不耐煩。門衛(wèi)攔住了我們，說不能進(jìn)。我媽賠笑臉，說：“孩子明天考試，能不能去教學(xué)樓看一眼？就一眼。”我心里一陣難受，罵了句話，轉(zhuǎn)身就走。

16我媽追上我，聲色俱厲地說：“你剛才說什么？”那是一句上海罵人話，正派人士視之為流氓切口?？梢韵胂笪覌尞?dāng)時的憤怒與恐懼——她苦心雕琢的作品坍塌了。她聽說過無數(shù)知青子女回滬后“墮落”的例子，而現(xiàn)在，還沒回上海呢，她的兒子已經(jīng)迫不及待地要做一個混混了。在我的世界里，這實在是一句再平常不過的口頭禪——知青家的小男孩每天用它來問候彼此。

17回到外婆家，我媽勒令我道歉，并深刻反省。我看著她那張正氣凜然的臉，重復(fù)了一遍那兩個字。我媽被激怒了，她的表情混雜了震驚、絕望和困惑。她不明白，一向聽話的兒子何以至此。對我而言，這是最后一根稻草，是城破前的反攻。我俯首帖耳，逆來順受，可這一切是假的。你不是希望我當(dāng)個上海小孩嗎？那么好的，偏不。

18我媽抓起一本書，狠狠撕成兩半。我毫不示弱，她撕一本，我撕一本。紙頁紛紛揚揚，像一場狂歡。一地狼藉。黑夜和沉默同時降臨。沒人開燈。我聽見了低低的啜泣，知道自己獲得了勝利。

19我感到了悲哀的快意，像完成了一次星箭分離。那一刻，我確信自己將回到這座城市。

（路 明/文，選自《文匯報》2019年6月22日，有改動）

1.本文圍繞“變軌”展開故事情節(jié)，請從“我”的角度概括這一主要過程。

2.文中第⑨段中說：“我被一種說不清的東西擊中了?！蹦阏J(rèn)為這種“說不清的東西”是什么？

3.你如何理解第⑩段中畫線的句子？

她愿意當(dāng)一個火箭助推器，在燃料燒光之前，把我送到預(yù)定的軌道。

4.請你賞析本文標(biāo)題《變軌》。

（廣東省深圳市海灣中學(xué) 李 鑫/設(shè)題）

[參考答案]

1.①“我”準(zhǔn)備參加上海的中考，“我”媽希望“我”通過考試回到上海。②“我”原以為自己是個上海小孩，但寒假的一個下午遇到了一群剛結(jié)束排練的學(xué)生，讓“我”意識到了“我”和他們不一樣。③“我”看考場耐，罵了一句，“我”媽被激怒，讓“我”道歉;“我”拒絕后，“我”和“我”媽發(fā)生爭執(zhí)，最終“我”取得了勝利，“我”確信自己將回到上海。 2.這里的“說不清的東西”，是指“我”和上海城市孩子著裝、接受的教育、生活品質(zhì)等方面的差距，這些差距讓“我”產(chǎn)生自卑感，認(rèn)識到自己和上海城市孩子的不同，“我”的心靈受到了巨大的沖擊，為下文故事情節(jié)發(fā)展打伏筆。 3.運用比喻的修辭手法，把“我”媽培養(yǎng)“我”通過考試回到上海，比作火箭助推器把衛(wèi)星送到預(yù)定軌道，一方面表現(xiàn)了“我”媽的犧牲精神和對“我”的愛，另一方面突出了“我”媽渴望實現(xiàn)“我”在上海生活、做上海人的夙愿。 4.①標(biāo)題新穎、獨特，容易吸引讀者的閱讀興趣。②標(biāo)題是全文的行文線索。③概括了本文的主要內(nèi)容，時代變化使“我”媽的人生道路發(fā)生了變化，由上海人變?yōu)椤巴獾厝恕?“我”媽堅持按自己的意愿改變“我”的生活軌道，把“我”送回上海;“我”通過和“我”媽抗?fàn)?，掙脫了“我”媽對“我”的控制。④揭示了本文的主旨，“我”媽一心按自己的意愿設(shè)計“我”的生活道路，不考慮“我”的感受，“我”通過和“我”媽爭吵戰(zhàn)勝了她，有了獨立的判斷，實現(xiàn)了由“我”媽讓“我”回到上海到“我”自己要回到上海的轉(zhuǎn)變。（答題指導(dǎo)：賞析文章的標(biāo)題，一般從語言特點，與內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主旨的關(guān)系等方面考慮。）