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      優(yōu)質(zhì)護(hù)理在中風(fēng)患者康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用效果分析

      2020-05-22 13:57:08劉文麗肖海燕邱小青廣東省第二中醫(yī)院廣東廣州510095
      吉林醫(yī)學(xué) 2020年5期
      關(guān)鍵詞:中風(fēng)肢體優(yōu)質(zhì)

      劉文麗,肖海燕,邱小青 (廣東省第二中醫(yī)院,廣東 廣州 510095)

      中風(fēng)患者是由于多種原因?qū)е碌哪X血管破裂或阻塞,損傷到腦組織和神經(jīng)功能。中風(fēng)的致病因素較多,包括高血壓、動脈硬化、糖尿病、腦腫瘤等,患者會表現(xiàn)出眩暈、肢體麻木、言語失利、惡心、嘔吐等癥狀[1]?;颊咴谶M(jìn)行積極治療的同時(shí),由于伴隨著多種功能障礙,具有較高的護(hù)理需求,需要高質(zhì)量的護(hù)理工作保障治療效果和身心恢復(fù)[2]。因此,本研究以中風(fēng)患者作為研究對象,探討優(yōu)質(zhì)護(hù)理在中風(fēng)患者康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用效果分析。

      1 資料與方法

      1.1一般資料:選取2018年6月~2019年9月我院收治的中風(fēng)患者92例,按照數(shù)字隨機(jī)法分成對照組和觀察組各46例。對照組男27例,女19例,年齡52~71歲,平均(58.73±1.94)歲,病程13~146 d,平均(53.21±4.62)d。觀察組男28例,女18例,年齡48~69歲,平均(56.29±2.20)歲,病程12~152 d,平均(51.75±5.58)d。兩組患者的各項(xiàng)臨床資料比較差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

      1.2納入、排除標(biāo)準(zhǔn):納入標(biāo)準(zhǔn):①經(jīng)CT或MRI檢查確診為中風(fēng)患者;②具有肢體功能障礙表現(xiàn);③患者自愿參與本研究并簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):①短暫性中風(fēng)發(fā)作;②合并惡性腫瘤、神經(jīng)系統(tǒng)疾?。虎塾捎谄渌鈧?、代謝性障礙等疾病引發(fā)中風(fēng);④意識障礙,生命體征不平穩(wěn)。

      1.3方法:對照組:接受常規(guī)康復(fù)護(hù)理。指導(dǎo)患者正確用藥、適當(dāng)?shù)捏w位、飲食宜忌、心理護(hù)理以及口腔護(hù)理、患者護(hù)理等。觀察組:在對照組的基礎(chǔ)上聯(lián)合優(yōu)質(zhì)康復(fù)護(hù)理。①增加巡視:加強(qiáng)與患者的交流溝通,建立親近輕松的交流氛圍,增加對患者的情況了解,包括恢復(fù)情況、護(hù)理需求、情緒狀態(tài)等,及時(shí)解決異常問題、疏導(dǎo)不良情緒等;②開展個(gè)性化健康教育:根據(jù)患者的個(gè)性化情況,在健康宣教的基礎(chǔ)上開展健康教育工作,以一對一或一對多的方式,通過語言、書冊、視頻等形式,進(jìn)行護(hù)理相關(guān)的知識教育,提高患者對疾病和護(hù)理的正確認(rèn)知;③根據(jù)患者的個(gè)性化情況,指導(dǎo)適合患者自身偏好的體位、飲食等,加強(qiáng)患者的依從性;④根據(jù)患者的康復(fù)情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕謴?fù)訓(xùn)練,包括各關(guān)節(jié)的屈伸、內(nèi)外旋轉(zhuǎn)運(yùn)動以及穿衣、刷牙等日常生活運(yùn)動,還有語言表達(dá)能力等;⑤定時(shí)做好口腔、皮膚的清潔和保溫護(hù)理,適當(dāng)進(jìn)行按摩,促進(jìn)患肢的血液循環(huán)。

      1.4觀察指標(biāo):①兩組患者護(hù)理前后的肢體功能評分比較:采用MBI(改良版Barthel日常生活活動能力量表)、FMA(肢體功能量表)和NIHSS(神經(jīng)功能缺損量表)檢測表在患者接受護(hù)理前后對患者的肢體功能情況進(jìn)行綜合檢測與比較。其中FMA包含上肢功能和下肢功能兩項(xiàng)評分,MBI和FMA檢測分值越高表明患者的肢體功能情況越好,NIHSS檢測分值越低表明患者受到的神經(jīng)損傷越嚴(yán)重。②兩組患者護(hù)理后的依從性比較:觀察記錄兩組患者在護(hù)理過程中的正確用藥、康復(fù)鍛煉、按時(shí)作息、適當(dāng)飲食、積極溝通和情緒調(diào)節(jié),采用4級評分法,最高分為100分,對患者的情況進(jìn)行評估,評分越高表明患者的依從性越高,能夠較好地遵照醫(yī)囑和護(hù)理要求。

      2 結(jié)果

      2.1兩組患者護(hù)理前后的肢體功能評分比較:護(hù)理前兩組患者的MBI、FAM上肢、FAM下肢和NIHSS評分比較均不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),護(hù)理后觀察組患者的MBI、FAM上肢和FAM下肢評分均高于對照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),NIHSS評分低于對照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。

      2.2兩組患者護(hù)理后的依從性比較:觀察組患者的正確用藥、康復(fù)鍛煉、按時(shí)作息、適當(dāng)飲食、積極溝通和情緒調(diào)節(jié)評分均高于對照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。

      3 討論

      中風(fēng)患者的護(hù)理需求較高,要求護(hù)理工作既要能夠保障良好的治療效果,也要能夠起到改善患者肢體功能、增強(qiáng)自理能力、建立良好的治療和生活狀態(tài)等[3]。在本研究中,護(hù)理前兩組患者的MBI、FAM上肢、FAM下肢和NIHSS評分比較均不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),護(hù)理后觀察組患者的MBI、FAM上肢和FAM下肢評分均高于對照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),NIHSS評分低于對照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),說明優(yōu)質(zhì)護(hù)理在中風(fēng)患者的康復(fù)護(hù)理中能夠更好地改善患者的肢體功能。MBI、FM和NIHSS量表的檢測能夠?qū)颊哌M(jìn)行的肢體功能情況進(jìn)行全方面的了解,包括針對行走坐臥等日常生活能力情況的評估、區(qū)分上肢功能和下肢功能具體情況的評估和針對患者的神經(jīng)功能損傷情況的評估[4]。優(yōu)質(zhì)護(hù)理能夠通過與患者良好的溝通交流基礎(chǔ),一方面能夠了解患者的實(shí)際情況便于后續(xù)的護(hù)理工作開展,另一方面還能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系,增加患者的信任感[5]。個(gè)體化的健康教育工作能夠起到優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引導(dǎo)和保障作用,患者由于不同的年齡、地域、文化背景等因素,對于疾病的認(rèn)知和治療護(hù)理方面的知識、認(rèn)知不同,在治療過程中容易出現(xiàn)因?yàn)樾袨椴划?dāng)?shù)膯栴}導(dǎo)致影響治療和恢復(fù)[6]。常規(guī)的健康宣教較為統(tǒng)一,深度也不夠,不同患者的理解和接受效果不同,無法保證高質(zhì)量的宣教效果。中風(fēng)患者的治療期和恢復(fù)期的時(shí)間可能較長,需要患者自身提高認(rèn)知才能夠更好地確保身心恢復(fù)。個(gè)性化健康教育能夠考量患者的個(gè)性化情況,以增加患者的正確認(rèn)知為教育目的,能夠達(dá)到良好的教育效果[7]。再通過日常護(hù)理工作中對患者的針對性護(hù)理和指導(dǎo),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的不當(dāng)行為進(jìn)行糾正,對行為良好的患者予以鼓勵和支持,增加患者的治療信心和積極性等[8]。優(yōu)質(zhì)護(hù)理的諸多護(hù)理措施具有更為全面和持續(xù)的優(yōu)勢,各項(xiàng)護(hù)理措施之間相輔相成,互相促進(jìn)和改善,所以能夠幫助患者達(dá)到更好的治療和恢復(fù)效果[9]。在本研究中,觀察組患者的正確用藥、康復(fù)鍛煉、按時(shí)作息、適當(dāng)飲食、積極溝通和情緒調(diào)節(jié)評分均高于對照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),說明優(yōu)質(zhì)護(hù)理在中風(fēng)患者的康復(fù)護(hù)理中能夠更好地滿足患者的護(hù)理需求,提高患者的治療依從性。中風(fēng)患者在治療和恢復(fù)期間需要較高的主觀積極性和自我能動性,部分患者由于疾病的不適和對日常生活的嚴(yán)重影響,產(chǎn)生消極、悲觀等負(fù)面情緒,既不利于內(nèi)分泌等機(jī)體內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,也不利于對治療和護(hù)理措施的依從[10]。優(yōu)質(zhì)護(hù)理能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并調(diào)節(jié)患者的負(fù)面情緒、消極治療等不良情況,通過良好的溝通、深度教育、專業(yè)護(hù)理等措施,改善患者的不良情況,有效提高患者各方面的治療依從性,開展優(yōu)質(zhì)的護(hù)理工作,促進(jìn)患者的身心恢復(fù)。

      項(xiàng)目階段觀察組(n=46)對照組(n=46)t值P值MBI護(hù)理前23.16±2.3721.59±3.740.145>0.05護(hù)理后33.96±2.5125.40±2.185.782<0.05FAM上肢護(hù)理前24.23±1.5024.16±1.670.059>0.05護(hù)理后47.34±5.1335.29±4.386.241<0.05FAM下肢護(hù)理前22.35±0.9322.57±0.620.098>0.05護(hù)理后31.52±1.1226.17±0.955.317<0.05NIHSS護(hù)理前24.65±4.3124.72±4.130.036>0.05護(hù)理后12.01±3.2517.96±6.595.169<0.05

      項(xiàng)目觀察組(n=46)對照組(n=46)t值P值正確用藥98.95±1.0586.42±2.377.513<0.05康復(fù)鍛煉97.76±2.2481.59±3.687.958<0.05按時(shí)作息97.35±2.6283.25±3.737.895<0.05適當(dāng)飲食98.87±1.1385.49±3.627.640<0.05積極溝通97.41±2.5975.83±3.499.247<0.05情緒調(diào)節(jié)97.20±2.8072.19±3.599.796<0.05

      綜上所述,優(yōu)質(zhì)護(hù)理在中風(fēng)患者的康復(fù)護(hù)理中能夠起到良好的改善患者肢體功能的作用,更好地滿足患者的護(hù)理需求,增加患者的治療依從性,促進(jìn)患者的健康恢復(fù)。

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