我的美好時(shí)光

邢雅婷

【作文題目】

我的美好時(shí)光

【題目簡(jiǎn)析】

以這個(gè)題目作文，立意、選材要突出“美好”，并把意思寬泛的“美好”一詞具體化，如寫溫暖“我”的時(shí)光、感動(dòng)“我”的時(shí)光、激勵(lì)“我”的時(shí)光等。

【課堂佳作】

我珍藏著一個(gè)筆記本，封面上印著藍(lán)天、白云、大海，還有兩個(gè)手拉著手的女孩，晚霞似金，兩個(gè)女孩相視而笑……

七年級(jí)春季開學(xué)那天上午，語文課前，班主任領(lǐng)著一個(gè)女孩走進(jìn)教室。哇，這個(gè)女孩真漂亮！女孩是來實(shí)習(xí)的老師，教我們語文。“太好了！”我在心底喊道?？墒俏矣植唤麚?dān)心，女孩能鎮(zhèn)得住班里那些“哪吒”嗎？

正想著，那些“哪吒”果然不老實(shí)了?！袄蠋?，你這發(fā)型真酷?。∫俏夷棠炭匆娏?，準(zhǔn)說你是個(gè)‘假小子！”班主任剛走，一個(gè)“哪吒”就嬉皮笑臉地說起來。我的心一下子提到了嗓子眼，不知實(shí)習(xí)老師會(huì)如何化解尷尬。只見實(shí)習(xí)老師的臉微微一紅.笑著說道：“是嗎？奶奶一定非常可愛，你也很可愛，因?yàn)槟愫湍棠桃粯又彼?。不過，我更喜歡別人說我像李宇春，感覺這樣說話的人好可愛！”那個(gè)“哪吒”不好意思地低下了頭。我一下子放下心來。

接下來的日子，春光越來越明媚。同學(xué)們都非常喜歡實(shí)習(xí)老師的課，她很幽默，課上課下都很隨和。

一次，我在她的課堂上睡著了，而且睡得很沉。她當(dāng)時(shí)并沒有叫醒我，下課后讓我放了學(xué)到辦公室找她。

放學(xué)后，我忐忑不安地找到她。她笑著讓我跟她到外面去吃飯。我不好意思地連連拒絕，她拉起我就走。到了飯店，她說她請(qǐng)客，我更加不好意思?！拔液軕M愧啊，把課講成了催眠曲，是不是誤人子弟?。俊彼吔o我夾菜邊笑著說。“老師，不是的……”我臉發(fā)燙，“其實(shí)我在課堂上睡覺是因?yàn)槟棠滩×耍易蛱焱砩习疽拐疹櫵?。”她聽我說了真相，忙放下筷子拍著我的肩膀說：“真對(duì)不起，我誤會(huì)你了，你是好樣的！”那一刻，我忽然聞到了店外濃郁的花香……

可惜實(shí)習(xí)老師的實(shí)習(xí)期很快就結(jié)束了。臨走時(shí)，我送給她一幅我畫的畫，她送給我一個(gè)精美的筆記本?？吹焦P記本，我就會(huì)想起和實(shí)習(xí)老師在一起的美好時(shí)光，就會(huì)既開心又難過。

【題目鏈接】

1.我的大朋友;2.小歡喜;3.靠近你，溫暖我。

（指導(dǎo)老師：王新紅）