天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)現(xiàn)狀調(diào)查研究

李欽 天津體育學(xué)院

隨著人們生活內(nèi)容的日益豐富和健身意識的不斷增強(qiáng)，越來越多的人加入體育健身的行列當(dāng)中。在全民健身之風(fēng)的盛行之下，在能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)身健體的同時如何吸引人們的興趣來進(jìn)行體育鍛煉是一直存在的問題。花樣跳繩運動作為一項新興的有氧體育項目，不僅形式多樣，內(nèi)容豐富，趣味性也很強(qiáng)，是現(xiàn)代人進(jìn)行體育鍛煉的不錯選擇?；犹K運動能有效提高人們的身心健康，也有利于促進(jìn)全民健身運動的開展。這項運動不受天氣、場地、人數(shù)制約的運動項目能夠充分發(fā)展學(xué)生的心肺功能，促進(jìn)新陳代謝，能夠使鍛煉者的形體更加健美，動作更加敏捷，重心更加穩(wěn)定，是一項全身心的運動。部分地區(qū)將花樣跳繩進(jìn)行的如火如荼，但開展過程中仍存在許多問題，如場地設(shè)施不完善，學(xué)校缺乏專業(yè)的花樣跳繩教師，缺乏一定的社會關(guān)注度等。本論文對天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，了解花樣跳繩運動發(fā)展的問題和不足，并找出解決方法，旨在促進(jìn)花樣跳繩社團(tuán)在天津體育學(xué)院的大力開展，提高學(xué)生的身心健康水平。

一、天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)狀況

（一）天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)的人員構(gòu)成情況

表1 天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)的人員構(gòu)成表

從天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)的人員構(gòu)成表1中可知，整個社團(tuán)的固定人員為30人。其中大一學(xué)生的人數(shù)最多，占33.3%，大二和大三學(xué)生比例相當(dāng)，分別占20%和26.7%，大四學(xué)生和研究生學(xué)歷人數(shù)較少，占6.7%和13.3%，兩者的總?cè)藬?shù)僅占花樣跳繩社團(tuán)總?cè)藬?shù)的20%。通過研究以及經(jīng)驗可知呈現(xiàn)出這種年級分布不均衡現(xiàn)象的主要原因為以下幾個方面：第一是由于大一學(xué)生和大二學(xué)生剛步入校園，學(xué)生慢慢適應(yīng)校園生活，對社團(tuán)有很大的興趣，保持著較高的積極性，但大二人數(shù)不多，說明社團(tuán)的人員流動性較大，退團(tuán)人數(shù)增多，發(fā)展趨勢不容樂觀。第二是大三的學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力和為考研做準(zhǔn)備等原因，一些學(xué)生慢慢退出社團(tuán)，但社團(tuán)的管理和運轉(zhuǎn)仍然依靠大三的學(xué)生。第三是由于大四的學(xué)生忙于實習(xí)和考研升學(xué)等多方面的壓力，無暇顧及社團(tuán)活動。另外由于研究生招收規(guī)模較小，學(xué)生數(shù)量不多，因此參與社團(tuán)的研究生比例較小。

（二）天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)的管理情況

天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)是以興趣為導(dǎo)向，學(xué)生自行組織眾多花樣跳繩愛好者開展的活動?；犹K社團(tuán)自主管理，自我發(fā)展，校級社團(tuán)管理委員會輔助監(jiān)督。社長及社團(tuán)的其他負(fù)責(zé)人對社團(tuán)活動進(jìn)行策劃與管理，由校級社團(tuán)管理委員會進(jìn)行監(jiān)督。社團(tuán)的一切活動由社長及有經(jīng)驗的老成員進(jìn)行策劃、安排與執(zhí)行，校級社團(tuán)委員會在社團(tuán)工作開展過程中負(fù)責(zé)監(jiān)督活動進(jìn)展及舉辦活動的質(zhì)量，同時在政策性工作上給予社團(tuán)一定的支持。在這種管理模式下，優(yōu)勢是社團(tuán)發(fā)展較為專業(yè)化、正規(guī)化，劣勢是校級社團(tuán)委員會只能對社團(tuán)活動的開展情況進(jìn)行監(jiān)督，不能從花樣跳繩運動的角度為社團(tuán)的發(fā)展提供指導(dǎo)性建議。（見圖1）

圖1 花樣跳繩社團(tuán)管理結(jié)構(gòu)圖

二、天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)的參與情況

（一）學(xué)生參加花樣跳繩社團(tuán)活動的出勤情況

圖2 學(xué)生參與花樣跳繩社團(tuán)活動的頻率表

社團(tuán)的出勤情況是表現(xiàn)社團(tuán)活動力的一個重要指標(biāo)。天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)每周日至周四晚上8：00-9：20是固定的訓(xùn)練時間，其余時間自主練習(xí)。由圖2可以看出，學(xué)生參與社團(tuán)活動的頻率占比最大的是每周3次，比例為30%，每周4次和每周5次以上的占比分別為13%和17%，所以有60%的成員能夠每周參與社團(tuán)活動3次以上，每周0次占7%。產(chǎn)生這種情況的原因是由于社團(tuán)中的一部分老成員熱衷于提高自己的技能水平，幾乎每天都會自覺地按時到場地訓(xùn)練，但會有一些成員因為課業(yè)或自身煩瑣的事情而抽不開身不能按時參加訓(xùn)練，而部分大一大二的成員由于對花樣跳繩的好奇和較高的積極性會經(jīng)常參與社團(tuán)的訓(xùn)練活動，但會出現(xiàn)因為對花樣跳繩失去興趣或?qū)W業(yè)壓力的增加慢慢退出社團(tuán)的情況。這就要求花樣跳繩社團(tuán)的管理人員要采取有效的措施和形式來提高成員的出勤率。

（二）學(xué)生不經(jīng)常參與花樣跳繩社團(tuán)訓(xùn)練的原因

圖3 學(xué)生不經(jīng)常參加社團(tuán)訓(xùn)練的原因調(diào)查表

從圖3可以看出社團(tuán)成員不經(jīng)常參加社團(tuán)訓(xùn)練活動的主要原因是因為太忙，沒有時間，其次是因為沒人教，學(xué)不到東西。步入大學(xué)以后，學(xué)習(xí)壓力會逐漸增大，而且社團(tuán)中一部分成員同時兼顧著學(xué)生會的工作，煩瑣事情也會多一些，也因為大多數(shù)成員的學(xué)業(yè)成績比較優(yōu)秀，他們會花更多的時間在課業(yè)上，因此就會導(dǎo)致不能每天參加社團(tuán)的訓(xùn)練活動；另一部分成員覺得沒有人教，學(xué)不到東西是因為社團(tuán)沒有固定的指導(dǎo)教練，無法保證每個成員都能得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。因此，需要社團(tuán)和學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況來調(diào)整社團(tuán)的練習(xí)時間并解決教師指導(dǎo)問題。

（三）學(xué)生參與比賽的情況

根據(jù)表2中的數(shù)據(jù)可知，社團(tuán)中76.7%的學(xué)生參加過花樣跳繩比賽。其中大一的學(xué)生中只有3人參加過比賽，一方面由于剛剛進(jìn)入社團(tuán)，基礎(chǔ)能力較薄弱，練習(xí)時間也尚短，主要精力放在了技術(shù)練習(xí)上，另一方面是因為還沒有遇到合適的比賽機(jī)會。而其他成員都參加過大大小小的比賽，他們?nèi)雸F(tuán)時間長，技術(shù)老練，有足夠的能力和機(jī)會去嘗試挑戰(zhàn)，在這方面表現(xiàn)出很高的積極性。由表3的信息表明，學(xué)生們參加了校級、市級和國家級的各類比賽。近幾年，花樣跳繩社團(tuán)參加比賽的頻率增加，參賽人數(shù)也在明顯上升，說明了社團(tuán)的發(fā)展趨勢越來越好，整體水平越來越高，參賽意識也越來越強(qiáng)。

（四）學(xué)生參與花樣跳繩社團(tuán)的動機(jī)

動機(jī)是為了滿足某種需要引起的有意識或無意識的行動傾向，動機(jī)可以激勵人們?nèi)ミ_(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)即使人們產(chǎn)生某種行為的內(nèi)在動力。通過關(guān)于學(xué)生參與社團(tuán)的動機(jī)調(diào)查表4可以看出想提高自己跳繩技能的學(xué)生占比最高，達(dá)到40%，其次是鍛煉身體，占26.7%，然后是興趣愛好和豐富課余生活，分別占16.7%和13.3%。這說明了社團(tuán)的成員更多的是想提升自己，發(fā)展自己的專業(yè)水平。對于普通高等院校的學(xué)生來說，加入社團(tuán)的最大動因是鍛煉身體，但作為天津體育學(xué)院的學(xué)生，對身體素質(zhì)的要求相對較高，而大部分成員的自身條件已經(jīng)達(dá)到要求，他們在此基礎(chǔ)上學(xué)到更多的跳繩技術(shù)是參加花樣跳繩社團(tuán)的主要原因。

三、天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)發(fā)展的優(yōu)勢與弊端

天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)是高校花樣跳繩社團(tuán)中，近幾年新興的較有活力的社團(tuán)之一。雖相對于上海體育學(xué)院的躍動跳繩隊來說，力量還比較薄弱，但該社團(tuán)擁有高漲的熱情、極為融洽的氛圍、較為豐富的活動內(nèi)容、非常負(fù)責(zé)的社團(tuán)管理成員以及社團(tuán)成員互幫互助、互相溝通交流等優(yōu)勢，使得花樣跳繩社團(tuán)活動的開展更加人性化、合理化，并具有較強(qiáng)的趣味性，這也使得花樣跳繩運動在天津體育學(xué)院有了良好的普及與推廣。但是，社團(tuán)發(fā)展與管理的過度自主化，缺少了校方強(qiáng)有力的支持，在一定程度上增加了社團(tuán)管理者負(fù)擔(dān)的同時，也導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展缺乏一定的規(guī)范性，以此也增加了社團(tuán)發(fā)展的風(fēng)險性與不穩(wěn)定性。

四、天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)的影響因素分析

（一）場地設(shè)施情況

場地設(shè)施是一個社團(tuán)開展活動的基礎(chǔ)，而場地設(shè)施的好壞直接影響社團(tuán)的發(fā)展水平?；犹K運動對場地的要求比較低，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)活動的開展主要在校內(nèi)的大學(xué)生活動中心的廣場上，訓(xùn)練場地固定。這片場地是水泥地，面積較大，多個社團(tuán)的活動都于此地開展。但由于水平較高的運動員會使用鋼絲繩來進(jìn)行競速訓(xùn)練，因此要盡量避免在水泥地的地面使用。對此，希望學(xué)校相關(guān)部門能夠提供一塊室內(nèi)的木質(zhì)地板作為活動場地，滿足花樣跳繩社團(tuán)的訓(xùn)練需要，幫助花樣跳繩社團(tuán)更好的發(fā)展。

表2 學(xué)生參與比賽情況表

表3 花樣跳繩社團(tuán)參加比賽項目表

表4 學(xué)生參與社團(tuán)的動機(jī)分析表

（二）指導(dǎo)教師情況

在制約社團(tuán)發(fā)展的諸多因素中，指導(dǎo)教師的數(shù)量和指導(dǎo)頻率起著重要作用。指導(dǎo)教師是保證花樣跳繩社團(tuán)日?；顒雍徒M織向正確方向發(fā)展的重要保障。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)的開展并未有專門的指導(dǎo)教師，整個社團(tuán)成員技術(shù)動作的學(xué)習(xí)呈現(xiàn)流動性的“老帶新”的學(xué)習(xí)模式。在參加活動或比賽時，由社長負(fù)責(zé)整個活動的編排和訓(xùn)練。由此說明，花樣跳繩社團(tuán)的發(fā)展是由學(xué)生自主組織和管理的。

（三）活動經(jīng)費情況

經(jīng)費是花樣跳繩社團(tuán)開展活動的經(jīng)濟(jì)保障，有了物質(zhì)基礎(chǔ)才有可能進(jìn)行形式多樣的活動。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)納新時，不會收取任何的會費，而社團(tuán)的日常訓(xùn)練活動所需經(jīng)費則由社團(tuán)成員共同出資；當(dāng)社團(tuán)代表學(xué)校參加全國比賽時，所需經(jīng)費會由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人向?qū)W校申請撥款；當(dāng)社團(tuán)受社會各類機(jī)構(gòu)或協(xié)會邀請參加活動時，所需經(jīng)費有時由其贊助，有時則需社團(tuán)自行解決。由此不難看出，花樣跳繩社團(tuán)的經(jīng)費主要來源單一，主要是社團(tuán)成員的共同出資，由學(xué)校撥款或其他機(jī)構(gòu)贊助的機(jī)會少之又少，體現(xiàn)了社團(tuán)的獨立性，但由于沒有充足的經(jīng)費，花樣跳繩社團(tuán)就沒有足夠的能力自發(fā)地組織和開展活動，因此也一定程度上減弱了社團(tuán)的宣傳力度，制約了花樣跳繩的發(fā)展。

五、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.天津體育學(xué)院花樣跳繩社團(tuán)的人員構(gòu)成中，總?cè)藬?shù)為30人，大一新生人數(shù)最多，占33.3%，其次是大三大二，共占46.7%，大四和研究生成員因為忙于學(xué)習(xí)考研和找工作等多方面的壓力，無暇顧及社團(tuán)活動而逐漸退出社團(tuán)，所以占比較少。整體看來，新增人數(shù)較少，發(fā)展趨勢不容樂觀。

2.學(xué)生參與社團(tuán)的訓(xùn)練活動出勤次數(shù)為每周3次及以上占60%，有40%的成員由于失去興趣或?qū)W業(yè)壓力增加的原因?qū)е鲁銮诼瘦^低。

3.大多數(shù)學(xué)生不經(jīng)常參加社團(tuán)訓(xùn)練活動的原因是因為太忙，沒有時間，其次是因為沒人教，學(xué)不到東西。

4.學(xué)生參與花樣跳繩社團(tuán)的動機(jī)主要是為了提升自己的技術(shù)水平，也能有更多的機(jī)會迎接新的挑戰(zhàn)，其次是為了鍛煉身體。

5.社團(tuán)的活動場地固定，活動范圍不受限制，但無法滿足花樣跳繩這項活動對場地的需求。

6.學(xué)校沒有為社團(tuán)配備專門的指導(dǎo)教師，人員流動性大，社團(tuán)保持著“老帶新”的教學(xué)模式，會因為老成員的缺勤導(dǎo)致社團(tuán)新成員無法得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

7.花樣跳繩社團(tuán)的經(jīng)費來源單一，日常訓(xùn)練所需費用沒有學(xué)校支持，除特殊比賽和活動外，經(jīng)費全部來源于成員的共同出資。

（二）建議

1.加大花樣跳繩活動的宣傳力度，使更多的學(xué)生對花樣跳繩有正確的認(rèn)識，對花樣跳繩的健身價值有更深刻的了解，增加納新人數(shù)，擴(kuò)大花樣跳繩社團(tuán)的規(guī)模。

2.豐富社團(tuán)的活動內(nèi)容，創(chuàng)新花樣跳繩的編排形式，使學(xué)生感受到花樣跳繩的樂趣，保證固定成員不流失，提高出勤率。

3.完善場地設(shè)施，滿足社團(tuán)活動場地的需要，提供一間木質(zhì)地板的室內(nèi)場地，促進(jìn)社團(tuán)更好的發(fā)展。

4.提高花樣跳繩師資隊伍建設(shè)，為社團(tuán)配備專門的指導(dǎo)教師，加大教師對社團(tuán)的指導(dǎo)力度，充分調(diào)動教師的積極性，保證能夠定期有效地對社團(tuán)給予指導(dǎo)。

5.拓寬活動經(jīng)費的來源渠道，并努力做到開源節(jié)流。在目前經(jīng)費緊張的前提下，應(yīng)積極地去校外拉取贊助，擴(kuò)大經(jīng)費來源以使社團(tuán)得到一定的保障；同時，還要合理利用現(xiàn)有的經(jīng)費，不鋪張浪費。