最美的花朵

符文燁

我又惹媽媽生氣了。

這事還要從一個(gè)月前說(shuō)起。那天，我路過(guò)一家花店，看到許多美麗的蘭花，就想買一盆回家養(yǎng)。因?yàn)樘m花的價(jià)格比較貴，媽媽猶豫了半天，最終還是同意了。

剛買回家，我很勤快，天天給蘭花澆水、施肥。兩個(gè)星期后，不知怎的，我厭倦了，既不澆水也不施肥了，甚至經(jīng)過(guò)小花園，也懶得看蘭花一眼，任由它在太陽(yáng)下暴曬、發(fā)蔫。媽媽心疼得要命，下班回來(lái)，做完家務(wù)，噘起嘴，嘆著氣，幫我澆花。我也懶得過(guò)問(wèn)：愿意學(xué)雷鋒，就給她機(jī)會(huì)唄！

一天，媽媽終于忍受不了了：“丫頭，怎么能三天打魚，兩天曬網(wǎng)？自己澆花去！”我口頭答應(yīng)著，可身體卻一動(dòng)不動(dòng)，依舊津津有味地看著動(dòng)畫片。直到媽媽發(fā)脾氣了，我才不情愿地去澆花。

這個(gè)周末，吃過(guò)早飯，我往床上一躺，玩起了手機(jī)游戲。媽媽氣呼呼地沖進(jìn)我的臥室，問(wèn)：“你愛(ài)花嗎？”我不語(yǔ)。媽媽更不高興了，“不喜歡就扔了！”說(shuō)完就匆匆往外走?！澳敲促F的花，扔了多可惜呀？”我急忙下床，追上媽媽，拉住她的手。媽媽使勁兒甩開(kāi)我的手，說(shuō)：“不扔，那就愛(ài)護(hù)它吧，讓它長(zhǎng)得更美麗！”說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我只好去澆花。不知何時(shí)，媽媽站到了我旁邊，絮絮叨叨：“你知道農(nóng)民伯伯是怎樣種稻谷的嗎？‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。用汗水澆灌，用恒心耕作，大家才有飯吃。你呢？堅(jiān)持過(guò)嗎？我希望明天看見(jiàn)的，是更美的花朵！”說(shuō)完，又揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我呆呆地望著那盆蘭花，回想剛才媽媽說(shuō)的話，似乎明白了許多。接下來(lái)幾天，上學(xué)前、完成作業(yè)后，我總不自覺(jué)地來(lái)到小花園，給蘭花澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥。很神奇，一朵接一朵的花兒探出頭來(lái)，繼而完全綻放，美麗極了。媽媽也終于露出了花兒一般美麗的笑容，她拍著我的肩膀說(shuō)：“其實(shí)，最美的花，應(yīng)該是堅(jiān)持，無(wú)論做什么，都要持之以恒！”

啊，原來(lái)如此，謝謝媽媽！人生路上，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，讓這朵精神之花常開(kāi)不敗，綻放最美的光彩！

（海南臨高縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

升格點(diǎn)評(píng)

升格后的作文，亮點(diǎn)突出。首先，構(gòu)思精巧，主題深刻。最美的花，從鮮艷的蘭花，到媽媽的笑容，最后到持之以恒的精神，含義逐層揭示，逐層升華，構(gòu)思十分精巧。其次，善于層層蓄勢(shì)，層層鋪墊。媽媽一猶豫，一嘆氣，一發(fā)火，兩次揚(yáng)長(zhǎng)而去，最后，媽媽和顏悅色，揭示人生哲理，不僅寫出了媽媽的良苦用心，而且使故事情節(jié)富有波瀾。再次，描寫精當(dāng)，簡(jiǎn)潔傳神。作文多處對(duì)媽媽與“我”進(jìn)行對(duì)比性描寫，人物個(gè)性鮮明，人物沖突合情合理，增強(qiáng)了作文的感染力。