• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    淺談“立德樹人”在學(xué)校管理的重要作用

    2020-04-29 06:46:16冼志彬
    關(guān)鍵詞:立德立德樹人校園文化

    冼志彬

    【摘要】教師雖然是社會(huì)當(dāng)中多種職業(yè)當(dāng)中的一種,但這一職業(yè)卻因其自身特殊性質(zhì),對(duì)社會(huì)的影響是不小的,教師的職責(zé)所在是傳道授業(yè),但最直接影響的群體是學(xué)生,特別是對(duì)各方面發(fā)展都還不成熟的小學(xué)生來說,教師可以說的上是啟明燈了。由于小學(xué)時(shí)期是學(xué)生思想剛剛萌芽的階段,這一時(shí)期的教育啟迪對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響,所以小學(xué)應(yīng)該注意將以德樹人作為學(xué)校管理的重要部分,更進(jìn)一步完善學(xué)校的管理體系。

    【關(guān)鍵字】立德樹人? ?學(xué)校管理? ?作用

    【中圖分類號(hào)】G627??【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A??【文章編號(hào)】1992-7711(2020)10-013-01

    教育始終是我國(guó)十分重視的一項(xiàng)社會(huì)事業(yè),教師在這項(xiàng)事業(yè)當(dāng)中充當(dāng)著不可磨滅的形象,要將深厚的知識(shí)和正確的思想傳授給學(xué)生,而學(xué)生是祖國(guó)未來發(fā)展的棟梁人才,需要正確的引領(lǐng)。新時(shí)代的發(fā)展對(duì)教育層面提出了素質(zhì)教育,培養(yǎng)“四有”公民的要求,教師更要成為具有理想信念,職業(yè)道德以及思想品德的優(yōu)秀教師,只有這樣的教師能夠帶給學(xué)生強(qiáng)大的榜樣力量,為我國(guó)素質(zhì)教育做出更好的貢獻(xiàn)。

    一、立德樹人是前提

    在立德樹人的背景下,小學(xué)對(duì)學(xué)生的德育管理也十分地重視,小學(xué)階段使學(xué)生思維活動(dòng)正要開始發(fā)展的關(guān)鍵階段,教師在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行道德教育對(duì)學(xué)生日后的學(xué)習(xí)發(fā)展以及良好人格的形成都有著很重要的影響。小學(xué)時(shí)期是學(xué)生教育啟蒙的基礎(chǔ)階段,此時(shí)學(xué)生的智力、心理等都還未發(fā)育成熟,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育是十分重要的,教師需要運(yùn)用正確的方法,培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀念的形成,為祖國(guó)發(fā)展培育出高素質(zhì)人才。

    二、作用

    (一)創(chuàng)新教學(xué)理念

    學(xué)校想要完善自身的管理制度就需要不斷去創(chuàng)新教育的理念,教學(xué)的理念包含教育任務(wù)、教育目標(biāo)、教育方式等不同方面的內(nèi)容。教學(xué)理念可以說是一個(gè)學(xué)校前進(jìn)的指引和方向。在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展背景下,教育的變革也不斷發(fā)生變化,學(xué)校應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的潮流,根據(jù)時(shí)代特征創(chuàng)新自己的教學(xué)理念。教學(xué)理念的創(chuàng)新使得教師需要不斷去探索新的教學(xué)方式。

    (二)良好校園環(huán)境的構(gòu)建

    教師在課堂當(dāng)中加入德育的內(nèi)容對(duì)校園良好氛圍的形成也很有幫助,同時(shí)良好的校園環(huán)境也反作用于教師的德育教育,幫助教師教學(xué)目標(biāo)更好地完成,課堂的質(zhì)量能夠得到提高,學(xué)生上課也會(huì)更有積極性。在學(xué)校里,我們經(jīng)常在宣傳欄、教室、走廊等不同地方發(fā)現(xiàn)名言警句,這些名人名言能夠是學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍更充分,例如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入到校園的時(shí)候就能充分受到環(huán)境的熏陶,更好地投身知識(shí)的海洋當(dāng)中,促進(jìn)學(xué)生對(duì)課堂的熱情積極。

    同時(shí),教師還可以對(duì)班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行一定的創(chuàng)設(shè),將德育教育融入小學(xué)班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中,從班級(jí)的每一處角落入手,通過設(shè)置植物角、圖書角等,將教師的活力充分調(diào)動(dòng)起來。這樣的做法不僅把教室的形象變得整潔干凈,而且也將學(xué)生情緒活躍起來,由于小學(xué)生的特殊性,教師可以利用卡通圖案布置教室,將各個(gè)不同的區(qū)角用卡通圖像區(qū)分開,這樣既有效區(qū)別了不同的區(qū)角,又符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

    (三)建設(shè)教師團(tuán)隊(duì)

    看一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)能力如何可以從這所學(xué)校的師資水平看出來,所以小學(xué)學(xué)校要完善學(xué)校管理,應(yīng)該先建設(shè)良好的教師團(tuán)隊(duì)。教師代表著一種職業(yè),從狹義方面進(jìn)行理解,教師是指具有教學(xué)能力的,將知識(shí)傳授給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生成才的高知識(shí)型人才,而從廣義方面來說,教師在社會(huì)當(dāng)中的地位是不可磨滅的,肩負(fù)著培育人才的艱難任務(wù)。小學(xué)生由于年齡還太小,模仿能力很強(qiáng),教師的一言一行都很有可能成為學(xué)生眼中模仿的對(duì)象,所以教師需要規(guī)范自己的日常行為,在日常教學(xué)當(dāng)中給學(xué)生做好模范作用,讓學(xué)生在潛移默化當(dāng)中形成正確的思想觀念。

    尊重、平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求之一。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體,具有特殊性,因?yàn)閷W(xué)生的家庭背景,生活環(huán)境都不一樣,因此對(duì)于知識(shí)的理解程度也不一樣。在小學(xué)教學(xué)當(dāng)中,教師要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,親切地與學(xué)生進(jìn)行交流,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別教育,讓學(xué)生能夠更高效率地在課堂上進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    隨著新時(shí)代課程標(biāo)準(zhǔn)的不斷變革,教師要不斷深入地去研究教材的內(nèi)容和深層含義,同時(shí)創(chuàng)新教學(xué)的方式,讓學(xué)生能夠更有興趣去傾聽教師的教學(xué)內(nèi)容。教師要主動(dòng)去和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系,親切地與學(xué)生交談,了解學(xué)生的需求,這樣學(xué)生才能更加信任教師,把自己真正的需求告訴教師,在雙方信任的基礎(chǔ)上,更好地進(jìn)行情感交談,幫助學(xué)生更好地發(fā)展。

    (四)營(yíng)造校園文化

    校園文化是一種精神層面的建設(shè),能在不知不覺當(dāng)中影響學(xué)生的道德水平,思想能力。校園文化的營(yíng)造也是學(xué)校管理的一個(gè)重要部分,他能夠體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和環(huán)境狀況。所以在小學(xué)教學(xué)管理當(dāng)中,校園文化的營(yíng)造是非常重要的。校園文化的營(yíng)造可以通過開展活動(dòng)展開,例如,開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主體的活動(dòng),可以從幾個(gè)方面來營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍,第一,在學(xué)校的教室、走廊、宣傳欄中張貼海報(bào),讓學(xué)生先初步了解雷鋒精神;第二可以通過雷鋒系列的征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、志愿活動(dòng)等來讓學(xué)生更進(jìn)一步了解雷鋒精神,提高學(xué)生助人為樂的高尚品德。

    三、總結(jié)

    總的來說,在“立德樹人”的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)校管理,對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)、教學(xué)理念的創(chuàng)新、校園環(huán)境的建構(gòu)、教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)以及校園文化的營(yíng)造都有著至關(guān)重要的影響。教師在課堂教學(xué)的過程當(dāng)中,要時(shí)刻注意自己的行為規(guī)范是否符合道德標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)堅(jiān)持將德育滲透進(jìn)教學(xué)的各個(gè)方面,幫助學(xué)校更好地完善管理制度。

    [參 考 文 獻(xiàn)]

    [1]姚虹.淺析小學(xué)學(xué)校管理中的德育教育和安全管理問題[J].教育現(xiàn)代化,2018,5(16):234-235.

    [2]王絲雨. 德育在中小學(xué)生和諧人格塑造中存在問題及對(duì)策研究[D].中北大學(xué),2019.

    [3]陳垠亭. 教育現(xiàn)代化進(jìn)程中學(xué)校德育體系問題研究[D].鄭州大學(xué),2014.

    猜你喜歡
    立德立德樹人校園文化
    落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的實(shí)踐探索
    甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:18
    黨建工作與校園文化創(chuàng)新探究
    華林 修身立德 以道致遠(yuǎn)
    立德樹人 德法兼修 探索法碩人才培養(yǎng)路徑
    談當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的根本任務(wù)
    淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)踐立德樹人
    學(xué)校體育器材管理自助化
    體育師友(2016年5期)2016-11-28 11:20:01
    新常態(tài)視閾下高校輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治工作研究
    文教資料(2016年19期)2016-11-07 07:35:01
    以老區(qū)精神打造校園文化
    校園文化建設(shè)的思考與探索
    河池市| 广宁县| 和林格尔县| 安庆市| 邵武市| 万源市| 汕头市| 西充县| 湟源县| 交口县| 黑河市| 大同县| 时尚| 石泉县| 苗栗市| 阿勒泰市| 清水县| 玉田县| 叶城县| 个旧市| 大竹县| 时尚| 厦门市| 滦南县| 许昌市| 河津市| 尼木县| 苍梧县| 虹口区| 都匀市| 茶陵县| 东光县| 禹州市| 彭山县| 永寿县| 池州市| 晴隆县| 凌海市| 开平市| 库车县| 甘孜|