摘要:舞蹈編導(dǎo)除了擔(dān)負(fù)著編劇的使命之外,還要結(jié)合編舞技法賦予舞蹈語言,讓舞蹈更加敘事化,從而去完成更高級的舞蹈創(chuàng)編。
關(guān)鍵詞:舞蹈編導(dǎo) 編創(chuàng) 動作
一、引言
著名學(xué)者聞一多曾說過:“舞是生命情調(diào)最直接、最實質(zhì)、最強烈、最尖銳、最單純而又最充足的表現(xiàn)。”正是舞蹈編導(dǎo)賦予了舞蹈最鮮活、最生動的靈魂,從而讓生命的情調(diào)變得更加絢麗多姿。
二、舞蹈的編創(chuàng)技法
(一)獨舞的編創(chuàng)
編舞最重要的八個力效:沖擊、抽打、壓力、扭絞、點打、輕彈、滑動、浮動,每種力效都有自己的輕、重、快、慢,利用這八個力效來編出動作,再結(jié)合到一起,合成一小段舞蹈。獨舞的編創(chuàng)可以有對稱相呼應(yīng)、不對稱相呼應(yīng)和不對稱不呼應(yīng)的三種形式,用不同的呼吸帶出不同的動作,可以加入直線、曲線和圓線的動作路線以及失重、躲避、對抗、傳遞等動作。接著,可以把情感部分帶入舞蹈中,每一段舞蹈都要有故事情節(jié),正因為有了故事情節(jié),整個舞蹈才會變得更加充實,更能吸引觀眾。當(dāng)然,形象的捕捉在舞蹈的故事情節(jié)中所占的比重尤為重要,其中具象的形象如女人、男人、動物等,抽象的形象有植物和天氣等。說到故事情節(jié),一個舞蹈中的故事線也很重要,如果一個故事沒有合理的貫通,就會把編導(dǎo)自己繞進去,從而導(dǎo)致編出的舞蹈使觀眾看不懂。因此,編導(dǎo)必須有一個清楚的思路,要把每一個故事的開頭、轉(zhuǎn)折、高潮和結(jié)尾連接得完美無缺。一個好的作品需要編導(dǎo)用心地觀察身邊的人、事、物,就像在看電視劇時觀察演員的神情、體態(tài)。比如有的編導(dǎo)習(xí)慣走路時默默地觀察路人,觀察他們的外形、言語、行動。舞蹈編導(dǎo)要去觀察到更細(xì)微的地方,也許那是一個可以激發(fā)編創(chuàng)靈感的一個點,而這個點也許也就能使你的作品與眾不同。所以,編導(dǎo)要充分發(fā)揮自己的形象思維能力和想象力,有了想象力,才會有創(chuàng)作的靈感。
(二)雙人舞的編創(chuàng)
在雙人舞的編創(chuàng)中,可以分為接觸性雙人舞和不接觸性雙人舞。雙人舞作品需要兩位舞者的不斷磨合和默契的配合,托舉動作在雙人舞中是不可缺少的,那么輕拿輕放的托舉在舞蹈中就尤為重要。在舞蹈的編創(chuàng)中還可以加入道具,利用道具進行編舞。一個道具如果利用得好可以為舞蹈加分,但如果沒有做到合理的運用,那么這個道具就失去了它本身存在的意義。
(三)三人舞的編創(chuàng)
三人舞的編創(chuàng)是在雙人舞的基礎(chǔ)上,以三個人的形式來體現(xiàn)失重、躲避、對抗、傳遞、填補等。三人舞(A、B、C)中,在A、B對稱的情況下,C可以對A和B進行不對稱不呼應(yīng),也可以進行不對稱相呼應(yīng),同時A、B可以接觸,也可以不接觸,AB、AC、BC可以依次接觸。三人舞的編創(chuàng)就涉及上下場和不換場,舞蹈的故事情節(jié)也應(yīng)該隨著不換場或換場的改變而加以改變。不換場舞蹈的故事情節(jié)適合轉(zhuǎn)折少、故事小、劇情沒有太大反轉(zhuǎn)的結(jié)構(gòu);換場的舞蹈則適合轉(zhuǎn)折多、人物性格明顯、劇情起伏較大的結(jié)構(gòu)。在編創(chuàng)舞蹈結(jié)構(gòu)的過程中,不論具象還是抽象,都一定要把每個角色的性格、特點,角色之間的聯(lián)系定好位,不能一帶而過,否則在編舞的過程中就很難把每一個角色較好地表現(xiàn)出來,沒有一個準(zhǔn)確的定位,導(dǎo)致演員不知道自己在跳什么,甚至使最后出來的作品讓觀眾看不明白。
(四)多人舞的編創(chuàng)
在多人舞的編創(chuàng)中,作品里可以出現(xiàn)獨舞、雙人舞、三人舞和四人舞等多種形式,舞蹈的隊形可以利用直線、曲線、圓線、斜線、正方形、三角形、菱形等。隊形變換形式可以為突聚突散、緩聚緩散、突聚緩散和緩聚突散,以對稱相呼應(yīng)、不對稱不呼應(yīng)、不對稱相呼應(yīng)的形式來編排,其中不對稱相呼應(yīng)的方式可以通過卡諾、失重、躲避、對抗、傳遞、填補來體現(xiàn),卡諾也可以用對稱和不對稱的方式體現(xiàn)。多人舞編創(chuàng)過程中的難度要比雙人舞的編創(chuàng)大得多,首先多人舞在構(gòu)思結(jié)構(gòu)時,因為每個人的動作質(zhì)感都不同,所以要根據(jù)每個人的動作質(zhì)感去定制不同的人物結(jié)構(gòu),然后把各種人物結(jié)構(gòu)串聯(lián)在一起,形成一個完整的故事,再把故事分成幾個段落,最后再去完善整個故事結(jié)構(gòu)。
三、結(jié)語
作為一名優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo),首先要掌握各類理論知識和編舞技法,在這個基礎(chǔ)上,應(yīng)該增強對音樂的理解和鑒賞力,然后合理地使音樂與舞蹈完美結(jié)合。舞蹈編導(dǎo)的主要任務(wù)就是多讀、多看、多觀察,把生活中的點點滴滴融入作品中去,讓作品變得更加真實,引起觀眾的共鳴。
參考文獻:
[1]隆蔭培,徐爾充.舞蹈藝術(shù)概論[M].上海:上海音樂出版社,1997.
(作者簡介:彭梓一,女,碩士研究生在讀,沈陽師范大學(xué)2018級,研究方向:舞蹈教育)(責(zé)任編輯 劉月嬌)