雙語名師：湯一丹

湯一丹，張家港市楊舍實驗學(xué)校最早的一批雙語教師之一，學(xué)校雙語教學(xué)的領(lǐng)頭人，現(xiàn)任學(xué)校英語教研組組長。自2017年參加工作以來，一直工作在教育教學(xué)第一線，帶班授課，把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己孜孜不倦的事業(yè)追求。她始終保持旺盛的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，積極主動，任勞任怨。

作為一名青年教師，她始終虛心好學(xué)，經(jīng)常去優(yōu)秀前輩的課堂上聽課學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗，提升自我。在新教師亮相課上，她以自然流暢的教學(xué)過程、環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)環(huán)節(jié)給人留下了深刻的印象。她認(rèn)識到，授業(yè)解惑、教好學(xué)生需不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力，而作為年輕教師，更要抓住每個成長的契機(jī)，始終不斷地學(xué)習(xí)，盡最大的努力去學(xué)習(xí)新知識、新方法。她勤于研究，勇于吃苦，銳意進(jìn)取。她多次參加校級、縣市級及國家級的教師培訓(xùn)及教研活動，特別是全國雙語教師的培訓(xùn)活動，努力在與優(yōu)秀同仁的思想碰撞中學(xué)習(xí)、成長。

在四年的教學(xué)工作中，她養(yǎng)成了勤勉、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實的工作作風(fēng)，也逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中，她一貫以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自己，著重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。課前，她認(rèn)真分析教材，精心備課；課上，她以各種教學(xué)方式營造寓教于樂的學(xué)習(xí)氛圍；課后，她及時分析、總結(jié)和反思每節(jié)課的成功與不足之處，不斷創(chuàng)新優(yōu)化雙語課堂教學(xué)。

2017年11月，她參加了由張家港楊舍實驗學(xué)校主辦，與張家港東渡實驗學(xué)校、張家港三興學(xué)校、常州清英聯(lián)盟開展的雙語教學(xué)“同題異構(gòu)”教研活動，獲得了兄弟學(xué)校同仁的較高認(rèn)可。在校內(nèi)舉辦的公開課上，她的課堂教學(xué)也多次得到領(lǐng)導(dǎo)的褒獎和同事的贊揚。2020年5月，她參加了“第四屆全國雙語教學(xué)展評活動”，榮獲雙語數(shù)學(xué)學(xué)科“特等獎”和“英語口語特別優(yōu)秀獎”。

在成績面前，她始終牢記一句話：“幸福是奮斗出來的！”她將堅守初心，在雙語教學(xué)的道路上砥礪前行！