不是所有的愿望都能實(shí)現(xiàn),但是所有的愿望都有權(quán)利被提出。學(xué)會(huì)區(qū)分愿望與現(xiàn)實(shí),是孩子社會(huì)化成長過程的一部分。在這個(gè)過程中,既需要父母對(duì)孩子那些充滿好奇的美好愿望加以保護(hù),又需要對(duì)這樣的區(qū)分過程給以引導(dǎo)和幫助。
陳策
清華大學(xué)碩士,
家有一兒一女
對(duì)于孩子經(jīng)常提出的一些不合理的意愿和請(qǐng)求,“不行!”“不可以!”可能是我們慣用的拒絕型回答。尤其是面對(duì)一個(gè)小姑娘“我要去警車?yán)锿妗边@么不著調(diào)的請(qǐng)求時(shí),你們猜我是怎么堅(jiān)定地“拒絕”她的呢?
故事筆記
昨天我和女兒去廣場(chǎng)上玩,廣場(chǎng)上的人很多,廣場(chǎng)東側(cè)停著一輛警務(wù)值班車,里面坐著一位值班的警察。警車上有一排由藍(lán)色、黃色和紅色組成的警燈,外面被大塊的透明玻璃罩著,閃動(dòng)著耀眼的光,在整個(gè)廣場(chǎng)上顯得非常特別。女兒是第一次看見這樣的車,特別好奇,興奮地指著車對(duì)我說:“爸爸,爸爸,我要去那里面玩!”在我微微搖頭之后,她的請(qǐng)求更強(qiáng)烈了。無語!她居然要我?guī)M(jìn)警車?yán)锶ネ妫?/p>
說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)還有些焦慮——警車怎么能隨隨便便讓我和女兒進(jìn)去玩呢?!我馬上腦補(bǔ)出帶她來到了警車跟前,我倆被警察一通呵斥的景象,但又怕如果我不答應(yīng)女兒,她會(huì)大哭大叫,而且我其實(shí)在內(nèi)心深處并不想直接拒絕她的要求,抹殺她對(duì)新鮮事物的好奇。
這時(shí)候,我想起了劉丹老師曾告訴過我的一個(gè)辦法。于是,我對(duì)她說:“好啊,爸爸很愿意帶你去玩呢!”
誰知道,就這么簡單的一句話,女兒聽了之后,看看我,又看看不遠(yuǎn)處的警車,幸福地笑了,然后,她扭過頭去,關(guān)注起一個(gè)小哥哥正在玩的花樣輪滑,很快就忘記了警車這件事。
討論筆記
回到家,我把這件事告訴了孩子?jì)寢?,她困惑地看著我,一臉不相信。過了一會(huì)兒,她說:“這也太神奇了!后來大寶就沒有再提出要求去警車?yán)锿媪藛??”我肯定地回答:“沒有?!苯又龁栁遥骸芭畠郝牭枚阏f的‘很愿意3個(gè)字的意思嗎?”我回答:“不知道,不過她沒有再提這個(gè)要求了?!焙⒆?jì)寢寣?duì)此依然將信將疑。
思考筆記
“寶貝,爸爸/媽媽很愿意......”以前,我覺得劉丹老師教給我的這個(gè)句式非?!皭盒暮腿饴椤?,讓人根本說不出口。那天我第一次說出來的時(shí)候,其實(shí)也感覺特別的別扭和不自然,好像在撒謊。但是現(xiàn)在,我練習(xí)了幾遍,覺得說得越來越順暢,沒有了別扭的感覺,反而成為一種發(fā)自內(nèi)心地想幫助女兒實(shí)現(xiàn)愿望的想法。沒想到這個(gè)簡單的方法卻能有如此讓人出乎意料的效果。
我突然有種感覺,每當(dāng)孩子在表達(dá)自己的愿望的時(shí)候,都是在考驗(yàn)家長的智慧,如何回應(yīng)的確是門很深?yuàn)W的學(xué)問。拿警車事件來說,如果我粗暴地回應(yīng)說:“小孩子應(yīng)該懂事,警車怎么是能隨便進(jìn)去玩的?!”這不僅不是一種好的回應(yīng),還是一種對(duì)孩子愿望的負(fù)面評(píng)價(jià),這其實(shí)是等于在告訴孩子:你的這個(gè)愿望糟糕透了!那么可想而知,孩子肯定會(huì)感覺受到了傷害,會(huì)覺得委屈,因?yàn)樗皇浅鲇诤闷嫘奶岢隽艘粋€(gè)簡單的愿望,卻“莫名其妙”地被父母批評(píng)了。孩子不懂成人世界的規(guī)則,并不知道成人是如何認(rèn)知利害得失的,只是單純地表達(dá)自己的喜好,這本身一點(diǎn)錯(cuò)也沒有。
想想未來的世界,AI(人工智能)、5G、基因技術(shù)......這些可能會(huì)大行其道,在某種程度上說,知識(shí)會(huì)變得越來越容易獲得,而一個(gè)人的好奇心、愿望等這些探索知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)才變得越來越重要。作為父母,我們無法教會(huì)孩子所有的知識(shí),也不需要,但是我們的責(zé)任應(yīng)該是保護(hù)好孩子的愿望,保護(hù)好那些珍貴的好奇心、探索欲。
“驗(yàn)證”筆記
有一天,我們?cè)诩乙黄鹂磩?dòng)畫片,女兒看見動(dòng)畫片里有個(gè)玩具很漂亮,馬上喊道:“媽媽,給我買這個(gè)!”孩子?jì)寢尰卮鹫f:“假如哪天我看見有賣的話再買?!迸畠厚R上不樂意了,開始大聲抗議,老婆一下子不知道該怎么辦好。這時(shí)候,我悄悄地拉拉她的袖子,說:“可以試試說那句話?!贝藭r(shí)女兒還在不停地叫喊就要媽媽給她買玩具,老婆實(shí)在沒辦法,只好試著說:“媽媽很愿意買給大寶。”女兒聽了,馬上停止了喊叫,又安安靜靜地繼續(xù)看動(dòng)畫片了。
專家點(diǎn)評(píng)
如何回應(yīng)孩子那些實(shí)現(xiàn)不了的愿望?
在現(xiàn)實(shí)層面,孩子是不能進(jìn)入到警車?yán)锶ネ娴?,也不可能得到所有自己喜歡的玩具或者物品,大人也不行。但是,任何人都可以有這樣的“愿望”,孩子可以有,大人也可以有。當(dāng)孩子提出一個(gè)在現(xiàn)實(shí)層面不能被允許的問題時(shí),家長可以首先認(rèn)同孩子的“愿望”??赡茉诤芏鄷r(shí)候,孩子自己也知道一些事情不能真的做,只是想表達(dá)出自己的愿望而已。那么,如果此時(shí)家長簡單地回應(yīng)“我也期望這么做”,或者“我愿意為你這么做”,就可以達(dá)到很好的效果了。不過,很多家長非常擔(dān)心,如果孩子真的“信以為真”,一定去警車?yán)锿嬖趺崔k?總是要買玩具怎么辦?生活中這種情況很可能發(fā)生,所以家長的擔(dān)心也是有道理的。面對(duì)這種情景,家長需要反復(fù)練習(xí)好以下這個(gè)復(fù)合型的句式:“我愿意......”+“現(xiàn)實(shí)中,......是不可能的。”例如:“我跟你一樣,也希望進(jìn)警車?yán)锿?。但是警車(在現(xiàn)實(shí)里)是不能讓任何人隨便進(jìn)去玩的?!被蛘撸骸斑@個(gè)玩具我很希望給你買,但是(在現(xiàn)實(shí)里)家里類似的玩具太多,這個(gè)就不能再買了?!庇涀。哼@種句式,可能是家長不熟悉的,說起來很別扭,所以需要像上面這位老爸那樣,先練習(xí)三遍,表達(dá)得順利后再使用,就會(huì)有效果。
說的時(shí)候,請(qǐng)注意以下3點(diǎn):
●蹲下來,目光直視看著孩子。語氣緩慢而平靜,不要大聲叫喊。
●態(tài)度真誠,親切地說:“我愿意......”
●態(tài)度嚴(yán)肅,堅(jiān)定地說:“......(在現(xiàn)實(shí)里)是不可能的?!?/p>
如果孩子哭鬧,就簡單、精準(zhǔn)地重復(fù)以上3個(gè)步驟3遍,每次間隔1分鐘。批評(píng)和責(zé)罵是沒有用的。所以,不要批評(píng),更不要責(zé)罵。
任何愿望都可以有,但現(xiàn)實(shí)中有些愿望不一定能實(shí)現(xiàn),有些事情在現(xiàn)實(shí)中也完全不能做。記住,孩子有權(quán)利表達(dá)自己的愿望,家長有責(zé)任幫助孩子區(qū)分愿望和現(xiàn)實(shí)。這就是我們?yōu)槿烁改感枰瓿傻墓φn。
劉丹
清華大學(xué)學(xué)生心理發(fā)展指導(dǎo)中心副主任,北京大學(xué)心理學(xué)系臨床心理學(xué)博士畢業(yè)。中國心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員注冊(cè)系統(tǒng)督導(dǎo)師(D-06-42),中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)婚姻與家庭心理學(xué)專委會(huì)副主任委員,中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理治療與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)委員及家庭治療學(xué)組常務(wù)副組長。德國海德堡大學(xué)醫(yī)學(xué)心理研究所訪問學(xué)者,德國德中心理治療研究院副主席。