頭發(fā)的故事

本期主持：吳子華老師

參與者：王晨東、耿浩成、夏漫妮

吳老師和三個同學(xué)組成了一個“胡思亂想”小組。這一回，他們胡思亂想的是——頭發(fā)！互相觀察，互相胡思亂想，作文就這樣一篇篇地寫出來啦！

在我們班，大家的頭發(fā)都不一樣。

吳老師的頭發(fā)又松又軟，順光看，她的頭發(fā)是棕色的;逆光看，她的頭發(fā)是黑色的。吳老師偷偷燙過頭發(fā)，所以頭發(fā)很蓬松，比松鼠尾巴的毛蓬松多了。我的頭發(fā)像一把黑亮亮的大刷子，就是媽媽用來刷床的那種，又短又硬，根根豎起。要是媽媽用我的頭發(fā)來刷床，一定刷得很干凈。耿浩成的頭發(fā)像最大號的粗毛筆，又韌又松。他的頭發(fā)黑茸茸的，摸一摸，讓人手心發(fā)麻，用它做成的毛筆一定比羊毛筆、黃鼠狼毛筆、野兔毛筆好用。夏漫妮的頭發(fā)扎起來，像軟軟的90度角的滑梯。如果我是小蟲子，飛到夏漫妮的頭頂上滑下去，嘿，一定超級爽！夏漫妮的頭發(fā)松開時，像一條條黑寶石煉成的絲，又黑又亮又滑溜。

這些人的頭發(fā)太有趣了，我要去他們的頭發(fā)里玩一玩。

我發(fā)明了一種可以變大變小的藥水，只要吃一點(diǎn)兒就可以變小。我給自己用了一點(diǎn)，一下子就變小了，落到一片黑森林里。這里的樹很奇怪，直溜溜的，沒有樹冠，樹和樹挨著，很密集，地上還有又黃又大的石頭?！拔业娜f能手機(jī)呢？”我找了起來。樹下沒有，土里也沒有。最后，我在一塊石頭邊找到了我的萬能手機(jī)。我一看手機(jī)上的對比地圖（這個地圖是我為了變大變小時知道自己在哪里而發(fā)明的），“我這是……啊，我在吳老師的頭發(fā)里！為什么我看見的頭發(fā)像一棵棵樹？變小后，人的頭發(fā)看上去好奇怪?！蔽也辉傧脒@件事了，我想在這片黑乎乎的頭發(fā)森林里歷險。

我掏出了我的變大變小直升機(jī)，坐上去，在頭發(fā)森林頂上飛來飛去，得意揚(yáng)揚(yáng)。哼，吳老師，你有沒有聽到一只蜜蜂在“嗡嗡嗡”？那就是飛行員——我呀！吳老師一會兒撓撓這兒，一會兒撓撓那兒，我的直升機(jī)把她吹得直癢癢！正在我聲東擊西的時候，垂下的頭發(fā)突然“炸”起來，直頭發(fā)變成了卷頭發(fā)。一束接一束卷起來的頭發(fā)把我的飛機(jī)也卷了進(jìn)去，我趕緊跳傘逃命。落地的瞬間，兩把鋒利的“寶劍”交叉著飛了過來。我拼命地逃跑，“寶劍”又追過來。天哪，那……那不是剪刀嗎？接著，一個10層樓高的梳子劈頭蓋臉砸下來……就在我以為自己就要“歇菜”時，忽然，我變成了一個身高正常的男孩子，站在課桌前。

我發(fā)明了可以變大變小的魔藥，真好玩。夏漫妮，你也喝一口，咱們到耿浩成的頭發(fā)里歷險去！

065200 河北省三河市燕郊開發(fā)區(qū)第七小學(xué)

五（10）班

指導(dǎo)老師 吳子華

精彩瞬間

這棵樹是太爺爺栽的，爺爺出生前就有了。過去，太爺爺領(lǐng)著爺爺來賞花;現(xiàn)在，年過花甲的爺爺領(lǐng)著我來賞花。時光荏苒，歲月匆匆，舊人老去，海棠依舊。年復(fù)一年，它不枯萎，越長越茂密，陪伴著太爺爺、爺爺度過了幾十年的時光。它是我們的“傳家寶”，更是我們家族的根！

266002山東省青島市市南區(qū)貴州路小學(xué)五（1）班? 張瀚文《海棠依舊》

指導(dǎo)老師 米豆夏