談文化館文藝輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)

農(nóng)金朋

【摘要】文藝輔導(dǎo)員是群眾文化事業(yè)的推行者，其在實際中能夠使文化館更好的指導(dǎo)及輔助文化事業(yè)工作的開展，對現(xiàn)代文明的建設(shè)有著良好的幫助作用。而在群眾文化事業(yè)的執(zhí)行中需要保證文藝輔導(dǎo)員具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)能力，以此來在文化活動中更好的對群眾進行引導(dǎo)、宣傳及教育，使文化館事業(yè)得到順利的開展，進而充分的發(fā)揮出文藝輔導(dǎo)員的工作價值。

【關(guān)鍵詞】文化館? 文藝輔導(dǎo)員? 綜合素質(zhì)

一、文化館文藝輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)分析

（一）良好的職業(yè)素養(yǎng)

職業(yè)素養(yǎng)是文化館文藝輔導(dǎo)所需具備的基礎(chǔ)素質(zhì)，文藝輔導(dǎo)員具備良好的職業(yè)素養(yǎng)能夠使其在實際中更好的完成自身的工作職責(zé)，并結(jié)合自身的崗位特征來為群眾提供文化活動輔導(dǎo)，從而更為高效的進行文化活動的組織及開展。

（二）優(yōu)秀的藝術(shù)修養(yǎng)

藝術(shù)、文化會隨著時代的發(fā)展產(chǎn)生一定的變化，時代的發(fā)展使文藝輔導(dǎo)員需要面對更多的工作要求，其主要是由于現(xiàn)今文化結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)等產(chǎn)生了極大的轉(zhuǎn)變，只有保證文藝輔導(dǎo)員具備優(yōu)秀的藝術(shù)修養(yǎng)才能使其更好的適應(yīng)藝術(shù)文化發(fā)展的趨勢。在群眾文化事業(yè)中文藝輔導(dǎo)員可以針對群眾的實際需求及現(xiàn)代文化特征來進行活動的組織，使文化產(chǎn)品更具時代性，同時優(yōu)秀的藝術(shù)修養(yǎng)也可以使文藝輔導(dǎo)員在群眾中起到典范作用，使群眾更好的對文化活動進行了解及欣賞，從而促使文化館可以更為順利的推行文化活動。

（三）一定的創(chuàng)新能力

為了使群眾文化工作可以得到順利的實行，需要保證文化活動具備創(chuàng)新性、新穎性，這樣才能更好的吸引群眾參與到文化活動中，其可以對文化的發(fā)展起到一定的助力。為此需要保證文藝輔導(dǎo)員具備一定的創(chuàng)新能力，以此來避免在文化館活動中存有著一味的模仿及重復(fù)的情況。文藝輔導(dǎo)員在實際中應(yīng)不斷的吸取傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀內(nèi)容，結(jié)合時代特征來對文化活動的形式、內(nèi)容等進行創(chuàng)新，保證文化產(chǎn)品符合大眾品味，這樣能夠使群眾更好的對文化產(chǎn)品進行接受，從而有效的擴大文化館的影響力。

（四）健康的身心素質(zhì)

文藝輔導(dǎo)員工作內(nèi)容繁雜多樣，許多工作都有著時間長、范圍廣、內(nèi)容多等特征，因此的健康的身心素質(zhì)也成為文藝輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)。首先健康的心理素質(zhì)能夠使文藝輔導(dǎo)員以更為飽滿的精神狀態(tài)及良好的心態(tài)解決在群眾文化工作中所遇到的問題，并傾聽及了解群眾對文化活動的需求。其次健康的身體素質(zhì)能夠促使文藝輔導(dǎo)員應(yīng)對大量的工作內(nèi)容，避免因身體素質(zhì)影響群眾文化事業(yè)的開展，從而更好的為群眾解決問題、服務(wù)群眾。

（五）良好的輔導(dǎo)能力

文化館的工作內(nèi)容主要是進行多種藝術(shù)培訓(xùn)，加強對群眾文化活動的指導(dǎo)，文化館要培養(yǎng)出文化藝術(shù)類的高水平人才，文藝輔導(dǎo)員就必須在指導(dǎo)、培訓(xùn)的過程中具備一定的協(xié)調(diào)、組織能力以及專業(yè)的輔導(dǎo)技能，提高人們的文學(xué)藝術(shù)水平，能夠運用通俗的語言、簡單的行為表達開展各類基層公共文化培訓(xùn)活動，使廣大群眾能夠?qū)W習(xí)到技藝并運用到日常的群眾文化中，能夠有效的提升群眾的文化藝術(shù)水平，在文藝活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（六）對技術(shù)的應(yīng)用能力

當(dāng)今世界科技不斷進步，經(jīng)濟全球化步伐不斷加快，在人們的日常生活中，計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了工作、生活的重要組成部分，計算機網(wǎng)絡(luò)不但可以提高文藝輔導(dǎo)員的工作效率，還可以豐富人們的文化生活，加強人們的文化交流，另外，隨著知識經(jīng)濟全球化時代的到來，英語作為世界通用的語言，文化館文藝輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)英語可以了解世界文藝活動的開展情況，更好完成工作，最大程度上滿足群眾的精神文化發(fā)展需求。

二、提高文化館文藝輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的措施分析

（一）加大培訓(xùn)力度

當(dāng)今社會是一個學(xué)習(xí)型社會，群眾文化的創(chuàng)新和發(fā)展有很多新情況、新問題值得我們?nèi)ヌ剿?、學(xué)習(xí)和實踐，只有通過層層培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干，不斷開展業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)力度，才能使文化館工作人員拓寬視野、增長知識、解疑答惑、相互借鑒，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。加強對文化館的智力投資，定期對工作人員進行培訓(xùn)和教育，不斷提高工作人員在電腦操作、語言應(yīng)用等方面的能力，制造機會讓工作人員對其他的文化單位進行考察學(xué)習(xí)，了解最新文藝動態(tài)，從根本上加強文化館工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，文化館文藝輔導(dǎo)員也要不斷的在工作、生活中自我學(xué)習(xí)，才能正確把握文化發(fā)展的趨勢和規(guī)律。

（二）建立考核體系

通過賞罰分明的監(jiān)督考核體系的建設(shè)，營造一個良好的競爭環(huán)境，形成良好的激勵機制，從而培養(yǎng)文藝輔導(dǎo)員的競爭意識，激發(fā)文藝輔導(dǎo)員創(chuàng)作熱情，以此來促進文藝輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的提升;同時建立完善的群眾需求征集和評價反饋機制，拓寬公眾信息渠道，暢通需求表達途徑，提高群眾文化服務(wù)效能，實現(xiàn)群眾文化服務(wù)供給與需求的有效對接，提升群眾對文化服務(wù)的知曉度、參與度和滿意度，不斷完善自身的服務(wù)能力和水平。

（三）加強思想教育

作為以組織綜合性的群眾藝術(shù)工作為主要工作內(nèi)容的文化館，主要職責(zé)在于對群眾的文藝活動進行輔導(dǎo)和規(guī)劃，其性質(zhì)為以全面促進群眾素質(zhì)發(fā)展、培養(yǎng)多類藝術(shù)人才為根本目標(biāo)的社會文化教育單位，是屬于公益性質(zhì)的單位，因此文化館文藝輔導(dǎo)員應(yīng)擯除不良的作風(fēng)，在培訓(xùn)中避免向?qū)W員所要金錢、暗箱操作等損害文化館文藝輔導(dǎo)員形象的事件發(fā)生。

（四）強化競爭意識

文化館工作人員的形象如何，也就代表著文化館的形象如何，文化館工作人員綜合素質(zhì)水平的高低也就代表著文化館組織、指導(dǎo)群眾文藝活動的能力如何，因此為了全面提高文化館工作人員的綜合素質(zhì)，就必須強化競爭意識，這樣工作人員才能產(chǎn)生提高綜合素質(zhì)的動力。在強化競爭意識的過程中，應(yīng)堅持解放思想，更新競爭觀念，作為文化事業(yè)單位，文化館應(yīng)按照市場的需要來組織文化活動，而文化館工作人員應(yīng)貼近群眾生活，進行廣泛宣傳和熱心服務(wù)，滿足不同社會階層群眾的文化需求。

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