博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)意來(lái)源與開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)

陳志宏 陳麗 王拓

摘 要：博物館是以教育、研究和欣賞為目的，收藏、保護(hù)并向公眾展示人類(lèi)活動(dòng)和自然環(huán)境見(jiàn)證物的非營(yíng)利組織。其職能從最初的保存、展示藏品延伸至研究、教育、娛樂(lè)、宣傳等領(lǐng)域。文章從博物館自身出發(fā)，明確了博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)原則和創(chuàng)意來(lái)源，指出其開(kāi)發(fā)的對(duì)策和意義，并以吉林省自然博物館為例做初步設(shè)想和實(shí)踐，最后闡述文創(chuàng)產(chǎn)品與展覽和教育活動(dòng)相結(jié)合的必要性。

關(guān)鍵詞：博物館;文創(chuàng)產(chǎn)品;創(chuàng)意來(lái)源;開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)

博物館文創(chuàng)產(chǎn)品是博物館教育內(nèi)容的延伸，其教育性特質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于商業(yè)性特質(zhì)。博物館文創(chuàng)產(chǎn)品擔(dān)當(dāng)著延續(xù)博物館教育意義的功能，是完整的博物館體驗(yàn)延伸。文創(chuàng)產(chǎn)品的延伸有利于博物館的文化傳播、藝術(shù)創(chuàng)新和知識(shí)普及，是博物館教育功能、服務(wù)功能的有益補(bǔ)充。

1 文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的原則

在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循以下幾點(diǎn)原則：

①充分利用館藏資源，找出館藏精品，吸引觀眾的注意力，發(fā)掘館藏標(biāo)本的深層信息及背后故事，充分展現(xiàn)博物館藏品的特色。

②突出館藏珍品，開(kāi)發(fā)特色博物館的異質(zhì)異形產(chǎn)品。地域性及本館特色反映地域特點(diǎn)，體現(xiàn)出當(dāng)?shù)貏?dòng)植物的特點(diǎn)及地質(zhì)地貌特征，如吉林省長(zhǎng)白山、乾安泥林、吉林霧凇、東北虎、丹頂鶴、人參、鹿茸等。

③與館藏高度相關(guān)。研發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品要與館內(nèi)展品及館藏資源相關(guān)聯(lián)，突出館藏特點(diǎn)。

④具有趣味性。在注重知識(shí)性、藝術(shù)性同時(shí)也要注重趣味性，將產(chǎn)品功能、時(shí)尚與文化科技相結(jié)合，設(shè)計(jì)出高質(zhì)量、富含科技文化的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。

⑤具有創(chuàng)新性。創(chuàng)新是文創(chuàng)產(chǎn)品的關(guān)鍵之一，應(yīng)利用創(chuàng)造型的思維進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。產(chǎn)品應(yīng)擁有實(shí)用價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值、道德價(jià)值、審美價(jià)值等，迎合市場(chǎng)需求，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。陳舊的文創(chuàng)產(chǎn)品會(huì)讓觀眾產(chǎn)生審美疲勞，從而失去市場(chǎng)占有率。新的產(chǎn)品帶有新的氣息，新的感覺(jué)，給人耳目一新的感覺(jué)。這種個(gè)性鮮明的文創(chuàng)產(chǎn)品對(duì)觀眾有極大地吸引力，且不易被模仿。

⑥具有實(shí)用性。文創(chuàng)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售的最終目的是制造被人群所需要的物品。所以，博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)應(yīng)把觀眾需求作為產(chǎn)品設(shè)計(jì)最重要因素之一，以實(shí)用性為主，突出產(chǎn)品的功能，體現(xiàn)實(shí)物的價(jià)值所在。

2 文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的對(duì)策

①挖掘博物館文化符號(hào)。館藏標(biāo)本資源和影像資料是博物館之本，經(jīng)過(guò)了幾代人采集、征集、鑒定、保管的積累。博物館的文創(chuàng)產(chǎn)品須貼上文化的標(biāo)簽，賦予文化創(chuàng)意產(chǎn)品故事與知識(shí)。挖掘出博物館藏品的特色信息，選擇適合開(kāi)發(fā)的資源，體現(xiàn)博物館的文化特色。

②從博物館的基本陳列和流動(dòng)展覽角度切入，通過(guò)博物館展覽及活動(dòng)入手，開(kāi)發(fā)與展覽及教育活動(dòng)相結(jié)合的文創(chuàng)產(chǎn)品，可以加深觀眾對(duì)展覽及教育活動(dòng)的認(rèn)知和理解。

③從博物館的館藏資源角度入手，挖掘出具有知識(shí)含量的、能夠吸引觀眾眼球的、能滿足大眾審美需求的館藏品的標(biāo)本和圖像等，提取其中的精華部分開(kāi)發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品。

④從館舍、博物館的館徽出發(fā)開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品。

3 文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的主要意義

①博物館長(zhǎng)久發(fā)展的需要。新時(shí)期的博物館面臨各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)壓力，博物館運(yùn)營(yíng)需要經(jīng)費(fèi)的支持。博物館的發(fā)展資金不足成為阻礙其發(fā)展的首要難題，促使博物館需要摸索新的資金來(lái)源渠道，文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)亦可成為彌補(bǔ)資金不足的一個(gè)主要渠道。

②擴(kuò)大博物館影響力的需要。博物館有著豐富的標(biāo)本資源和數(shù)字化資源，但是以基本陳列及臨時(shí)展覽為主的傳播方式具有一定的局限性。由于受眾人群的局限性，不能更好地進(jìn)行傳播，無(wú)法造成更大的影響力，更無(wú)法滿足大眾如今更為多元化的需求。為此，應(yīng)該通過(guò)豐富的館藏標(biāo)本獲得創(chuàng)意靈感，充分釋放科研成果，調(diào)動(dòng)本館科研人員及設(shè)計(jì)人員的力量，有效開(kāi)發(fā)標(biāo)本價(jià)值，設(shè)計(jì)、制造文化創(chuàng)意產(chǎn)品，從而引領(lǐng)文化消費(fèi)，更好地服務(wù)大眾，使文化得到廣泛傳播與傳承。

③博物館教育功能延伸的需要。在重視博物館保護(hù)、研究功能的同時(shí)要更加注重它傳承、傳播文化的社會(huì)教育功能。博物館的職能一般認(rèn)為有三個(gè)方面，即文物的收藏、研究和教育，其中教育在博物館中居于舉足輕重的地位。博物館憑借著文創(chuàng)產(chǎn)品這個(gè)載體進(jìn)入人們的日常生活之中，是博物館傳播教育的新手段。

④博物館日常運(yùn)營(yíng)的需要。博物館良好運(yùn)營(yíng)的前提是要擁有足夠的經(jīng)費(fèi)來(lái)保障博物館的運(yùn)營(yíng)。經(jīng)費(fèi)問(wèn)題是博物館發(fā)展的一大瓶頸。目前，博物館的收入來(lái)源主要有門(mén)票、社會(huì)捐贈(zèng)、企業(yè)贊助、政府扶持、配套服務(wù)經(jīng)營(yíng)收入、會(huì)員會(huì)費(fèi)、展覽活動(dòng)經(jīng)營(yíng)收入等渠道，不同性質(zhì)的博物館也有所差異。而博物館文創(chuàng)產(chǎn)品傳播越廣，博物館的社會(huì)影響力就越大，所獲得的回報(bào)就越高。

4 文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)意來(lái)源

文創(chuàng)產(chǎn)品的類(lèi)型多種多樣，主要有旅游紀(jì)念品、影視音像、傳媒出版物、書(shū)畫(huà)藝術(shù)、工藝美術(shù)等。吉林省自然博物館開(kāi)展的教育活動(dòng)與文創(chuàng)產(chǎn)品的結(jié)合，就是文創(chuàng)產(chǎn)品延伸的一些嘗試，創(chuàng)造出不同類(lèi)型的文創(chuàng)產(chǎn)品，其具體做法如下：

①利用基本陳列和臨時(shí)展覽開(kāi)發(fā)觀眾喜愛(ài)的文創(chuàng)產(chǎn)品。通過(guò)調(diào)研，挖掘觀眾喜愛(ài)的產(chǎn)品，迎合不同年齡觀眾的需求。

②植物的識(shí)別及植物蠟葉標(biāo)本制作。在介紹標(biāo)本制作過(guò)程中，讓觀眾了解一些自然知識(shí)，掌握一些技能。同時(shí)，在蠟葉標(biāo)本的臺(tái)紙上加上本館Logo，經(jīng)過(guò)觀眾自己辛勤勞動(dòng)制作出的標(biāo)本日后一定會(huì)被珍藏起來(lái)。其中，制作工具也可以設(shè)計(jì)成為文創(chuàng)產(chǎn)品，且具有重要的紀(jì)念意義。

③野外教育實(shí)踐活動(dòng)。館內(nèi)結(jié)合野外鳥(niǎo)類(lèi)觀察及野外植物識(shí)別的教育活動(dòng)，將一些野外生存的必備品制作成文創(chuàng)產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售，如帳篷、背包、防潮墊、防寒帽、多功能水壺、望遠(yuǎn)鏡、防水燈具、各種刀具、風(fēng)衣、速干衣、水袋包、防水袋等。

④模擬古生物發(fā)掘的教育活動(dòng)。達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)站為青少年開(kāi)展手工制作、小知識(shí)講解等活動(dòng)。青少年可以在專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行化石挖掘和修理。零距離地接觸來(lái)自億萬(wàn)年前的古生物，激發(fā)小朋友對(duì)自然的崇尚、對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，樹(shù)立起熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)自然的信念。開(kāi)發(fā)一些工具類(lèi)的文創(chuàng)產(chǎn)品，提高觀眾的動(dòng)手能力，每當(dāng)觀眾用起此工具時(shí)，就會(huì)想起曾經(jīng)他們活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景，讓自然博物館永駐在心。

⑤利用我館野外拍攝的圖片和影像資源。發(fā)揮本館業(yè)務(wù)人員的優(yōu)勢(shì)，充分利用已有的影像資料和科學(xué)數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)出版如科普書(shū)籍和影像等文創(chuàng)產(chǎn)品。

5 結(jié)論與展望

現(xiàn)如今，文創(chuàng)產(chǎn)品最重要的并不是其實(shí)物價(jià)值，而是其情感價(jià)值，即對(duì)于特定地域文化的概括與表達(dá)。反映科學(xué)知識(shí)和地域特征的文創(chuàng)產(chǎn)品作為自然博物館重要組成部分，現(xiàn)已成為觀眾到訪博物館又一大吸引力，大大增加博物館發(fā)展的深度和廣度，達(dá)到博物館教育活動(dòng)的延伸和持續(xù)。文創(chuàng)產(chǎn)品具有多重價(jià)值特性，可以從中獲得科學(xué)知識(shí)、回憶價(jià)值、實(shí)用或裝飾價(jià)值，同時(shí)又提高對(duì)觀眾的吸引力，滿足觀眾對(duì)文化的好奇，達(dá)到文化有效傳播的目的。

文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)是博物館當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)，博物館應(yīng)利用自身館藏及教育活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，深度挖掘博物館館藏資源的內(nèi)在精髓，開(kāi)發(fā)出觀眾喜愛(ài)的文創(chuàng)產(chǎn)品，從而擴(kuò)大博物館文創(chuàng)商品的覆蓋面，以期創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)效益，并用經(jīng)濟(jì)收益反哺博物館文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)。

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