讓增值評(píng)價(jià)工作成為學(xué)校變革的切入點(diǎn)

萬(wàn)永勇

2020年1月7日上午，2019年南昌市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校增值評(píng)價(jià)報(bào)告發(fā)布會(huì)在南昌二中雅苑路校區(qū)召開。

增值性評(píng)價(jià)作為新近發(fā)展起來(lái)的一種教育評(píng)價(jià)方法，它不以學(xué)生的考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)校和教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，目的在于引導(dǎo)學(xué)校多元發(fā)展。為了科學(xué)診斷南昌市城區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀，利于教育行政部門適時(shí)調(diào)整教育決策和制定更有針對(duì)性的管理措施，2019年4月至12月，南昌市人民政府教育督導(dǎo)室與南昌師范學(xué)院江西教育評(píng)估院聯(lián)合在南昌市六個(gè)主要城區(qū)開展了義務(wù)教育學(xué)校增值評(píng)價(jià)工作。

本次增值評(píng)價(jià)共涉及南昌市六個(gè)主要城區(qū)35所小學(xué)和39所初中學(xué)校的六年級(jí)和九年級(jí)學(xué)生。同時(shí)，對(duì)這些中小學(xué)校的所有教師以及參與監(jiān)測(cè)學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。報(bào)告主要涉及小學(xué)生和初中生的學(xué)業(yè)質(zhì)量（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)）、體質(zhì)健康、學(xué)習(xí)情況、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、品德素養(yǎng)、社會(huì)適應(yīng)能力以及影響學(xué)生發(fā)展的教師、學(xué)校及家庭環(huán)境等相關(guān)因素。

此次增值評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生學(xué)業(yè)增值情況總體良好，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣總體良好，學(xué)生對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感較強(qiáng)。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生勞動(dòng)能力有待提高。學(xué)生能夠參加一定的家庭勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)，但勞動(dòng)時(shí)間過(guò)少;學(xué)生在勞動(dòng)興趣、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)技能諸方面的教育都有待加強(qiáng)。

此外，學(xué)校布置家庭作業(yè)量適中，但學(xué)生參加校外學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)班比例較高。仍有三分之二的學(xué)生參加校外學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)班，其中，小學(xué)生校外輔導(dǎo)科目以英語(yǔ)和數(shù)學(xué)為主，初中生校外輔導(dǎo)科目以數(shù)學(xué)和物理為主，還有不少參加校外音體美興趣班。另外，校內(nèi)音體美課程教學(xué)有待規(guī)范，并且存在被其他課程占用的現(xiàn)象;音樂美術(shù)教室使用率不高。

中小學(xué)生近視問題突出，睡眠不足，體育鍛煉時(shí)間不足。參與監(jiān)測(cè)的小學(xué)生近視數(shù)量占比為37.7%，初中生近視數(shù)量占比60.1%。小學(xué)和初中生普遍睡眠不足，94%的小學(xué)生和89.4%的初中生日均睡眠時(shí)間未達(dá)到教育部2017年印發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求。有六成小學(xué)學(xué)生和七成初中學(xué)生日均體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)在1小時(shí)以下，未達(dá)到教育部規(guī)定的要求。

此次增值評(píng)價(jià)還顯示，對(duì)學(xué)生心理健康和積極情緒培養(yǎng)有待加強(qiáng)。所有參測(cè)小學(xué)和初中會(huì)開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，初中班主任比小學(xué)班主任更關(guān)注學(xué)生積極情緒的培養(yǎng)。需要進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生與初中生的心理健康教育、人格教育與積極情緒的培養(yǎng)。

教師繼續(xù)教育有待加強(qiáng)。只有四成左右的教師基本實(shí)現(xiàn)了上一年所制定的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。教師繼續(xù)教育的主動(dòng)性、針對(duì)性有待提高，出現(xiàn)了“齊而不尖”現(xiàn)象，領(lǐng)軍人才培養(yǎng)亟待加強(qiáng)。值得注意的是，有三分之一的家長(zhǎng)從未參與過(guò)學(xué)校工作，家校共育工作仍需進(jìn)一步提升。

南昌師范學(xué)院教育評(píng)估院院長(zhǎng)葉存洪說(shuō)：“增值評(píng)價(jià)不僅僅是關(guān)注學(xué)生考試成績(jī)，也不搞橫向比較，它更關(guān)注學(xué)生縱向發(fā)展和學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生成績(jī)‘凈影響的相關(guān)因素，引導(dǎo)學(xué)校、教師不斷改進(jìn)，促成學(xué)生全面發(fā)展。”

南昌市政府教育督導(dǎo)室主任付青嵐強(qiáng)調(diào)：“增值評(píng)價(jià)工作是政策性強(qiáng)、專業(yè)性高的工作，是推動(dòng)學(xué)校評(píng)價(jià)變革的有力方式，也是推動(dòng)學(xué)校全面變革的起步工作。南昌市教育督導(dǎo)部門將會(huì)全力推動(dòng)，從增值評(píng)價(jià)到質(zhì)量監(jiān)測(cè)，在全市學(xué)校中一步步推行實(shí)施，讓增值評(píng)價(jià)工作成為學(xué)校全面變革的切入點(diǎn)。”