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    針對性護(hù)理干預(yù)在分離(轉(zhuǎn)換)性障礙患者中的應(yīng)用

    2020-03-30 02:00:16田玉香
    關(guān)鍵詞:性障礙病癥針對性

    田玉香

    (聊城市第四人民醫(yī)院 精神科,山東 聊城 252000)

    0 引言

    分離(轉(zhuǎn)換)性障礙是臨床常見心理疾病之一,會嚴(yán)重影響患者的心理狀態(tài),使患者在發(fā)作時出現(xiàn)較多應(yīng)激反應(yīng),甚至是傷害他人。該病癥護(hù)理難度較大,對護(hù)理人員專業(yè)素養(yǎng)要求較高,本次對照實驗中,詳細(xì)分析了對分離(轉(zhuǎn)換)性障礙患者實施針對性護(hù)理干預(yù)的應(yīng)用效果,具體如下。

    1 資料與方法

    1.1 一般資料。參與本次實驗的研究對象共有48 例,均被臨床診斷為分離(轉(zhuǎn)換)性障礙患者,為我院于2019 年2 月至10 月收治,符合入組標(biāo)準(zhǔn),且除本身分離(轉(zhuǎn)換)性障礙癥狀外,無其他病癥,同時患者家屬已在相關(guān)知情同意書中簽字。入組后,根據(jù)護(hù)理方式的不同將患者隨機(jī)分配為了參照組和研究組,每組24 例患者。參照組中,男13 例,女11 例;年齡26-58 歲,平均(42.61±1.58)歲;研究組中,男10 例,女14 例;年齡35-49 歲,平均(45.66±2.17)歲。兩組患者的一般資料無統(tǒng)計學(xué)意義,(P>0.05)。

    1.2 方法。參照組使用常規(guī)護(hù)理,在護(hù)理過程中,護(hù)理人員必須要詳細(xì)了解患者的具體情況,并將每一例患者的具體情況歸納總結(jié),制定有針對性的護(hù)理方案,并嚴(yán)格按照操作規(guī)范來實施護(hù)理。研究組在常規(guī)護(hù)理方式的基礎(chǔ)上增加針對性護(hù)理干預(yù)。①了解患者的內(nèi)心體驗:分離(轉(zhuǎn)換)性障礙是心理疾病的一種,經(jīng)常會使患者進(jìn)入妄想狀態(tài),而想要提高護(hù)理針對性,了解患者的內(nèi)心體驗是非常重要的。對此,護(hù)理人員要主動與患者交流,并保持親切、溫柔的態(tài)度,讓患者感受到護(hù)理人員的親近感,并了解患者的內(nèi)心情況[1]。②傳授解決問題技巧:分離(轉(zhuǎn)換)性障礙患者是因心理障礙而引發(fā),主要是因為患者在日常生活中遇到問題時,并不能依靠自身能力擺脫心理障礙走出陰影,久而久之便形成了分離(轉(zhuǎn)換)性障礙。護(hù)理人員在護(hù)理時,要盡可能使患者放松心態(tài),避免神經(jīng)緊繃,如可以聽音樂、看電影、散步等;同時,護(hù)理人員應(yīng)鼓勵患者將內(nèi)心的苦楚說出來,并在該過程中發(fā)泄自身負(fù)面情緒。其次,還應(yīng)督促患者多多進(jìn)行體育鍛煉,使患者可以將帶來負(fù)面情緒的事情逐漸遺忘。最后,護(hù)理人員要多多鼓勵患者,讓其可以重新認(rèn)識自己,重新審視這個世界,以此來逐步扭轉(zhuǎn)其心理[2]。③生活護(hù)理:護(hù)理人員應(yīng)為患者構(gòu)建良好的環(huán)境氛圍,如每天按時打掃衛(wèi)生、通風(fēng)、采光等,并維持室內(nèi)溫度、濕度。并注意嚴(yán)格管理患者的用藥及飲食,囑咐患者多飲水,并多多參與娛樂活動。

    1.3 觀察指標(biāo)。本次實驗的觀察指標(biāo)以對患者護(hù)理前后的SAS、SDS 評分為準(zhǔn)。

    1.4 統(tǒng)計學(xué)處理。將SPSS 23.0 作為本次實驗的統(tǒng)計學(xué)處理工具,SAS、SDS 評分使用(分)表示,若數(shù)據(jù)間差異較大,則可使用(P<0.05)表示。

    2 結(jié)果

    在護(hù)理前,兩組患者的SAS、SDS 評分無較大差異,(P>0.05);而在護(hù)理后,研究組患者心理狀態(tài)評分顯著優(yōu)于參照組,(P<0.05),見表1。

    表1 兩組患者護(hù)理前、后SAS、SDS 評分對比

    表1 兩組患者護(hù)理前、后SAS、SDS 評分對比

    組別(n=24) 護(hù)理前S A S護(hù) 理后 護(hù)理前S D S護(hù)理后研究組 46.58±3.22 31.69±3.38 47.18±3.94 34.39±4.41參照組 48.06±3.01 43.58±4.09 48.11±4.63 46.69±5.16 P >0.05 <0.05 >0.05 <0.05

    3 討論

    分離(轉(zhuǎn)換)性障礙是當(dāng)前比較常見的一種心理疾病,在該病癥的影響下,患者會出現(xiàn)失憶癥狀,并導(dǎo)致患者出現(xiàn)情緒爆發(fā)情況,同時,患者在病情發(fā)作后,會掩飾自己的所作所為。分離(轉(zhuǎn)換)性障礙之所以患上該病癥,主要是因其心理因素所導(dǎo)致,且治療及護(hù)理均有著較大的難度。分離(轉(zhuǎn)換)性障礙在當(dāng)前時代背景下,發(fā)病率較高,嚴(yán)重影響了正常生活?;加蟹蛛x(轉(zhuǎn)換)性障礙的患者一般情況下均存在著比較嚴(yán)重的負(fù)面心理情緒,從而導(dǎo)致患者在心理上有著較大的不足,同時,若是不及時對患者實施針對性治療,極有可能會使患者出現(xiàn)精神類問題。目前,對于該病癥的治療一般為采取針對性的心理護(hù)理并配合藥物來進(jìn)行聯(lián)合治療。就實際情況來看,常規(guī)護(hù)理模式下,對患者的護(hù)理針對性較低,進(jìn)而影響了護(hù)理質(zhì)量的提升。而在將護(hù)理方式轉(zhuǎn)變?yōu)獒槍π宰o(hù)理干預(yù)后,主要圍繞患者實施心理護(hù)理,從而達(dá)到“對癥下藥”的效果[3]。

    分離(轉(zhuǎn)換)性障礙病癥比較特殊,因此在護(hù)理時,醫(yī)護(hù)人員要盡可能拉近與患者之間的關(guān)系,并逐漸建立信任關(guān)系。醫(yī)護(hù)人員必須要具備過硬的專業(yè)知識,同時,其知識面必須要廣,甚至是更要了解自然科學(xué)、社會科學(xué),以為患者實施更加有針對性的心理護(hù)理。

    多數(shù)分離(轉(zhuǎn)換)性障礙患者的心理比較悲觀,甚至是認(rèn)為自己已經(jīng)患上了“不治之癥”,久而久之便形成了比較嚴(yán)重的心理障礙。因此在對患者實施護(hù)理時,首先任務(wù)便是要消除患者的心理障礙?;加蟹蛛x(轉(zhuǎn)換)性障礙的患者一般為三種類型,分別是恐懼型、強(qiáng)迫型以及抑郁型,上述心理護(hù)理療法可被應(yīng)用于對恐懼型患者的護(hù)理。對于強(qiáng)迫型分離(轉(zhuǎn)換)性障礙患者,醫(yī)護(hù)人員所具備的自然科學(xué)、社會科學(xué)常識便排上了用場[4]。該類型患者有著喜怒無常的缺點,且內(nèi)心對封建鬼神迷信深信不疑,對此醫(yī)護(hù)人員應(yīng)充分向患者解釋,釋放患者思想,讓其能夠逐步樹立現(xiàn)代化科學(xué)觀念,從而緩解心理狀態(tài)的效果。抑郁型分離(轉(zhuǎn)換)性障礙患者心理比較抑郁,常常感覺自己非常孤獨、沮喪等,屬于典型的悲觀情緒,對此類患者的護(hù)理難度較大。護(hù)理過程中,醫(yī)護(hù)人員要主動與患者交流,并注意溝通交流過程中的細(xì)節(jié),如雙手緊握患者雙手,讓患者能夠感受到來自醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷,從而感受到溫暖,對緩解其心理狀態(tài)有積極作用。

    本次對照實驗中,對研究組患者實施了針對性護(hù)理干預(yù),主要針對患者的心理實施護(hù)理,能夠在一定程度上緩解患者糟糕的心理狀態(tài),從而促進(jìn)其康復(fù)。據(jù)本次實驗結(jié)果來看,研究組患者心理狀態(tài)評分顯著優(yōu)于參照組(P <0.05),由此可見,針對性護(hù)理干預(yù)在分離(轉(zhuǎn)換)性障礙患者的護(hù)理中有較高的應(yīng)用價值,適宜在臨床推廣[5]。

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