示范引領，銳意進取

本報綜合消息 ?12月17日，由珠海市金灣區(qū)教育科研培訓中心組織的音樂學科教研員黃婉凌老師執(zhí)教的音樂示范課在小林實驗小學舉行。金灣區(qū)教育局局長劉潔瓊，金灣區(qū)教育局副局長張培軍，金灣區(qū)教育科研培訓中心主任樂曉華，金灣區(qū)教育科研考試中心主任蔡樂花等領導以及各中小學音樂科組長參加了本次活動。

本次示范課課題為人音版小學音樂二年級上冊唱歌課《過新年》，黃老師通過多媒體以及微課的演示，充分激發(fā)學生的學習興趣，為學生創(chuàng)設了熟悉的過新年情景，并拓展了中國傳統(tǒng)打擊樂的知識。隨后，在校長楊清華的主持下，圍繞本節(jié)示范課開展了評課研討活動。樂曉華、蔡樂花指出，這節(jié)示范課不管是從課程的設計、課件的準備、課堂的呈現(xiàn)、板書的書寫，還是教師的基本功，都是音樂老師們學習的榜樣。接著，張培軍在會上提出，音樂教師應貫徹習總書記在全國教育大會上強調(diào)的“培養(yǎng)‘德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”，在美育方面也要抓落實、重效率，為金灣的美育工作而努力。

最后，劉潔瓊對本次活動進行總結發(fā)言。要先從問題出發(fā)，與現(xiàn)場的音樂教師共同探討中小學音樂學科新課程標準問題，并對金灣區(qū)各校的音樂課程開設、音樂學科開展教研等情況進行了解，提出了應該把所有開設的科目都一樣重視，不能有“主科”和“副科”之分。強調(diào)音樂教師要做到以下幾點：一是要精心投入到教學的主陣地，做到目標明確并兼顧每一位學生的課堂接受情況;二是多開展教研活動，一起發(fā)現(xiàn)問題解決問題，多研究運用教學新理念新方法;三是勤練基本功，保持以最佳的教學狀態(tài)和教學水平進行教學。寄語音樂教師在教學中要始終做到“尊重”——尊重課堂、尊重學生，通過反思激勵自己不斷進步，齊力把金灣的美育工作做得更好。

（珠海市金灣區(qū)教育局 ?供稿）