董以良 宋興躍 孫建武
“以前撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)時(shí),學(xué)校由于位置偏遠(yuǎn)、辦學(xué)條件差、生源少等原因,一度面臨撤并。”10月15日,在張家界市永定區(qū)王家坪鎮(zhèn)湖田埡九年制學(xué)校內(nèi),校長張健甫一邊向記者展示學(xué)校舊貌的照片,一邊講述學(xué)校的變化歷程。“教學(xué)樓和宿舍樓都是上世紀(jì)六七十年代建校時(shí)修建的磚瓦平房,操場(chǎng)是坑坑洼洼的沙土地。學(xué)生上學(xué)需要自備課桌椅,有時(shí)考試還要組織學(xué)生搬桌子到操場(chǎng)上考……”
湖田埡九年制學(xué)校位于永定區(qū)最東邊,地處四縣交界處,從這到縣城只有一條彎彎繞繞近2個(gè)小時(shí)車程的山路,最近的鎮(zhèn)也要步行10多公里才能到達(dá)。在學(xué)校任教30多年,張健甫見證著學(xué)校由最初的近400人縮減至不足百人,如果被撤并,村里的孩子上學(xué)怎么辦?
2015年,永定區(qū)首次推出了“聯(lián)點(diǎn)支教”工作,由區(qū)委、區(qū)政府組織區(qū)財(cái)政局等區(qū)直單位進(jìn)行“一對(duì)一”教育精準(zhǔn)扶貧,對(duì)口幫扶農(nóng)村的薄弱學(xué)校,改善辦學(xué)條件、保障教育經(jīng)費(fèi),落實(shí)教育扶貧……
經(jīng)過永定區(qū)發(fā)改局和區(qū)政法委等單位近5年的持續(xù)發(fā)力,湖田埡學(xué)校被“救活”了。綜合教學(xué)樓、師生宿舍樓、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……全新的學(xué)校建了起來。如今,26名教師和109名學(xué)生每天在寬敞明亮的教室里上課、在舒坦的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),師生們還住進(jìn)了干凈舒適的新宿舍。
學(xué)校建好了,學(xué)生也回來了。龔俊明(化名)自讀幼兒園開始便一直跟隨在廣東潮州務(wù)工的父母在外就讀,2018年9月,了解到家鄉(xiāng)的學(xué)校越辦越好,父母選擇將孩子轉(zhuǎn)學(xué)回來就讀四年級(jí)?!?年時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,我們也很安心?!?/p>
在“聯(lián)點(diǎn)支教”的幫扶下,位于永定區(qū)東南邊陲的張家界第三中學(xué)實(shí)現(xiàn)了全方位的提質(zhì)改造。最讓教師田際飛驚喜的是學(xué)校新安裝的“班班通”,“以前老式的水泥黑板每3個(gè)月就要請(qǐng)工人刷一次漆,如今有了‘班班通,不僅方便好用,上課效率還提高了不少,學(xué)生的注意力也更加集中了?!?/p>
為了讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育,“聯(lián)點(diǎn)支教”單位還關(guān)注到大山深處一群特殊的貧困學(xué)生和留守兒童,通過資助與關(guān)愛,確保無一人因貧失學(xué)。
在湖田埡九年制學(xué)校,有46名學(xué)生來自建檔立卡貧困戶家庭,除了享受國家規(guī)定的教育扶貧政策之外,“聯(lián)點(diǎn)支教”單位還為他們撥付了專項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi),每位學(xué)生每年可以獲得500元的助學(xué)金。
“我想考公費(fèi)師范生,以后做一名鄉(xiāng)村教師?!背跞昙?jí)的王佳(化名)便是這46名學(xué)生中的一員,剛進(jìn)入初三,她便早早為自己定下中考的目標(biāo)。王佳從一年級(jí)開始一直在湖田埡九年制學(xué)校就讀,親歷學(xué)校的“巨變”和各項(xiàng)優(yōu)惠政策,讓她越發(fā)感受到教育的溫暖關(guān)懷,她希望自己將來也能為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)一份力。
“學(xué)校一共有294名學(xué)生,建檔立卡貧困學(xué)生有132人?!睆埣医绲谌袑W(xué)校長朱華勝介紹,“聯(lián)點(diǎn)支教”單位每月安排指導(dǎo)員駐校,與貧困學(xué)生談心,籌措資金解決部分困難學(xué)生的生活費(fèi)和交通費(fèi)等難題。八年級(jí)200班的陳陽(化名)因父親去世、母親體弱多病,在教育扶貧的助力下才順利入學(xué)。了解到他的家庭情況后,“聯(lián)點(diǎn)支教”單位特意給他發(fā)放了1000元助學(xué)金?!白x高中考大學(xué),才能更好地改變家庭、回報(bào)社會(huì)。”在陳陽心中,陽光助學(xué)的種子已經(jīng)悄悄發(fā)芽。
“年投入幫扶資金不少于5萬元,資助困難學(xué)生不少于10名,一個(gè)單位、一名領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)班子、一套方案、一幫到底……”永定區(qū)教育局“聯(lián)點(diǎn)支教”辦公室負(fù)責(zé)人胡紹躍告訴記者,為了保障“聯(lián)點(diǎn)支教”工作順利開展,永定區(qū)每年都出臺(tái)《永定區(qū)群眾工作“聯(lián)點(diǎn)支教”工作方案》,由群眾工作部負(fù)責(zé)情況通報(bào),及時(shí)了解工作進(jìn)展情況,每年年底對(duì)相關(guān)責(zé)任單位及“聯(lián)點(diǎn)支教”工作指導(dǎo)員工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查與考核。
截至目前,永定區(qū)共組織了45家區(qū)直單位對(duì)口支援45所農(nóng)村薄弱學(xué)校,先后累計(jì)投入4500余萬元,改善學(xué)校辦學(xué)條件、解決學(xué)生實(shí)際困難,幫助山區(qū)貧困家庭的學(xué)生走穩(wěn)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的第一步。