【摘要】詩歌的美,取之于自然萬物的意象,打破原本的自然物理屬性,放置于廣闊的天地宇宙之中,它的詩性就具有了不同于狹隘審美的詩性美學(xué)意義。在字詞與詩句的凝練表達(dá)之中,情感與哲思是兩條關(guān)鍵的主線。以《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·風(fēng)雨》為例,其中的風(fēng)雨意象便具有象征層面上的意義傳遞和情感表達(dá),人生命運(yùn)的境遇作為宏大的話語背景,貫穿以熾烈深沉的情感表達(dá),這樣的整體畫面足夠催生出生命的熱忱和情感的熱度。
【關(guān)鍵詞】詩歌;意象;詩性美學(xué);詩性智慧
【中圖分類號(hào)】G623.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
基金項(xiàng)目:本文為廣西壯族自治區(qū)研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃廳級(jí)項(xiàng)目“壯族民歌的情感表達(dá)與傳承研究”(項(xiàng)目編號(hào):YCSW2019057)階段性成果。
中國古代文學(xué)中的審美意象往往具有綺麗詭怪的風(fēng)格,幻化為一整個(gè)神話世界的奇異浪漫。浪漫主義的中國神話思想與嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的儒家思維方式,在文學(xué)產(chǎn)生以來就自帶著矛盾美感的文化基因。激蕩在人們內(nèi)心深處的情感薄發(fā)與深沉內(nèi)斂的雙重性格,二元一體地展現(xiàn),得以水乳交融地獲得適宜的生存狀態(tài),這既是一種偶然與機(jī)緣創(chuàng)造的奇跡美,又是人與文學(xué)完美契合的生存智慧。
一、風(fēng)雨意象——詩性美的具象化表達(dá)
詩經(jīng)首先是詩歌,是詩意的自由浪漫化的表達(dá),以吟唱的形式來傳情又強(qiáng)化了情感的薄發(fā)。詩經(jīng)的美,首先在于意象的選擇?!耙庀蟆币辉~是中國式的思維科學(xué)術(shù)語?!耙狻迸c“象”兩詞最早在《周易·系辭》中就出現(xiàn):“圣人立象以盡意,設(shè)卦以盡情偽,系辭焉以盡其言?!薄耙狻迸c“象”合成的“意象”一詞來源于漢代王充《論衡·亂龍篇》:“禮貴意象,示義取名”。這些論述中的“意”即心意、意蘊(yùn);“象”即物象、事物的形象?!耙庀蟆奔葱囊馀c物象的統(tǒng)一,既可以理解為“意中之象”或者說“心象”,又可以理解為“含意之象”,或者說“有意味的形式”,這就將自然之物與心靈之意結(jié)合起來,意象的屬性超越了二者其一,是自然美與心境的結(jié)合,自帶著人心感物而發(fā)情感的意義。
詩性美學(xué)的意蘊(yùn)得到完美的詮釋,由自然的景物上升到宇宙空間,在升華為精神內(nèi)照的空靈與透徹,這既是一種人生智慧上的哲思,也是溝通了美感與情感的奇妙境界。人置身于自然宇宙的神奇微妙之中,將自身調(diào)整到一個(gè)微妙的感知狀態(tài),在這個(gè)狀態(tài)中,人眼所觀的自然物象已經(jīng)不全然如眼睛直觀所見,而是附加上了一層情感與思想的面紗,風(fēng)吹雨落的絲絲入扣都恍若一縷縷情思,滲透入敏感的心靈感知之中,化為蕩漾開的情感表達(dá)。在這里,情感的抽象表達(dá)就獲得了自然而然的轉(zhuǎn)化,由不可觸及的形而上轉(zhuǎn)化為可視可感的具象化表達(dá)。
二、以景傳情——比興與寄情的自如轉(zhuǎn)換
《詩經(jīng)》中常用的手法“賦比興”,將景物與情感的融合協(xié)調(diào)起來,既是景也是情,其中關(guān)鍵的樞紐就在于比興與寄情之間自如的轉(zhuǎn)換?!氨日撸确接谖镆病?,“因物喻志”,“索物以托情”,“切類以指事”?!芭d者,先言他物以引起所味之詞也”,“物動(dòng)情也”,“托事于物”,“有感之辭也”。貫穿其中的離不開“志”與“情”,比興之所以能夠發(fā)揮審美與藝術(shù)的魅力,正是因?yàn)槿诵膶?duì)自然之物的意義轉(zhuǎn)化與情感賦予。
(一)風(fēng)雨傳情
具體來看景與情的雙重關(guān)系,其中的轉(zhuǎn)化與傳達(dá)是關(guān)鍵之處。詩經(jīng)中慣用的手法是比興。比,是言他物以及此物,興,是將胸中情感興發(fā)慨嘆而出。這一藝術(shù)手法不可謂不委婉迂回,但也正如蓄勢待發(fā)的積累一般,不鳴不發(fā),一鳴驚人,蓄勢完成之后的情感只會(huì)蓬勃噴發(fā),達(dá)到隱忍與熾烈和諧共生的獨(dú)特矛盾美境界。在這其中,“比”物與“興”情之間的轉(zhuǎn)換要通過眼前之景的描述得到實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)中的景本不帶有任何感情色彩,但正因?yàn)橛^景之人將自身的情感與思緒賦予了眼前的景物,景才有了樂與哀的屬性之說。樂全因心境的不同而呈現(xiàn)出不同的面貌。而詩人對(duì)入詩之景的選擇顯然也具有自己明顯的用意。常見的意象選擇往往具有同感與共情的強(qiáng)大感染力,無需讀者揣摩斟酌,就可以領(lǐng)會(huì)到詩人面臨此情此景的特定心境。
全詩三句格律整齊,全部以風(fēng)雨和雞鳴為意象入詩,只替換表達(dá)程度與情感的字眼,這樣重復(fù)詠嘆的句式反復(fù)強(qiáng)調(diào)了詩人此刻眼中、心中的唯一意象,也即帶來心靈強(qiáng)大震撼力的情感激蕩。風(fēng)雨的晦暗陰沉、凄婉蕭索為整個(gè)天地蒙上了一層不可抗拒的哀婉面紗,置身其中的詩人又怎能不眼中、心中盡是此情此景呢?在這樣哀婉的景象之中,雞鳴意象的進(jìn)入可謂是情感的轉(zhuǎn)折點(diǎn),整個(gè)天地回蕩著的浩大風(fēng)雨之聲中,雞鳴聲起,像是遠(yuǎn)方打破靜止與情思的提示音,打斷了持續(xù)強(qiáng)化與下沉的畫面基調(diào),讓人相信總有些轉(zhuǎn)機(jī)要平地驚雷般乍現(xiàn)。
(二)雞鳴寄情
隨著雞鳴聲起,畫風(fēng)突變的意象成為可以理解的轉(zhuǎn)折,前詩的極盡陳鋪因此也有了可以自由發(fā)揮的空間。先言風(fēng)雨以渲染天地浩大的哀景,再言雞鳴以觸動(dòng)心弦的撥動(dòng),“比”之運(yùn)用像自然的觸感順著感官滲入到勾動(dòng)情感萌發(fā),并順勢引導(dǎo)而出勢如破竹的勃發(fā)情感?!芭d”情雖蓬勃熾烈,卻也不顯得直白突兀了,正是自然生長本該有的自然而盛大的宣泄。
情與景之間,加入了比興手法的橋梁,情感的流通疏導(dǎo)通過眼前景物一一展現(xiàn),所見景物因此也附加上了情感的話語表達(dá),每一個(gè)意象也都是詩人想要傳情的一個(gè)暗語。將濃郁的情感壓縮至不加詳細(xì)描繪的只言片語之中,破譯后會(huì)得到更高濃度的釋放。鄭風(fēng)風(fēng)雨中,開篇的風(fēng)雨迷蒙了整體畫面,風(fēng)雨凄凄,天地之間的寒涼之音席卷而來,眾雞啼鳴。風(fēng)雨瀟瀟,蕭索之聲傳來,啼鳴之聲在風(fēng)雨聲中喧然化開。風(fēng)雨如晦,黯淡的天光籠罩大地,雞鳴啼叫之音不絕于耳。如此觸感寒涼、聽覺蕭索、視覺晦暗的天地之景怎能不言及感情的天人共鳴?壓抑與凄婉的情感充斥在整個(gè)畫面情境,興發(fā)而出的痛苦與悵惘無需多言,自在景語之中。
三、象征符號(hào)的情感解讀
(一)象征符號(hào)敘事
詩經(jīng)之中的意象,多是重復(fù)出現(xiàn)的具有特定意義的景或物,這些物的選擇本身正是象征的慣用表達(dá)方式。具有特定意義的價(jià)值內(nèi)涵,在一定時(shí)期為一定地域群體所共同認(rèn)知和接受,便成為了能夠?yàn)榧w所使用和解讀的象征符號(hào)。
碎片化的意象符號(hào)散落在一個(gè)文本之中,用情感線索貫穿起來,原本可以獨(dú)立顯現(xiàn)并展示意義的它們也就有了絲縷纏繞的聯(lián)系,有著靠近同一個(gè)主題的向心力?;螂[或現(xiàn)的人物附加了情感渲染的景物,很容易將人的情思與故事沁入觀者的心脾,獲得超越時(shí)空的詩性魅力。象征符號(hào)的意義也就不只是破解編碼、傳遞信息,更是敘事的共生與情感的萌發(fā)。
(二)象征符號(hào)的情感解讀
風(fēng)雨本是極其常見的自然意象,但進(jìn)入詩歌的文學(xué)敘事文本之中,就帶有了不同的情感色彩和思想表達(dá)。以《鄭風(fēng)·風(fēng)雨》為例,風(fēng)雨的畫面基調(diào)是晦暗不明的凄婉色調(diào),濡濕和黯淡的氛圍極易勾動(dòng)心境中傷感悲凄的情緒。再加上風(fēng)吹雨動(dòng)的蕭索寂寥之音,怎不讓人黯然神傷?意境的渲染正是在長此以往的選擇運(yùn)用中得到固定化的表達(dá),風(fēng)雨本無情緒色彩,但除和風(fēng)細(xì)雨之外,伴隨它出現(xiàn)的環(huán)境通常都是壓抑、沉重、傷感、離別等特定的主題,正因?yàn)槿藶橘x予的價(jià)值基調(diào)成為人心可解碼的符號(hào),它的意象也就成為了哀婉凄涼的典型情感表達(dá)。
雞鳴之聲的象征意義也具有多重解讀,在晦暗陰沉的風(fēng)雨天色之中,遙遙響起幾聲雞鳴,畫面瞬間便像是被打破了沉郁的凝固感,獲得了轉(zhuǎn)折的可能性。轉(zhuǎn)折之處也不一而然,既是孤寂雨夜里不甘心沉淪的心境掙扎,也是期盼離人歸來足音的期待。這一意象的運(yùn)用,極富動(dòng)感與情調(diào)的內(nèi)涵意義頗顯象征力的隱晦和深沉,沒有對(duì)相同情境的經(jīng)歷或理解,或是同理心在腦海中幻化而來的畫面,它折疊深藏的意蘊(yùn)便不能被釋放出來,內(nèi)涵的熾烈濃郁的感情也無法得到生動(dòng)傳神地釋放了。象征性的表達(dá),因此也正是詩人溝通個(gè)人情感和讀者情緒的重要伏筆,埋藏愈深,情感便愈發(fā)深入骨髓、痛徹心扉。
風(fēng)雨與雞鳴的雙重意象組合起來,便不僅僅兩種情感的簡單相加那樣簡單,情感的疊加往往會(huì)引發(fā)共鳴,激發(fā)更加矛盾復(fù)雜的情感表達(dá)。多重層面與自相矛盾的情思交織成網(wǎng),碰撞激蕩在意象符號(hào)與意象符號(hào)之間,更是附加了多重難以排解的情感。單純的風(fēng)雨因?yàn)殡u鳴更加了幾重情感的波瀾涌動(dòng),單純的雞鳴也更增加了幾重生命與現(xiàn)實(shí)的厚重感。
四、情感的壓抑與薄發(fā)——碰撞中的矛盾美學(xué)
(一)情感的矛盾美學(xué)
深情與內(nèi)斂在詩經(jīng)之中,是一對(duì)矛盾又相融的關(guān)鍵詞,它往往體現(xiàn)于字里行間的情感流露之中,不會(huì)肆意洶涌地表達(dá),卻又有著靜水流深的激蕩。讀來似乎使人感覺胸中奔涌萬千情思,卻默默不得語,這樣隱忍而薄發(fā)的情感,正是不同于直白淺顯表達(dá)的獨(dú)特藝術(shù)魅力。它可以說是古人性格秉性中特有的矛盾美,又可以說是具有了生命賦予的沉重厚度,為人生為社會(huì)為天下克勤克勉的現(xiàn)實(shí)生活與自由恣意奔涌的浪漫情感形成了雙面的立體呈現(xiàn),這樣看似矛盾對(duì)立的整體,才是一個(gè)完整又真實(shí)的人。
心境的層層剝離,正是在情感對(duì)撞的矛盾中清晰呈現(xiàn),毫不掩飾地打破妥協(xié)之后的和諧畫面感,看似相互斷裂、對(duì)立的情感清晰將內(nèi)心的矛盾與復(fù)雜外顯出來,卻非但沒有給人以不美的感覺,反而更能打動(dòng)人心,引發(fā)共情之感。將真實(shí)坦誠的心境原原本本展現(xiàn)出來,更像是有血有肉、有悲有喜、有情有義的活生生的人的心境,也是生活世界的全貌呈現(xiàn)。美也就不再只是局限于自然世界明麗芬芳式的和諧美,也是人心與情感悲喜劇的矛盾之美,而且更具觸動(dòng)深層人文關(guān)照的獨(dú)特魅力。
(二)情感的壓抑與薄發(fā)
矛盾美學(xué)中的切入點(diǎn),往往于平淡中出奇??此坪敛粍?dòng)情、極盡壓抑的內(nèi)心活動(dòng),只用樸實(shí)而常見的意象來平鋪直敘,一如波瀾不驚的生活日常。然而也正因此,反差才得以有機(jī)會(huì)從中顯現(xiàn)。從樸實(shí)淡然的日常生發(fā)出蓬勃旺盛的熱忱與深情,更有發(fā)自內(nèi)心的愉悅與真摯感,沖撞開的心門正因?yàn)榻z毫不會(huì)輕易開啟而顯得彌足珍貴,它是真實(shí)的,也是萬里挑一的百分百純粹,詩人將自己珍視呵護(hù)已久的感情在成熟的時(shí)機(jī)呈現(xiàn)出來,也渴望理性又具有豐富感情,懂得感悟體會(huì)的讀者細(xì)細(xì)品咂其中難以言說的深情。這樣的美感,無法用直白、赤裸的語言來表達(dá),它的審美方式與解讀方式在于細(xì)膩敏感的心靈觸動(dòng),以及沉浸其中理解與感悟的高峰體驗(yàn)。
古人不輕易言情,因是內(nèi)心深處的情感往往不足為外人道也,情感的表達(dá)本就非切身體會(huì)不可真正領(lǐng)會(huì),情感的傳遞也因此講究知音境界。內(nèi)心的情感本就情深意濃,外界的現(xiàn)實(shí)不可控因素又是如此巍巍難拒,慨嘆人生際遇的深沉無奈與復(fù)雜命運(yùn),也就成為情感糾葛的重要影響因素。也就可以說,正是因?yàn)檫@些復(fù)雜的情感糾葛,使情感一波三折地推向巔峰,蓄勢待發(fā)不吐不快。人生的悲喜與跌宕,正是譜寫鮮活生命的永恒基調(diào),厚重而有情思,正是詩經(jīng)中傳達(dá)出的生命熱度。
壓抑的情感卻終究無法消失于無形,現(xiàn)實(shí)中的無法排解,會(huì)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)世界的源泉,而文學(xué)的美和意義也離不開關(guān)照內(nèi)心的原初沖動(dòng)。薄發(fā)的情感一定會(huì)尋找到宣泄口,正如情感表達(dá)直接坦率的詩歌,生而就毫不掩飾自己的多愁善感?!对娊?jīng)》的誕生,本就是散落各地的民風(fēng)生活的真實(shí)表達(dá),作為“民”的普通人居處真實(shí)的日常生活,面臨人生各個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的重要選擇,呼應(yīng)日常行動(dòng)隨口吟唱的詩句具有將情感從現(xiàn)實(shí)中轉(zhuǎn)化入文學(xué)表達(dá)的天生功能。傳情與感發(fā)借日常所見的山水,所耕作的莊稼,所見的路人,借歲時(shí)節(jié)慶中肆意生長萌發(fā)的情緒感興而出,從字句中表達(dá)真性情,也將現(xiàn)實(shí)附加的生命重量以另一種形式的抗?fàn)巸A瀉,通往一個(gè)充滿自由與愛的精神世界。
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作者簡介:劉爽(1994-),女,漢族,河南安陽人,廣西師范大學(xué)文學(xué)院/新聞與傳播學(xué)院2018級(jí)碩士研究生,研究方向:民間文學(xué)、民族文化。