陳珊莉
【摘要】語言表現(xiàn)能力是廣播電視播音主持人應該具備的基本能力,也是提升節(jié)目品質(zhì)、傳達節(jié)目主旨的重要保障。本文對廣播電視播音主持中語言表達能力的作用進行分析,探討提高廣播電視主持人語言表現(xiàn)能力的措施和途徑。
【關鍵詞】廣播電視播音主持 語言表現(xiàn)能力 作用 措施
隨著新媒體的不斷出現(xiàn),媒介融合趨勢更加明顯,我國的新聞傳播環(huán)境更加復雜,這給廣大廣播電視新聞工作者帶來了更大壓力。對于傳統(tǒng)的廣播電視媒體而言,只有切實提高工作質(zhì)量和節(jié)目格調(diào),才能充分發(fā)揮其主渠道作用,促進其輿論引導作用的發(fā)揮。
廣播電視播音主持是一門語言藝術,每一位廣播電視播音主持人務必把自身語言表現(xiàn)能力的提升作為當前主要任務,正確認識語言表現(xiàn)能力在自身工作中的重要性,不斷解決當前問題,提升綜合素養(yǎng),從而更好地適應當前行業(yè)的高標準。
一、廣播電視播音主持中的語言表現(xiàn)能力
所謂語言表達能力,是指廣播電視播音主持人以語言為基礎媒介,對播音中的字、詞、句、段進行合理安排,并以適當?shù)那楦姓{(diào)動表達播音思想的能力。在不同類型的節(jié)目當中,廣播電視播音主持人的語言表達分為口頭語言和書面語言兩種,不論是何種語言形式在表達節(jié)目內(nèi)容時,第一要求就是精準,即保證詞語用法準確、語句結構規(guī)范、上下文銜接流暢;第二要求是內(nèi)容正確,即立場正確、思想端正;第三要求是情感豐富,即播音主持
人能夠根據(jù)節(jié)目基調(diào)和播音稿主旨,調(diào)動相應的感情,以渲染節(jié)目氣氛,使受眾感同身受。
二、語言表現(xiàn)能力的作用分析
1.有效傳遞信息。語言是信息傳遞的基礎,特別是對廣播節(jié)目而言,受眾主要靠聽覺接收節(jié)目信息,因此良好的語言表現(xiàn)是確保節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目思想傳遞的基礎。在廣播媒體中,不同的節(jié)目內(nèi)容需要播音主持人以不同的語言形式表達出來,比如,同樣是新聞節(jié)目,民生、生活類新聞較為輕松,播音主持人可以用更加生活化的語言進行播報,而那些較為嚴肅的政治類新聞或社會性新聞,播音主持人應該以簡練、清晰的播報來表達節(jié)目立場,從而實現(xiàn)正確價值觀的傳播。
2.提升節(jié)目效果。對廣播節(jié)目而言,播音主持人獨具特色的語言風格可以傳遞其性格特點,這不只可以實現(xiàn)節(jié)目的定位,還可以提高節(jié)目的辨識度,使聽眾“聽聲識人”,將對主持人的喜愛轉(zhuǎn)化為對節(jié)目的忠實度。此外,播音主持人良好的語言表現(xiàn)能力可以在很大程度上提高節(jié)目的格調(diào),使節(jié)目內(nèi)容實現(xiàn)精準傳遞、使節(jié)目情感更加豐富,并以此打造與受眾互動的平臺,以實現(xiàn)節(jié)目效果的提升,促進節(jié)目的長遠發(fā)展。
3.體現(xiàn)播音主持人綜合能力。良好的語言表現(xiàn)能力是廣播電視節(jié)目播音主持人職業(yè)素養(yǎng)的重要組成,一名優(yōu)秀的播音主持人往往能夠以自身的深厚積累和恰當?shù)恼Z言表達技巧,深入淺出、自然流暢地傳遞思想態(tài)度,使受眾感受到語言的魅力,從而贏得受眾的好感。此外,良好的語言表現(xiàn)能力還可以提高廣播電視播音主持人播報工作中的邏輯性和條理性,可以使其自如應對節(jié)目中可能遇到的各種突發(fā)狀況,從而提高工作質(zhì)量和工作效率。
三、提高廣播電視播音主持人語言表現(xiàn)能力的措施
1.生活與工作中要多積累、多練習。熟練的語言技巧需要在學習、積累和練習中不斷獲得,廣大廣播電視播音主持人應該秉持“活到老、學到老”的理念,在工作和生活中深入研究受眾群體的心理需求,研究新的時代背景下社會生活中和傳媒行業(yè)中出現(xiàn)的新事物、新名詞、新術語和新知識,從而豐厚自身的知識儲備,使自己的“語言庫”得到及時更新和充實。
2.提升文化素養(yǎng),增加工作中的代入感。優(yōu)秀的語言表現(xiàn)需要充分的情感支持,廣播電視節(jié)目主持人必須增強自己對主持任務和節(jié)目的代人感,只有這樣才能調(diào)動受眾“共情”,提升節(jié)目效果。為此,廣播電視節(jié)目主持人務必重視提高自身的文化素養(yǎng)和文化內(nèi)涵,例如進行廣泛的閱讀和系統(tǒng)性的學習,掌握更加豐富的語言技巧。加強業(yè)務學習,學習一些成功播音主持案例的經(jīng)驗和技巧,同時應當注重提高修養(yǎng),以飽滿、積極的情感完成工作。通過提高文化素養(yǎng),也能讓播音主持人提高自己對語言、文字的理解力、感悟力,從而在感情融人中提升語言的表達力,使節(jié)目更富有“人情味”,使受眾能夠受到情緒的感染而產(chǎn)生共鳴。
3.注重培養(yǎng)個人魅力,打造獨特的語言風格。播音主持人語言中的獨特性,能夠塑造主持人更加鮮明的個人風格,所謂“一句話百樣說”,不同的語言表現(xiàn)方式會獲得截然不同的節(jié)目效果,一味地“趨同”并不是語言表現(xiàn)能力強的表現(xiàn),為此廣播電視播音主持人應該從自身的語言習慣和性格特征出發(fā),在保證發(fā)音標準、用詞準確、立場端正的基礎上,大膽凸顯語言的個性特點,使自己的形象與節(jié)目更好地契合,給受眾留下更加鮮明的印象。廣播電視節(jié)目主持人要有“對象感”,在與“對象”即受眾交流中,要充滿真情、熱情、激情,而且這種情感一定要發(fā)自內(nèi)心。只有這樣才能真正與“對象”之間形成交流,達到預期的傳播效果。
4.良好的心理素質(zhì)是完成各項工作任務的根本保證。身為主持人,一定要具備優(yōu)良的心理素質(zhì),必須頭腦靈活,反應機敏,要具有良好的應變能力和控制現(xiàn)場的能力,才能從容應對節(jié)目主持過程中出現(xiàn)的意外情況,避免囚過度緊張而失言失態(tài),影響節(jié)目的正常播出。播音主持人要具備良好的心理素質(zhì),不僅要學習基礎心理學知識,還要不斷積累經(jīng)驗,提升心理素養(yǎng)。優(yōu)秀的素養(yǎng)是成才的關鍵,播音主持人在主持節(jié)目的過程中,經(jīng)常會遇到各種各樣的突發(fā)事件和現(xiàn)場的考驗,在遇到突發(fā)事件時,優(yōu)秀的播音主持人能夠充分發(fā)揮才智,冷靜面對問題,化解主持中出現(xiàn)的各種危機。
四、結語
語言表現(xiàn)能力直接關系著廣播電視播音主持工作質(zhì)量,播音主持人一定要注意練好語言的基本功,從而促進自身素養(yǎng)和節(jié)目質(zhì)量的提高。
(作者單位:廈門廣播電視集團廣播中心)
【參考文獻】
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