栩栩如生與惟妙惟肖

摘要：“栩栩如生”與“惟妙惟肖” 都可以用來形容繪畫、雕塑、語言描摹等生動逼真，但也有區(qū)別：前者側(cè)重神似，后者側(cè)重形似。

關鍵詞：栩栩如生;惟妙惟肖;區(qū)別

“栩栩如生”與“惟妙惟肖”是近義詞，在語言運用的試題中常有二者的分辨，學生頗感難以區(qū)分。基于此，擬簡要分析二者的用法。

“栩栩如生”與“惟妙惟肖”都可以用來形容繪畫、雕塑、語言描摹等生動逼真。例如：

1.這些畫里的蝦之所以栩栩如生，是由于他深刻觀察過真正的蝦的生活。（秦牧《蝦趣》）

2.這幅畫把兒童活潑有趣的神態(tài)畫得惟妙惟肖。（《現(xiàn)代漢語詞典》用例）

3.諸葛亮殿正中為武侯貼金塑像，手執(zhí)羽扇，栩栩如生。（王火《戰(zhàn)爭和人》）

4.這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。（茅以升《中國石拱橋》）

5.不但所寫的農(nóng)民礦工以及知識階級，皆栩栩如生，且多格言，汲之不盡，實在是新文學中一個大火炬。（魯迅《集外集拾遺補編·三閑書屋校印書籍》）

6.這里寫趙姑母的嘮叨和龍鐘，惟妙惟肖。（朱自清《〈老張的哲學〉與〈趙子曰〉》）

例1、例2都用來形容繪畫，例3、例4形容雕塑，例5、例6形容語言的描摹，盡管如此，二者還是有區(qū)別的?！拌蜩蛉缟币鉃椤靶稳萆鷦颖普?，像活得一樣”（《漢語大詞典》），語意的側(cè)重點在于“如生”，是說語言描繪、繪畫、雕刻等出神入化，塑造出來的形象像活的一樣，即所謂的神似?！拔┟钗┬ぁ币鉃椤胺浅Ｏ嘞瘢浅１普妗保ā稘h語大詞典》），側(cè)重點在于“肖”，是說寫、畫、刻的東西與實際的非常像，即所謂的形似。

另外還需注意：形容人的表演或模仿，不能用“栩栩如生”，如不能說“他扮演農(nóng)民栩栩如生”“他模仿狗叫栩栩如生”，因為人本身是活物，怎么能再說如同活的呢？此處可用“惟妙惟肖”，意思是他扮演農(nóng)民、模仿狗叫非常像，非常逼真，這樣表達就無誤了。非生物的東西不能用“栩栩如生”來形容，如不能說“他畫的那個酒瓶栩栩如生”，“酒瓶”是無生命的東西，說它如同活的顯然不妥，應該用“惟妙惟肖”才正確。

參考文獻：

[1]溫儒敏.語文[M].北京：人民教育出版社，2014.

[2]崇文書局出版中心編.新現(xiàn)代漢語詞典[M].武漢：崇文書局，2008.

[3]魯迅.集外集拾遺補編[M].北京：人民文學出版社，1995.

作者簡介：呂傳文（1967—），男，山東省臨朐東城雙語學校一級教師，主研方向為訓詁學與中學語文教學。