那盆被罵了30天的植物，終于死了

佚名

阿聯(lián)酋的宜家進行了一個實驗，這個實驗開始時并不起眼，但實驗的結(jié)果，卻震驚了全世界。

這件事發(fā)生在阿聯(lián)酋宜家。他們在自己店里挑了兩株長得差不多的植物盆栽。將植物盆栽套上透明罩子，放在GEMS校園里。每天給他們施一樣的肥，澆一樣的水、曬太陽也是同進同出。左邊那盆上寫著“這株植物被霸凌”，右邊則是“這株植物被褒獎”。

植物怎么個霸凌法？所謂的霸凌，就是對它進行“語言攻擊”。他們找了很多學生，提前錄好音，然后把音頻在植物“耳邊”循環(huán)播放。

至于這罵人的話，也是非常狠但卻是我們司空見慣的語言暴力：“你就是個廢物，你一無是處！”“你長得一點兒都不綠！”相比起來，右邊這株受到的待遇，就是殿堂級的了。它的身邊每天循環(huán)播放著肯定、贊美、表揚的話語：“我喜歡你做自己的樣子”“一見你我就特開心”“你真的很美”！兩棵一樣的植物，卻每天聽著完全不同的兩種語言。

一邊是語言暴力的侮辱，一邊是暖心的贊美和夸獎，就這樣，這個實驗持續(xù)進行了30天。最后的實驗結(jié)果，出乎意料但又在情理之中。左邊那盆被屈辱對待了30天的植物，活生生被罵“枯”了。而右邊那株每天被夸獎的，則長得好好的、綠油油的?？梢姡Z言的威力有多恐怖！

據(jù)統(tǒng)計：每年約有2.46億兒童和青少年遭受語言暴力的傷害與欺凌?？烧Z言暴力與欺凌，并不僅僅只是在校園里！它也許無處不在地圍繞在我們身邊。有時候，擊垮一個人，只需要一句話。而如果傷人的話，是從至親口中說出來的，那傷害很可能是毀滅性的。“廢物”“丟人”“垃圾”“沒用” “豬腦子”“你怎么還不去死”。在語言暴力的攻擊下，很多孩子選擇了自殘、自殺。

知乎上有人問：被父母罵得想自殺是種什么體驗？有個人回答：在我傷心難過得哭到虛脫的時候，父母卻看著我說，發(fā)什么神經(jīng)。心里的絕望，難以想象。有些孩子就會因此選擇了殘害他人，然后毀了自己的一生……

據(jù)某項調(diào)查顯示，60%以上的青少年罪犯，都遭受過父母語言上的傷害。一個名為《語言暴力能造成多大的傷害》的教育短片，讓人看得心驚。

一名在看守所的少年犯講述了自己的故事：我爸媽在我12歲時離婚了，我媽每天罵我，經(jīng)常讓我去死。我爸媽天天說我沒用，說我是個廢物。從來都沒夸過我，罵我最多的就是豬腦子。他們總是說我就知道吃、丟人、是人都比我強;他們總是對我說：“你怎么不去死！”最后，他們把這些語言變成了犯罪的武器。童年受到精神虐待，是這些少年犯罪的重要原因。被不停羞辱、否定、諷刺、挖苦、蔑視的孩子，內(nèi)心都有一個大窟窿，盛放著破敗不堪的靈魂，脅迫他們用偏激的方式發(fā)泄創(chuàng)傷和屈辱。

科學家們發(fā)現(xiàn)：應激語言傷害，會讓發(fā)育中的大腦發(fā)生部分永久性的改變，人類的身體、細胞是有記憶的。那些負面情緒和記憶的影響，遠比想象得更大。

俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。語言具有很強的振波，尤其是當我們憤怒和怨恨時所說的話，帶有很強的能量，透過負向的振波，產(chǎn)生的結(jié)果往往讓人意想不到。詩人安琪洛也談到過語言的力量，她說：言辭就像小小的能量子彈，射入肉眼所不能見的生命領(lǐng)域。我們雖看不見言辭，它們卻成為一種能量，充滿在房間、家庭、環(huán)境和我們心里。足見語言是有生命的，它具備了創(chuàng)造和毀損的能力。

當我們說一些負能量的語言，你就已經(jīng)在發(fā)出振波，你是在吸引同頻道的事件上門，這也就是為什么烏鴉嘴會特別靈驗。同理，當我們夸贊一個人的時候，就會吸引越多的美好來到我們身邊。反之，惡語與惡意，對自己和他人的身心都會有損害。

英國詩人彌爾頓在《失樂園》中有句名言：心是居其位，只在一念間;天堂變地獄，地獄變天堂。千萬不要小看一個小小的念頭，你的任何“起心動念”都可能改變整個世界。

馬樂薦自《中外文摘》