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      做好學(xué)校后勤管理工作效能的若干思考

      2020-03-18 16:40:17楊景皓
      知識窗·教師版 2020年1期
      關(guān)鍵詞:工作效能后勤管理學(xué)校

      楊景皓

      摘要:在學(xué)校管理工作中,最重要的一項內(nèi)容便是后勤管理工作,其主要為學(xué)校提供各項物質(zhì)支持,以保障教學(xué)更好地開展,推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本文論述了做好學(xué)校后勤管理工作效能的若干思考,以供同仁參考。

      關(guān)鍵詞:學(xué)校? ?后勤管理? ?工作效能

      在學(xué)校日常管理工作中,學(xué)校后勤工作是不可或缺的一部分,具有至關(guān)重要的作用,將后勤工作做好,便可更好地將物質(zhì)基礎(chǔ)提供給學(xué)校,有助于教學(xué)方案的落實和教學(xué)效率的提升,保證師生的生活質(zhì)量,促進學(xué)校和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

      一、健全制度,構(gòu)建管理體系

      第一,我們應(yīng)明確學(xué)校后勤管理和諸多事務(wù)性工作相關(guān),若要做到規(guī)范、科學(xué)管理,只依靠“人治”是不行的,還必須通過法治,即做到有法可依、有章可循,要完善各項規(guī)章制度。第二,學(xué)校后勤管理制度建設(shè)應(yīng)堅持科學(xué)性、規(guī)范性,要做到嚴格、合理、完整、嚴謹、人性化。學(xué)校后勤工作應(yīng)建章建制,科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo),讓后勤管理工作在行動上、工作上、建設(shè)上、管理上分別有目標、有指南、有標準和有制度。規(guī)章制度需與教育管理規(guī)律相符,與學(xué)校實際情況相一致,也需要與時代發(fā)展保持同步,不斷完善。第三,提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。學(xué)校不能將規(guī)章制度束之高閣,只是為了應(yīng)付上級檢查,而必須執(zhí)行落實這些規(guī)章制度,使規(guī)章制度真正對師生員工行為起到規(guī)范作用,并在創(chuàng)建和諧校園中發(fā)揮作用,而不是流于形式。

      二、注重學(xué)校后勤管理人員的培訓(xùn)和管理

      長時間以來,飲食服務(wù)行業(yè)都是國家重點管理和監(jiān)督的對象,因為其與人的生命健康息息相關(guān),在“以人為本”促進人性化教育的今天,人的生命健康權(quán)的維護應(yīng)成為重點關(guān)注內(nèi)容,時代的主題應(yīng)為珍愛生命、呵護生命。因此,學(xué)校必須對食堂的管理人員加強培訓(xùn),使他們進一步認識食堂管理工作,提升他們的服務(wù)管理水平。

      1.組織食堂從業(yè)人員參與衛(wèi)生知識培訓(xùn)

      學(xué)校食堂從業(yè)人員必須充分掌握食品衛(wèi)生知識,所以針對食堂從業(yè)人員,學(xué)校一定要加強他們衛(wèi)生知識的培訓(xùn),以確保學(xué)校食堂的食品安全和衛(wèi)生。如學(xué)校可以向相關(guān)專家發(fā)出邀請,讓他們到學(xué)校開展專業(yè)知識講座;培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校要收集培訓(xùn)衛(wèi)生知識考核的試卷,并做好存檔備案。

      2.針對學(xué)校食堂從業(yè)人員衛(wèi)生、健康檢查,加大管理力度

      學(xué)校食堂從業(yè)人員的健康與師生的健康息息相關(guān),所以學(xué)校應(yīng)積極檢查食堂從業(yè)人員的身體狀況,并做好建檔工作,主要的檢查內(nèi)容有食堂從業(yè)人員職業(yè)道德品質(zhì)的高低,身心是否健康,是否有前科等。同時,食堂從業(yè)人員應(yīng)到指定的醫(yī)院接受檢查,體檢合格后才可以展開政審,之后再給他們頒發(fā)健康證,并要求他們經(jīng)常剪指甲、洗澡和洗手。此外在工作期間,食堂從業(yè)人員嚴禁穿拖鞋,佩戴首飾,應(yīng)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

      三、引入市場競爭機制,提升學(xué)校后勤管理效能

      學(xué)校后勤服務(wù)應(yīng)滿足教育事業(yè)發(fā)展的需要,不僅要積極改革以往和教育事業(yè)發(fā)展不適應(yīng)的陋習(xí),還要加大創(chuàng)新力度。這時,學(xué)校就需要引入市場競爭機制,加大監(jiān)督管理后勤服務(wù)的力度,提升學(xué)校后勤管理效能。

      首先,學(xué)校要將優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)提供給廣大師生。一直以來,學(xué)校都是后勤服務(wù)的主要負責(zé)人,學(xué)生無法決定食堂質(zhì)量。因此,大部分后勤服務(wù)人員在教學(xué)和師生服務(wù)方面主動性較差,在辦好后勤服務(wù)上壓力小,缺乏動力,學(xué)校后勤服務(wù)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。而在市場競爭機制下,廣大教師和學(xué)生有了更多的選擇,師生們希望享受到更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

      其次,學(xué)校要維護師生的合法權(quán)益與衛(wèi)生安全。學(xué)校不可缺少的一項組成部分就是后勤服務(wù),它包括食堂、超市、學(xué)生公寓等。學(xué)校師生較多,如果對師生合法權(quán)益造成侵害或發(fā)生食物中毒等問題,就會造成非常嚴重的后果。因此,學(xué)校后勤服務(wù)既要積極引讀市場競爭機制,為教師和學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù),又要加大監(jiān)督管理力度,確保師生的安全。

      四、結(jié)語

      總而言之,學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容就是后勤管理,校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視,而不能只重視教學(xué)與德育工作,只有把三者放在同等重要的位置,方可實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標。

      參考文獻:

      [1]易艷榮.淺談如何做好后勤管理和服務(wù)工作[J].經(jīng)營管理者,2016,(3).

      [2]賀廣才.關(guān)于學(xué)校后勤工作中的幾點思考[J].考試周刊,2016,(46).

      (作者單位:云南大學(xué)附屬中學(xué)星耀學(xué)校)

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