如何提高森林資源的管護方法

岳潔

摘 要：伴隨著經(jīng)濟快速發(fā)展，帶來一系列問題。其中最突出的是環(huán)境資源可持續(xù)發(fā)展的問題，綠色可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為各個領域發(fā)展的核心號召理念。綠水青山就是金山銀山，森林資源管護是五位一體生態(tài)文明建設與發(fā)展的重點內(nèi)容之一。本文主要從森林資源管護的意義，現(xiàn)狀分析和提高管護方法策略三個方面進行簡要探討。

關鍵詞：森林資源;管護方法;可持續(xù)發(fā)展

森林資源關乎生態(tài)系統(tǒng)綠色發(fā)展，關乎國計民生，關乎國家經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展。我國經(jīng)濟由高速增長變?yōu)楦哔|量發(fā)展階段，人們很容易以犧牲生態(tài)環(huán)境來促進經(jīng)濟快速發(fā)展，為了防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，必須要提升國民生態(tài)文明綠色發(fā)展的意識，保護環(huán)境，愛護我們的綠色家園。森林資源的管理愛護必須要順應時代要求，滿足可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)文明準則，人人有責，更需人人盡責。

一、森林資源管護的意義

森林資源的管護直接促進生態(tài)文明可持續(xù)建設與發(fā)展。我國森林資源在土地資源中的作用十分重要，防洪澇災害，防土地沙化，應國家綠色生態(tài)環(huán)境建設要求，國家早期就開始實施退耕還林等生態(tài)文明建設政策?，F(xiàn)階段，三農(nóng)問題事關國計民生，是實現(xiàn)全面建設小康社會的關鍵性問題，土地森林資源的管護必然也成為國家關注的重點。

二、森林資源管護的問題分析

1.普通大眾對生態(tài)綠色發(fā)展的意識觀念較低。普通的大眾群體思想意識淺薄，只顧眼前利益，經(jīng)濟問題是普遍關心的問題，是關系到個人的切身利益，但很少有人能夠明白生態(tài)與經(jīng)濟之間的利害關系。人們的生態(tài)綠色發(fā)展意識較差，行動上更是如此，各種一次性筷子，杯具，快餐打包盒的使用已經(jīng)是社會普遍現(xiàn)象。很少有人能夠有全局意識，長遠意識，只期眼前利益最大化，導致森林資源管護未能被人人保護，未能讓民眾做到保護環(huán)境資源人人盡責。

2.森林管護制度不健全，管理約束工作不到位。由于森林資源受地理位置，氣候變化等各種因素的影響，國家未能提出因地制宜的制度標準和管理體系，地方政府也沒有制定相應的規(guī)章制度進行管護工作管理，導致森林管護工作流于形式，沒有實質性的管護效果。下級領導對國家政策的解讀不到位，宣傳工作較差，導致森林資源管護出現(xiàn)一系列問題。

3.森林管護工作者工作能力有限，導致管護工作較差。

在脫貧攻堅的道路上，地方政府聯(lián)合國家實施農(nóng)村人口就業(yè)脫貧致富一批，森林管護的工作者部分是農(nóng)村貧困人口，沒有勞動能力和就業(yè)工作，他們的工作能力和思想意識較差，工作就是走走形式，然后拿著國家的補貼資金，導致森林資源的管護工作有待進一步提升和發(fā)展。

三、森林資源管護的提升方法

1.國家政府利用媒體和教育加大意識宣傳工作。國家通過各種現(xiàn)代媒體通道進行大眾森林資源可持續(xù)發(fā)展理念的宣傳，通過學校教育對學生進行生態(tài)文明建設的教育宣傳，提升全社會保護環(huán)境的意識?，F(xiàn)階段，互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，地球村已經(jīng)成為現(xiàn)實，通過移動設備，全社會息息相關，互聯(lián)互通，微信平臺，快手app等受眾最多，可以利用平臺進行軟文推送，讓大眾群體在耳濡目染中提高自身的思想意識，從而教育子孫后代，提高全社會生態(tài)文明建設理念。學校可以通過植樹節(jié)，思想品德教育來培養(yǎng)學生的生態(tài)理念，讓他們深知保護環(huán)境，人人有責的重要性。

2.通過企業(yè)公益和榜樣力量喚醒綠色行動。支付寶的螞蟻森林這一公益活動正是對森林資源綠色發(fā)展的一種公益活動形式。人們通過在支付寶上種樹，企業(yè)家就在沙漠中為人們種一顆真實的樹，讓人們以這樣一種新穎的方式為國家生態(tài)建設做出一點貢獻，通過創(chuàng)新的方式喚醒群眾愛護環(huán)境，保護生態(tài)，建設綠色家園的行動。企業(yè)通過這種公益活動策略贏得民心，為社會做出一點貢獻，又得到了自身的利益需求，將整個社會利益最大化。

可以通過明星效應或者森林保護自愿者來進行宣傳和號召全體群眾關注森林資源的愛護和建設管理工作。在生活中少一次性筷子，紙杯，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天，淘寶和美團的用戶幾乎遍布各個角落，快遞行業(yè)開始興起，但面臨的快餐盒，打包盒等新的問題突出?？沙掷m(xù)發(fā)展理念需要得到大眾的重視，可以通過榜樣示范和名人效應來呼吁和號召群眾為生態(tài)綠色發(fā)展做出行動。通過十大感動人物，朗讀者等節(jié)目對生態(tài)建設者的榜樣人物進行獎勵和宣傳，通過榜樣的力量感染群眾，讓更多的人參與森林資源的保護工作，喚起更多的人的責任心，將保護環(huán)境作為自己應盡的責任。

學校利用植樹節(jié)帶領學生去植樹，用行動進行思想教育，讓學生在行動中體會生態(tài)資源的重要性。通過生態(tài)環(huán)境資源的建設相關教育視頻資源進行思想教育，思想引領行動，行動創(chuàng)造家園，讓綠色蔚然成風，讓生態(tài)永續(xù)發(fā)展。

3.國家通過制度建設進行專業(yè)的森林管護工作管理和約束。國家要完善森林資源管護的制度體系，對管護工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德進行考核和管理，將責任落實到人，讓森林管護工作者在自己的工作崗位上盡心盡責，竭力工作。對森林管護工作者定期考核，專業(yè)技能培訓，提升思想意識和職業(yè)素養(yǎng)，一旦工作中出現(xiàn)問題就要追究責任，用制度標準規(guī)范工作者的實際工作。國家森林資源管護制度不僅要對森林資源管護工作進行約束，對管護工作者各級相關人員的工作也要進行制度化規(guī)定，避免相關工作者鉆了法律的控制，打擦邊球，推脫責任。各級管理者都要層層管理，落實責任制度，上層領導者要根據(jù)國家政策進行自我探索和解讀，制定一系列方法措施保證工作質量。

各地方政府要制定符合當?shù)厣仲Y源管護的制度管理標準，不能按照國家的統(tǒng)一標準來死搬硬套，要因地制宜，制定符合當?shù)氐莫毺氐闹贫裙芾眢w系。制度要嚴格實施，如果制度形同虛設，那么管護工作必然無法得到落實。對于管護工作者的工作能力和工作態(tài)度要進行嚴格要求和管理，定期進行工作培訓和外出學習提高森林管護員自身的工作能力。定期對森林進行大檢查，領導工作到位，員工就會恪盡職守。

對于風景區(qū)的森林管護工作，要嚴格進行檢查，避免旅客攜帶火源等禁止物品入內(nèi)，防止森林火災發(fā)生。森林管護工作者需要對旅客進行思想教導，防護和安全提醒教育，要時刻關注森林風景區(qū)的動態(tài)，保證旅客安全和森林資源安全。在森林風景區(qū)要多用標示牌，設置喇叭等進行語音提示，對火災易發(fā)區(qū)進行重點保護，時刻提醒旅客游人，如有違反，必將受到法律的制裁。對森林內(nèi)的垃圾放置也要進行歸置和嚴格管理，特別是飲料礦泉水瓶子，如果未飲用完就扔掉，極易引起火災。

四、結語

總而言之，為了構建良好的生態(tài)環(huán)境，保護我們賴以生存的綠色家園，需要有保護環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的意識，各級領導與民眾攜手同行，共建和諧社會，共創(chuàng)綠色家園。在制度標準管理和制約下，森林資源的管護只會越做越好，生態(tài)文明建設工作也會順利開展和落實。

參考文獻：

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