摘? 要:“瘋子”是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的一個(gè)重要群體,繼魯迅《狂人日記》之后,賈平凹在《秦腔》中同樣也塑造了“瘋子”形象張引生,并以他為小說的敘事主體。小說以“瘋”為外衣,賦予引生能“神”的能力,將他包裝為一個(gè)全知的上帝形象。本文通過文本細(xì)讀的方法,對(duì)張引生的小說形象進(jìn)行分析,試?yán)斫庖隘偂钡闹匾院捅厝恍浴?/p>
關(guān)鍵詞:《秦腔》;張引生;瘋;瘋子
作者簡(jiǎn)介:何文琴(1999.5-),女,漢族,江西撫州人,西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)本科學(xué)歷,研究方向:漢語(yǔ)言文學(xué)。
[中圖分類號(hào)]:I206? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2020)-03-0-01
《秦腔》以賈平凹的故鄉(xiāng)棣花鎮(zhèn)為原型,講述了清風(fēng)街上近二十年來發(fā)生的故事,而小說的第一敘述者——張引生,是整條清風(fēng)街默認(rèn)的一個(gè)瘋子。作者賈平凹在這樣一部結(jié)構(gòu)布局宏大的小說中,采用一個(gè)“瘋子”的非正常視角來講述作品的考慮是十分巧妙而并非偶然的:瘋癲形象作為中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)上一個(gè)特殊的意象群體,他們往往是“身心俱瘋”,以病態(tài)的視角觀察世界,同時(shí)也是整篇文章的上帝之眼。在《秦腔》中,瘋子引生既處于事中,又超乎事外,人人說他是瘋子傻子,可他卻清楚的了解清風(fēng)街上發(fā)生的每一件事、洞察一切,甚至能與萬(wàn)物通靈,由此,本文將從以下幾個(gè)方面探討如何理解張引生之“瘋”。
一、張引生的形象特點(diǎn)
《秦腔》中人物眾多,關(guān)系龐雜、形象復(fù)雜不一,卻很少出現(xiàn)對(duì)人物的外貌描寫,大多通過語(yǔ)言描寫或者具體的事例來表現(xiàn)人物性格形象,對(duì)于引生的形象作者也只是通過很簡(jiǎn)單、幾句話的側(cè)面描寫。白娥拿手捏了一下引生的臉,說:“人倒是長(zhǎng)的白白凈凈的么!”“引生,讓我看看你的鼻子,你的鼻子怎么長(zhǎng)得這樣高呀?我就喜歡你這樣的鼻子。”孩子拿掉了引生的帽子,引生光著頭趴在廚房門口。這是作品中僅有的對(duì)引生外貌的描述,臉白白的,高鼻子,光頭,單從外貌這方面來看,引生并沒有什么特殊的地方,與正常人無異。
引生在小說中最大的特點(diǎn)就是“瘋”,特別是在自宮事件之后,他“瘋子”的形象進(jìn)一步擴(kuò)大、更加鮮明,使他在心理以及生理上都成了一個(gè)極度殘缺的“瘋子”。
二、張引生為何而“瘋”
小說從一開始就向讀者表明張引生是一個(gè)瘋子,而從始至終作者都沒有介紹他因何而瘋,仿佛在暗示著讀者,他瘋是不需要理由或者其他任何病情上的解釋,他就應(yīng)該是一個(gè)瘋子。在小說中,作者通過清風(fēng)街上其他人側(cè)面的角度不斷地向讀者重申、強(qiáng)調(diào)張引生“瘋子”的身份:“這引生,真是個(gè)瘋子!”“這瘋子,這瘋子!”“你還跟一個(gè)瘋子計(jì)較呢”“瘋子滋潤(rùn),買魚吃哩!”……然而盡管所有人都默認(rèn)引生是瘋子,他自己卻說“我不是瘋子”“誰(shuí)要再說我是瘋子,我日你 娘!”“我沒瘋,他們…哪里曉得我有我的惦記”。引生家寒苦貧,父母去世,要說他唯一的惦記,也就是清風(fēng)街上數(shù)一數(shù)二的美女——白雪了,他苦戀白雪,對(duì)她有著近乎癡狂的感情:“誰(shuí)一旦給白雪送了發(fā)卡,一個(gè)梨子,說太多的奉承,或者背過了白雪又說她的不是,我就會(huì)用刀割掉他家柿子樹上的一圈皮,讓樹慢慢枯死”,當(dāng)?shù)弥籽┡c夏風(fēng)訂婚時(shí)“我回到家里使勁地哭,哭得咯了血。院子里有一個(gè)捶布石,提了拳頭就打,打得捶布石都軟了,像是棉花包,一疙瘩面。我說:老天!咋不來一場(chǎng)地震哩?震得山搖地動(dòng)了,誰(shuí)救白雪哩,夏風(fēng)是不會(huì)救的,救白雪的只有我!如果大家都是乞丐那多好……哎嗨,白雪呀白雪,你為啥臉上不突然生出個(gè)疤呢?瘸了一條腿呢?”“我又恨起白雪了……那天下午,我見誰(shuí)恨誰(shuí),一顆牙就掉了下來。牙掉在塵土里,我說:牙呢,我的牙呢?撿起來種到院墻角。種一顆麥粒能長(zhǎng)出一株麥苗,我發(fā)誓這顆牙種下了一定要長(zhǎng)出一株帶著刺的樹的,也毒咒了他夏風(fēng)的婚姻不得到頭?!边@在他人看來確實(shí)是瘋子才有的行為,正常人是做不出這種事的,但引生對(duì)白雪的愛是純潔而堅(jiān)貞的,即使不能跟白雪在一起他也容不得別人對(duì)白雪有絲毫的玷污,包括他自己。
三、張引生“瘋”在哪里
1.萬(wàn)物通靈
在小說中,瘋子引生是一個(gè)奇幻的通靈人物:他知道蒼蠅是公是母、掐月季葉知道葉子疼、能夠一眼看出來運(yùn)前世是唱戲的、能看到水渠里的怪魚、認(rèn)出七里溝的大鳥是他爹的轉(zhuǎn)世。他能與清風(fēng)街的萬(wàn)物對(duì)話交流,讓家里的老鼠去向白雪傳達(dá)愛意、讓樹上的知了替他叫白雪。他甚至能與萬(wàn)物相互幻化:將自己變成螳螂、蛾子跟隨著白雪,或是幻化成蜘蛛偷聽村委會(huì)開會(huì)等等。
2.預(yù)見未來
“秦腔”在文中第一次出場(chǎng)時(shí),引生在夏風(fēng)婚禮上“也不知怎么就唱”:眼看著你起高樓,眼看著你酬賓宴,眼看著你樓塌了……這就預(yù)示著夏家乃至整條清風(fēng)街如今眾賓酬歡、欣欣向榮的一派好景象,而必將走向衰敗凋落的最終結(jié)果;引生住在醫(yī)院的時(shí)候詛咒夏風(fēng)如果是個(gè)坡子就好了,隨即,夏風(fēng)的腿果真就出了毛病;他還能看見清風(fēng)街上人們頭頂上的火焰,來判斷人們的健康與壽命,他看到白果樹上的鳥類戰(zhàn)爭(zhēng)暗示著滅頂之災(zāi)以及大清寺里的白果樹流淚流了三天三夜,這些都預(yù)示著清風(fēng)街遲早會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,而這樣一個(gè)瘋子引生卻將清風(fēng)街的過去和未來看得清清楚楚。
四、結(jié)語(yǔ)
“引生”,即引出人生、引出生活、引出生命。賈平凹說:“如果你慢慢讀,你能看出我的迷茫與心酸?!弊髡呤窍Mㄟ^引生這個(gè)角色來向讀者表現(xiàn)其面對(duì)鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)型內(nèi)心的痛苦與煎熬,在農(nóng)村改革的那個(gè)年代,社會(huì)的腐敗,人心的倒退以及傳統(tǒng)文化秦腔的隕落,瘋癲與文明不分,常態(tài)與病態(tài)相同,癡狂與清醒一體,或許瘋子引生恰是清風(fēng)街上最清醒、最智慧的存在。