李紀(jì)昕
對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),只要有媽媽的陪伴,就是一段未被錯(cuò)過(guò)的溫暖時(shí)光。
在很多人眼中,帶娃出行是一件聽(tīng)起來(lái)很美好但實(shí)際上超級(jí)麻煩的事。然而從2016年起,杭州媽媽趙旭峰就一個(gè)人帶著3個(gè)孩子,開(kāi)啟了一場(chǎng)又一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。3年中,他們每年有200多天在路上,游遍國(guó)內(nèi)147個(gè)城市及國(guó)外11個(gè)城市。她是怎么做到的呢?
敢于嘗試,讓一切不可能皆成可能
從幼師畢業(yè)后,趙旭峰從未停止學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的腳步。中小學(xué)執(zhí)教、辦幼兒園、讀研究生、在大學(xué)教書(shū)、去哈佛大學(xué)進(jìn)修……螺旋式上升的學(xué)習(xí)及職業(yè)生涯中,她深入涉足了學(xué)校教育的各個(gè)學(xué)段,逐漸形成一套完整的教育理念,尤其是在兒童教育方面。“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,她認(rèn)為10歲之前是親子游的黃金時(shí)段,在這一時(shí)期讓孩子們廣泛地接觸更多風(fēng)土人情,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,有更多的親身體驗(yàn),有助于開(kāi)闊視野和形成正確人生觀。
2016年3月,趙旭峰第一次帶著3個(gè)孩子去深港澳珠玩兒。當(dāng)時(shí),大女兒布丁7歲、二兒子丁丁5歲,小兒子小土豆還不到一歲。望著還坐在嬰兒車(chē)?yán)锏男鹤樱瞎悬c(diǎn)兒不放心,但架不住趙旭峰的堅(jiān)持,最終還是同意他們出行。
深圳世界之窗的恐龍園是孩子們玩得最開(kāi)心的地方。行走在空氣清新的叢林中,一個(gè)個(gè)惟妙惟肖、搖頭擺尾的巨大恐龍模型不時(shí)嘶吼著,出現(xiàn)在孩子們的面前。“媽媽?zhuān)憧催@是劍龍!這是霸王龍!”丁丁興奮地大叫著,那份難以抑制的快樂(lè)甚至感染了在嬰兒車(chē)?yán)镒男⊥炼埂?/p>
在澳門(mén),游覽了天地娛樂(lè)場(chǎng)、度假區(qū)之后,7歲的布丁若有所思,說(shuō)出一句與她的年齡極不相符的話:“澳門(mén)是富有和貧窮這兩種生活狀態(tài)比較明顯的城市?!憋@然孩子是經(jīng)過(guò)了自己的思考,這句話讓趙旭峰愈發(fā)堅(jiān)定自己的想法,見(jiàn)多識(shí)廣才能夠培養(yǎng)一個(gè)孩子的思考力。
獨(dú)自帶著3個(gè)小孩去旅行,真不是一件容易的事。趙旭峰認(rèn)為,孩子強(qiáng)健的體魄和生活自理能力是親子旅行必備的基礎(chǔ)。在家時(shí),她和布丁、丁丁商量,制定了一周運(yùn)動(dòng)考核及家務(wù)量化表。孩子們平時(shí)要進(jìn)行皮球、籃球、跳繩等運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況給予一到五星的評(píng)價(jià)。被子疊了嗎?地掃得是否干凈?同樣是考核的內(nèi)容。只要做得好,都及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。不知不覺(jué)中,孩子們?cè)谝粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)的激勵(lì)下,逐漸成為身體倍兒棒、吃嘛嘛香的生活小能手。
洗衣服也是孩子必須學(xué)會(huì)的生活技能。“孩子那么小,能洗干凈嗎?”周?chē)烁械讲豢伤甲h,趙旭峰卻堅(jiān)持這么做?!跋匆路呛⒆訍?ài)自己的開(kāi)始。獨(dú)立的開(kāi)始就是對(duì)自我的愛(ài)護(hù)和管理。”每次出行,布丁和丁丁都搶著洗自己的衣服,趙旭峰只負(fù)責(zé)照顧小土豆就行。
當(dāng)然,只要是孩子,總有嬌氣的時(shí)候。丁丁特別害怕在陽(yáng)光下曝曬,一次,天氣炎熱,一家4口剛從酒店門(mén)口走到地鐵,他就滿臉不高興,嘟嘴抱怨著:“太熱了!”趙旭峰將他拉到面前,鄭重其事地說(shuō)道:“孩子,咱們這次出行是為了鍛煉獨(dú)立能力,你看姐姐都自己拎著箱子。媽媽希望你背著書(shū)包自己走完這段旅程,我想看到你變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。”看到媽媽充滿期待的目光,丁丁立馬挺起胸脯,“行,我能做到!”
在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的過(guò)程中,趙旭峰深知,愛(ài)才是一切教育的基石。有時(shí)孩子不聽(tīng)話,她在心里告訴自己:不要急,要鎮(zhèn)靜,我的情緒會(huì)通過(guò)點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)傳遞給孩子。正因如此,遇到問(wèn)題時(shí),她總是以正向積極的方式教育引導(dǎo),從不吝于鼓勵(lì),這無(wú)形中增添了孩子們的信心,讓他們明白:只要用心,一切皆有可能。
邊玩邊學(xué),真正的成長(zhǎng)在路上
親子旅行絕不是走馬觀花,其間接觸到的自然及人文景觀都是對(duì)課本知識(shí)的豐富和補(bǔ)充。一次,趙旭峰帶孩子們?nèi)乜谄俨加瓮妫孪人尯⒆觽儾殚喠岁P(guān)于黃河的資料,并以比賽的形式背會(huì)李白的《將進(jìn)酒》。站在壺口瀑布前,滔滔黃河水傾瀉而下,孩子們一起吟誦著“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,那一刻才真正體會(huì)到詩(shī)人胸中的澎湃之情。還有一次,在湖北省博物館,布丁緊緊盯著越王勾踐劍看了好久,興致勃勃地為兩個(gè)弟弟講起臥薪嘗膽的故事,印在歷史書(shū)上的人名與事件在孩子們心中已經(jīng)演化成一場(chǎng)悲喜交加的真實(shí)人生。
每次出行前,趙旭峰都會(huì)給孩子們出一份“考卷”。比如準(zhǔn)備去黃山,從地理位置、溫度、濕度和高度來(lái)概述黃山;黃山的景點(diǎn)有哪些,如何欣賞黃山的美;等等,她給孩子們出了11道考題。更有意思的是獎(jiǎng)金分配,最佳線路安排獎(jiǎng)5元,最佳導(dǎo)游獎(jiǎng)50元,古詩(shī)和成語(yǔ)背誦獎(jiǎng)各5元。孩子們興趣盎然地查資料、做攻略、背古詩(shī),忙得不亦樂(lè)乎。旅行結(jié)束后,趙旭峰還讓孩子們以黃山為題,寫(xiě)一段話或文章。有了實(shí)實(shí)在在的切身體驗(yàn),孩子們筆下的文章豐富又充滿靈性,五年級(jí)聯(lián)考時(shí),布丁的作文還得了滿分。
“一個(gè)人帶3個(gè)孩子出門(mén),安全嗎?”這幾乎是所有人最關(guān)心的問(wèn)題,但趙旭峰自有妙招。在街頭、地鐵、機(jī)場(chǎng)與爸爸媽媽走散,該怎么辦?海邊游有哪些注意事項(xiàng)?在山里被毒蟲(chóng)叮咬了,怎么辦?每去一個(gè)景點(diǎn),趙旭峰都會(huì)根據(jù)目的地的不同,為孩子們列出相應(yīng)的安全攻略。比如去日本前,她從交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、住宿安全、文明禮儀等5個(gè)方面告訴孩子們應(yīng)留心的地方。在機(jī)場(chǎng)時(shí),丁丁和小土豆與媽媽走散,丁丁領(lǐng)著弟弟找到機(jī)場(chǎng)咨詢處工作人員,與家人再次會(huì)合。
旅行中難免會(huì)遇到突發(fā)狀況,趙旭峰平時(shí)就會(huì)和孩子們模擬各種場(chǎng)景。在她的家里,經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景,3個(gè)孩子假扮路人走在街頭,趙旭峰走過(guò)來(lái),拉著小土豆的手,說(shuō):“小朋友,這個(gè)糖很好吃,送給你好吧?”看看孩子們的反應(yīng)。情景模擬結(jié)束后,大家再一起討論怎么應(yīng)對(duì)可以讓自己更安全。2019年8月,趙旭峰帶孩子去重慶旅游時(shí),丁丁竟真的遇到了人販子團(tuán)伙,只與對(duì)方交談幾句,他便淡定撤退,與媽媽一起報(bào)警。
旅途中除了驚險(xiǎn),更多的是驚喜。在印度尼西亞的雨林中,孩子們坐在小船上看到樹(shù)上打盹的蜥蜴、枝頭樹(shù)干纏繞的環(huán)尾蛇,猴寶寶成群地在林中穿梭。返回時(shí),他們還把巧克力送給偶遇的印尼小女孩,“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我和她們一樣幸福,因?yàn)槲椰F(xiàn)在和她們一樣感到自由和快樂(lè)?!辈级〉念I(lǐng)悟讓趙旭峰頗感欣慰。
走過(guò)的路、見(jiàn)過(guò)的人、遇到的事,不僅是風(fēng)景,更是潛移默化的教育。不怕吃苦,再累也要堅(jiān)持走完全程;看到路上的垃圾,彎腰拾到垃圾桶;有人需要幫助,微笑著伸出手去,同時(shí)注意自身的安全。在歐洲排隊(duì)觀看蒙娜麗莎畫(huà)像時(shí),面對(duì)某些旅客的不斷插隊(duì),孩子們始終堅(jiān)持排在原位,整整等了兩個(gè)小時(shí),贏得周?chē)说馁潎@。事情雖小,體現(xiàn)的修養(yǎng)卻極其珍貴,而責(zé)任感、愛(ài)心和包容心這些美好的品質(zhì)都來(lái)自親子旅行中媽媽潛移默化的教育和引導(dǎo)。
2019年7月,趙旭峰參加了天津電視臺(tái)《幸福來(lái)敲門(mén)》的節(jié)目錄制。她說(shuō),自己未來(lái)的心愿是出一本書(shū),書(shū)名叫《如何帶娃去旅行》,把這3年來(lái)帶孩子旅行的經(jīng)驗(yàn)及教育理念告訴更多的寶爸寶媽?zhuān)瑫r(shí)也是對(duì)自己這段人生歷程的記錄。畢竟,親子旅行只是一種生活方式的選擇,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),只要有媽媽的陪伴,就是一段未被錯(cuò)過(guò)的溫暖時(shí)光。