學習民俗文化，培養(yǎng)文化意識

吳麗平

中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的基本精神，中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)精神是能夠反映民族特征的，傳統(tǒng)觀念和思想意識是具有民族特征的世界觀和人生觀，是中華民族自強不息、前仆后繼、英勇頑強形成的精神支柱，是指導人們實踐活動的基本精神。

傳統(tǒng)文化講究崇尚倫理道德，注重人文理性，強調(diào)和諧觀念，倡導憂患意識等，學習和研究這些中國傳統(tǒng)文化，進而繼承，弘揚和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德，對于構(gòu)建和諧社會，加強國民素質(zhì)，都有重要的意義。

民俗文化是指民間民眾的風俗文化生活的統(tǒng)稱也指一個國家、民族、地區(qū)中集居的民眾所創(chuàng)造、共享、傳承的風俗生活習慣是在普通熱舞匿名群眾的生產(chǎn)生活過程中所形成的，系列非物質(zhì)的東西，民俗及民眾的日常生活。

民俗文化是一個民族的靈魂，民俗傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深，其所宣揚的忠孝仁愛，禮義廉恥，慎言敏行，嚴于律己，改過善遷等道德規(guī)范。

幾千年來鑄就了中國人民的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠愛國的優(yōu)良素質(zhì)。中華民族傳統(tǒng)美德的形成高尚道德價值體系的建立與傳統(tǒng)文化的孕育分不開的。

中秋節(jié)的發(fā)展與演變是中國傳統(tǒng)節(jié)日風俗習慣在悠久的歷史長河中是中華人民在幾千年的發(fā)展歷程中勞動人民智慧的結(jié)晶，反映了中國人民通過努力奮斗，不斷創(chuàng)造人類歷史文明，同時也是中國勞動人民對美好生活的向往與憧憬。中秋節(jié)與其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是隨著時代變遷，緩慢發(fā)展而來。在中秋時節(jié)，人們慶祝勞動豐收的同時，也期待著和諧?！昂汀笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的核心價值追求，中秋節(jié)闔家團圓、家園和諧、其樂融融。中秋文化傳統(tǒng)源遠流長并與古代養(yǎng)老相結(jié)合，也是一種敬老、養(yǎng)老文化。中秋節(jié)也寓示著“團圓”節(jié)日是民族凝聚的促進劑有著強大而又神秘的力量“團圓”是老子“道法自然”的產(chǎn)物，是“天人合一”哲學理想的高度體現(xiàn)是中華民族特有的文化價值理念?；ê迷聢A之夜，就是骨肉團圓之時，中秋節(jié)之夜，人們對著天上又亮又圓的一輪皓月，觀賞祭拜寄托情懷，更多得被賦予了思想親人的色彩。重陽節(jié)的含義反映了人們敬祖、敬老、感恩的思想，他凝聚了中華民族千秋萬代二老吾老以及人三老，幼吾幼老以及人三三幼的濃濃情恩，他反映了中華民族準老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。“端午節(jié)”是中國漢族任命紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開傳播至華夏各地民俗文化共享，屈原之名八盡皆知追懷華夏民族的高潔情懷，反映了人民的高尚品格的崇拜與敬仰?！岸宋绻?jié)”又吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、蒿草、艾葉、薰蒼木、白芷、喝雄黃酒的習俗，這反映出中華民族在社會發(fā)展中的聰明才智，高高的價值觀取向。春節(jié)的起源蘊含著深邃的文化內(nèi)涵，傳承者中國的5000多年傳承文化，春節(jié)是個歡樂、吉祥的，團聚的日子，它集中體現(xiàn)了中國的哲學思想與傳統(tǒng)文化內(nèi)涵團圓和諧、辭舊迎新，傳承孝道是春節(jié)的主要內(nèi)涵，春節(jié)時中華民族團圓的節(jié)日，春節(jié)代表著快快樂樂。和諧相處，是社會和諧的基礎(chǔ)，人們只有在和諧的環(huán)境下，才能有幸福的生活，辭舊迎新，總結(jié)過去一年新的一年在春節(jié)的歡樂中開始。春節(jié)期間的祭祀祖先，是傳統(tǒng)孝道的延伸，宣揚了孝道文化。春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日，過春節(jié)是對和平、友誼和親情的檢驗和激勵，是對未來美好生活的祝福與祈禱，春節(jié)不但深入中國人心，還深入外國人心，在一些有中國人的國家與地區(qū)，外國人也同中國人一起過春節(jié)，有“西學東漸”也有“東學西漸”你中有我，我中有你，東西文化互相吸收文化精華，取長補短。春節(jié)已經(jīng)逐漸走向世界。它傳承了祖國的5000多年的傳統(tǒng)文化?！霸?jié)”寄托了人們對美好生活的憧憬?！翱椿簟?、“吃湯圓”的風俗，體現(xiàn)了人們團團圓圓，和諧幸福，寄托了對未來美好生活的愿望。

通過學習傳統(tǒng)文化，民俗文化。中國禮儀文化，讓學生感受到幾千年來中華民族創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，這些優(yōu)秀文化促進人類文明健康發(fā)展，讓學生意識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，具有思辨思維看待外來文化，不盲目崇拜外國文化，增強民族文化意識，為民族文化而感到自豪，培養(yǎng)正確的價值觀取向。