探討戲曲演員的藝術(shù)修養(yǎng)與舞臺表現(xiàn)

汪會娟

【摘?要】曲在我國擁有非常悠久的歷史，是中國傳統(tǒng)文化的集中體現(xiàn)。戲曲演員在演繹詮釋藝術(shù)的過程中需要提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺表現(xiàn)力，這是為了以自己為媒介，引導(dǎo)觀眾探究相關(guān)戲曲作品的內(nèi)涵及文化知識。中國傳統(tǒng)戲曲種類豐富、包括萬象，而且其中宣揚(yáng)的傳統(tǒng)文化也各不相同，所以戲曲演員只有不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺表現(xiàn)力才能夠?qū)⑵鋫鞒邢氯?。筆者對這方面的問題進(jìn)行了分析探究，希望可以對戲曲演員藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺表現(xiàn)力的提升提供些許思考。

【關(guān)鍵詞】曲演員;藝術(shù);修養(yǎng)

一、戲曲演員藝術(shù)修養(yǎng)的內(nèi)涵分析

1.思想品德修養(yǎng)。思想品德修養(yǎng)是戲曲演員藝術(shù)修養(yǎng)的重要組成部分，兩者具有非常密切的聯(lián)系。需要注意的是，戲曲演員不同的生活狀態(tài)也能夠借助于其自身的藝術(shù)修養(yǎng)表現(xiàn)出來，并影響到他們在表演時對于人物的塑造。[1]進(jìn)一步分析可知，其思想品德修養(yǎng)主要由情操修養(yǎng)和情趣修養(yǎng)這兩部分內(nèi)容組成，具體分析如下：

首先高尚的情操是一個合格或者說成功的戲曲演員必須要具備的藝術(shù)修養(yǎng)要素，再加上表演過程中對于角色的塑造也需要情感寄托，所以戲曲演員要做好自身情感及情操的培養(yǎng)。要正確認(rèn)識自己肩負(fù)的責(zé)任和傳承傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的使命，之后還需要在自己的戲曲事業(yè)中投入足夠的情感，真正將振興戲曲藝術(shù)當(dāng)成自己的職業(yè)追求并為之付諸努力。其次情趣即個人性情和志趣的集中體現(xiàn)。社會生活中，其實(shí)每個人都有不同于他人的情趣，而每一種情趣中也都包含著特定的意識形態(tài)，如果戲曲演員能夠?qū)ⅹ?dú)屬于自己的高尚情趣融入表演，便等于在原有基礎(chǔ)上豐富了表演內(nèi)涵，可以幫助其刻畫并塑造出生動、有趣的人物形象。

二、戲曲演員的舞臺表現(xiàn)

戲曲是在舞臺上展現(xiàn)的藝術(shù)，舞臺行動是表演的根本體現(xiàn)，它需要戲曲演員根據(jù)特定的情節(jié)、人物特點(diǎn)，以唱、念、做、打等形式去營造戲劇沖突，為觀眾帶來感官和精神上的享受。

舞臺表現(xiàn)不僅僅指演員在舞臺上的動作、技巧、演唱，還包括對人物更深層次的詮釋，完成對藝術(shù)的升華，這一點(diǎn)是戲曲表演最具靈魂，也是難度最高的部分。舞臺表現(xiàn)包括交流和反應(yīng)，交流是貫穿于整個戲曲表演過程當(dāng)中的，人物之間的交流推動了劇情的發(fā)展，加深了戲劇化矛盾，也表現(xiàn)出了戲劇故事和人物關(guān)系的錯綜復(fù)雜。在舞臺交流過程中，不同角色會有不同的情感反應(yīng)。反應(yīng)的方式有許多，如在表現(xiàn)震驚時，人物往往會倒退幾步，雙眼圓睜，同時會發(fā)出驚嘆，這種鮮明的情感表現(xiàn)使觀眾能夠迅速理解人物的情感變化。在反應(yīng)時，要靈活，把握好分寸。如一些舞臺經(jīng)驗豐富的戲曲演員，在對手演員完成了動作、語言或演唱后，往往會在合理的時間內(nèi)稍作停頓，給觀眾一個緩沖的時間，再根據(jù)觀眾的表現(xiàn)完成接下來的表演。這種反應(yīng)是即興的，靈活的，反應(yīng)過頭會影響舞臺表演的效果，完全沒有反應(yīng)，又會影響觀眾的體驗，這種舞臺表現(xiàn)力是需要經(jīng)過長期的經(jīng)驗積累才能形成的。這要求戲曲演員將自己的情感與演繹的人物角色合二為一，在表演期間快速反應(yīng)，將觀眾帶入到特定的情境之中，受到感染。

舞臺上，戲曲人物之間的交流與人們在生活中的交流不同，這種交流是需要帶有特定的情感并且發(fā)出某種信號的，交流的過程是演員和角色之間的心靈碰撞，需要帶有一定的想象，有一定的虛構(gòu)色彩。因此戲曲舞臺上的交流是演員自身從角色中接收“信號”的過程，這需要極高的藝術(shù)素養(yǎng)。缺乏藝術(shù)素養(yǎng)的戲曲演員，只能盲目的模仿，無法真正進(jìn)入到角色中，表現(xiàn)不自然，帶給觀眾的體驗也就可想而知了。這種表現(xiàn)，我們稱作匠藝式表演。經(jīng)常有一些經(jīng)驗豐富的戲曲演員前輩在指導(dǎo)年輕演員表演時會說道：“你是在演戲還是在聽?wèi)?？為什么不交流呢？”盡管演員在舞臺上也進(jìn)行了對話，但顯然過于生硬，只是自顧自的完成自己的表演任務(wù)，缺乏與所扮演人物和對手之間的情感交流，因此最終呈現(xiàn)出的舞臺感較差[3]。由此可見，舞臺表現(xiàn)不僅僅是外在的，更需要內(nèi)在的支持，這便是區(qū)分戲曲演員級別的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

一名優(yōu)秀的戲曲演員，具備扎實(shí)的基本功，將形體美和標(biāo)準(zhǔn)的唱腔相結(jié)合，充分表現(xiàn)出戲曲的魅力。唱腔講究字正腔圓、吐字清晰，同時配以藝術(shù)化的形體表現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)的技巧性動作，將人物特點(diǎn)演繹的惟妙惟肖。同時，戲曲演員還需要具備較高的心理素質(zhì)，能夠靈活應(yīng)變，掌控舞臺。

三、戲曲演員藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺表現(xiàn)力的提升策略

1加強(qiáng)戲曲理論學(xué)習(xí)，提高自身的文化和思想道德修養(yǎng)

戲曲理論與歷史和過去老百姓的日常生活都存在非常密切的聯(lián)系，但又高于歷史和老百姓的生活。雖說戲曲理論中有不少晦澀難懂或是相同沖突的內(nèi)容，但戲曲演員還是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這方面的理論學(xué)習(xí)，藝術(shù)從來都是矛盾而且相互統(tǒng)一的，也從來不是“1+1=2”的，只有以相關(guān)戲曲理論為基礎(chǔ)再在表演和日常訓(xùn)練中注入自己對作品和人物的理解，才能夠提高自己的表演水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)戲曲理論的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步提高自身的文化和思想道德修養(yǎng)，要拓展自己的知識面，從不同角度著手對戲曲進(jìn)行解析，進(jìn)而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

筆者所在的單位便會經(jīng)常組織這方面的戲曲理論培訓(xùn)活動，還會定期組織各種形式的惠民演出活動。演員可以在培訓(xùn)活動中提高自己對于戲曲理論的認(rèn)識，還可以在惠民演出活動中研究怎樣將學(xué)到的戲曲理論與日常表演中的細(xì)節(jié)整合在一起。關(guān)于文化和思想道德修養(yǎng)的提升就需要演員在完成演出任務(wù)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)了，要學(xué)習(xí)古典音樂、古典文化甚至于古典哲學(xué)，用其中蘊(yùn)含的思想或價值理念來豐富表演內(nèi)涵。

四、總結(jié)

戲曲演員藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺表現(xiàn)力的提升將直接影響到實(shí)際表演效果，因此需要提高對這類問題的關(guān)注度。以上筆者從戲曲演員藝術(shù)修養(yǎng)的內(nèi)涵出發(fā)，對這類問題進(jìn)行了分析探究，希望對推進(jìn)相關(guān)工作的優(yōu)化改革、提高戲曲演員的藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺表現(xiàn)力有所幫助。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫建民.談戲曲演員應(yīng)具備的文化藝術(shù)修養(yǎng)[J].大眾文藝，2020（04）：162-163.

[2]屈斌斌.論戲曲演員修養(yǎng)與表演藝術(shù)[J].戲劇之家，2019（08）：18+20.

[3]阮丹青.淺談戲曲演員的藝術(shù)修養(yǎng)與舞臺表現(xiàn)[J].戲劇之家，2018（23）：39.

（作者單位：睢寧縣柳琴劇團(tuán)江蘇徐州）