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    可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新理論與方法研究

    2020-02-17 08:03:37
    四川水泥 2020年9期
    關(guān)鍵詞:原型建筑設(shè)計(jì)解決問題

    石 瑾

    (山東華科規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)有限公司, 山東 聊城 252000)

    從可拓學(xué)理念對建筑行業(yè)進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn):沒有任何一種設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)方案是絕對完善的,每一種方案都可以跟著時代的發(fā)展不斷的進(jìn)行開拓與改進(jìn)。所以可拓學(xué)理念一般適用于建筑設(shè)計(jì)的創(chuàng)新方面??赏貙W(xué)的應(yīng)用不僅可以將傳統(tǒng)的建筑學(xué)思維模式進(jìn)行突破,而且也能夠?yàn)樾碌慕ㄖ?chuàng)新設(shè)計(jì)引領(lǐng)方向,同時也能夠?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)的智能化奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)??赏貙W(xué)建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新體現(xiàn)在理論和方法上的創(chuàng)新??赏貙W(xué)對建筑設(shè)計(jì)的快速發(fā)展將產(chǎn)生強(qiáng)大的時代影響,所以對可拓學(xué)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新理論與方法進(jìn)行研究將非常有意義。

    1 可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新理論研究背景

    可拓學(xué)的出現(xiàn),不僅為建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究提供了可靠的研究方向,同時也將成為新型的研究理論和研究工具。從科學(xué)的角度對可拓學(xué)進(jìn)行研究與分析,可以為建筑行業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展提供一條科學(xué)的創(chuàng)新之路,也能夠成為一列當(dāng)今社會建筑行業(yè)發(fā)展的潮流。但是,由于建筑行業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)受到各種因素的限制,所以發(fā)展的比較緩慢,并且其在發(fā)展的過程中依舊存在著很多不可避免的問題。例如,由于創(chuàng)新理論和創(chuàng)新方法不具有科學(xué)性和系統(tǒng)性,所以無法形成完善的科學(xué)的創(chuàng)新機(jī)制,并且導(dǎo)致這些理論和方法也存在一定的隨機(jī)性。創(chuàng)新設(shè)計(jì)缺乏效率、耗費(fèi)時間較長,所以具有不穩(wěn)定的問題。創(chuàng)新理念的設(shè)計(jì)一般都來源于設(shè)計(jì)人員的靈感,而這種靈感具有很大的不確定因素。除此之外,因?yàn)槲覈膭?chuàng)新大多都需要依靠過往的工作經(jīng)驗(yàn),所以無法形成全面的發(fā)展機(jī)制。

    2 可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新理論研究現(xiàn)狀

    2.1 可拓學(xué)研究現(xiàn)狀

    可拓學(xué)無論是在我們國家還是在世界一直都具有研究領(lǐng)域中重要的地位,并且在建筑學(xué)中所產(chǎn)生的影響也是不可估量的。從上世紀(jì)19年代開始,很多研究人員就將可拓學(xué)廣泛的應(yīng)用到各個領(lǐng)域中。到目前為止,可拓學(xué)已經(jīng)與很多領(lǐng)域的學(xué)科還有各種理論廣泛的結(jié)合,并應(yīng)用到了各行各業(yè)中,為各行領(lǐng)域的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    2.2 可拓學(xué)在建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀

    很多學(xué)者都將研究重點(diǎn)放在了建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究上。過去,我國很多研究人員對建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究的方向比較單一。最近幾年,建筑行業(yè)的快速發(fā)展使得很多研究人員都投入到了建筑設(shè)計(jì)的創(chuàng)新研究中,因此現(xiàn)在建筑設(shè)計(jì)的創(chuàng)新研究正在逐步的完善中?,F(xiàn)如今,很多研究團(tuán)隊(duì)已經(jīng)開始研究可拓學(xué)在建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新領(lǐng)域中的應(yīng)用,并同時將多種類型的學(xué)科與可拓學(xué)聯(lián)系在一起進(jìn)行研究,并取得了良好的研究成果。

    3 可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新理論的構(gòu)建

    3.1 創(chuàng)新工具

    1、可拓變換是可拓學(xué)在應(yīng)用過程中最常用的一種解決問題的工具。在解決問題的過程中,應(yīng)用可拓變換這種方式不僅能夠快速找到解決問題的關(guān)鍵點(diǎn),而且也可以依據(jù)事物及其關(guān)系網(wǎng)從多個角度尋找解決問題的途徑??赏刈儞Q又被分為多種類型,所以可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新在開展的過程中,可以利用這種方式去尋找多種類型的解決方法和解決思路,依據(jù)問題的實(shí)際性選擇可靠的解決措施、制定科學(xué)的實(shí)施方案。

    2、可拓分析是開展可拓變換的一個基本步驟,只有經(jīng)歷過可拓分析才能夠?yàn)榭赏刈儞Q提供清晰的創(chuàng)新思路??赏胤治龃篌w分兩種,分別是共軛分析和拓展分析。共軛分析主要是對分析對象進(jìn)行各種情況下的分析,而拓展分析則是對分析對象和各個事物之間的關(guān)系尋找解決問題的方案。共軛分析和拓展分析兩者之間是相輔相成的關(guān)系,在建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作開展的過程中,靈活應(yīng)用可拓分析可以有效的推動工作開展。

    3.2 思維模式

    建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作在開展過程中所應(yīng)用的思維模式,不僅會嚴(yán)重影響創(chuàng)新工作開展的效率,而且也會影響最終方案的穩(wěn)定性。建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維是一種具有整體性的思維模式,是將傳統(tǒng)的思維模式進(jìn)行重組,也可以捕捉偶然迸發(fā)的靈感。除此之外,可拓學(xué)還有一定的逆向思維模式的特征,能夠從日常生活中常見問題的對立面發(fā)現(xiàn)解決問題的方案與途徑。

    3.3 創(chuàng)新層次

    建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新包含了多個方面的創(chuàng)新層次,主要是系統(tǒng)內(nèi)外、精神和物質(zhì)的。在建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作開展的過程中,對創(chuàng)新層次進(jìn)行精準(zhǔn)劃分的本質(zhì)是對創(chuàng)新對象進(jìn)行分類。在建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新開展的過程中進(jìn)行創(chuàng)新層次的劃分,不僅能夠有效地促使工作人員對各種創(chuàng)新因素進(jìn)行準(zhǔn)確的認(rèn)識,而且有也有利于創(chuàng)新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),從而使得整個創(chuàng)新工作具備較強(qiáng)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。

    3.4 導(dǎo)向模型

    在建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作開展的過程中采用導(dǎo)向模型,有利于確定創(chuàng)新目標(biāo)和創(chuàng)新方向。導(dǎo)向模型主要是由兩部分構(gòu)成,分別是創(chuàng)新元和創(chuàng)新條件。創(chuàng)新元指的是采用形式化表述的一種與建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新息息相關(guān)的基元。創(chuàng)新條件主要被分為兩大部分,分別是環(huán)境條件和資源條件。環(huán)境條件和資源條件在某種特殊的情況下具有一定的聯(lián)系性。

    3.5 創(chuàng)新類型

    在可拓性建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究開始之前,需要將研究對象進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,然后再依據(jù)研究對象的特性和特點(diǎn)制定可實(shí)施的研究方案。在對建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新類型進(jìn)行劃分的過程中,需要從各個角度進(jìn)行劃分。

    4 可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法探究

    為了能夠有效確保可拓建筑設(shè)計(jì)在開展的過程中充分發(fā)揮可拓學(xué)的能動性和創(chuàng)造性,需要對可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法進(jìn)行探究。

    4.1 構(gòu)建解決創(chuàng)新問題和創(chuàng)新方法運(yùn)用的思路

    在建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作開展的過程中,專業(yè)的建筑設(shè)計(jì)師通過采用可拓工具,并在對建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)條件進(jìn)行全面分析和了解的情況下,可對設(shè)計(jì)在開展過程中所采用的可拓工具進(jìn)行多方面的劃分和組合。在建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作開展的過程中,通過采用這種方式不僅能夠?yàn)橛行У亟鉀Q問題提供可靠的解決策略,也能為可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作的順利開展提供科學(xué)的框架結(jié)構(gòu)。

    4.2 基于原型借鑒的發(fā)散法可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新

    可拓性建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新過程特別關(guān)注“有中生新”這種戰(zhàn)略模式。在傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新模式的基礎(chǔ)之上,通過可拓變換和可多分析可以形成具有創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)方案。發(fā)散法這種設(shè)計(jì)創(chuàng)新一般適用的對象主要有兩種模式,分別是對象設(shè)計(jì)創(chuàng)新和元設(shè)計(jì)創(chuàng)新。發(fā)散法是可拓性建筑創(chuàng)新最常采用的一種方式,雖然在此基礎(chǔ)之上衍生了很多的模式,但是其本質(zhì)沒有任何改變。

    以原型借鑒為基礎(chǔ)的發(fā)散法,就是指在自然界之中尋找原始的素材材料,將自然中的同樣形式、結(jié)構(gòu)、元素等原型應(yīng)用到建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新之中。通過發(fā)散性思維的可拓變化,使得新的設(shè)計(jì)方案有依據(jù)原型為基礎(chǔ),這就是所謂的原型借鑒法。要想做到建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn),就需要在可拓建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)用原型借鑒發(fā)散法同時,需要工作人員首先具有描述相關(guān)原型素材的意識,之后結(jié)合創(chuàng)新資源的合理應(yīng)用。不難看出,可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新的基礎(chǔ)為發(fā)散思維。在具體應(yīng)用發(fā)散分析創(chuàng)新可拓建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐時,要以因果性、相似性等信息中尋找具體的發(fā)散方向,雖然創(chuàng)新環(huán)境還會有可能制約建筑設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,但如果可以周邊建筑環(huán)境為切入點(diǎn),也能在一定程度上產(chǎn)生不同的創(chuàng)新思想。

    4.3 基于中介融通的傳導(dǎo)法可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新模式

    建筑創(chuàng)新工作在開展的過程中,任何信息交流都必須依靠中介完成。在信息交流開展的過程中,充分利用中介狀態(tài)和中介元素可以為處于不任何狀態(tài)下的信息搭建可以交流的平臺。中介融通的傳導(dǎo)方法一般適用于解決各種新型設(shè)計(jì)中的矛盾和條件問題。

    4.4 建筑設(shè)計(jì)方式方面的創(chuàng)新

    首先要重視整體性綜合性。整體性設(shè)計(jì)是指工作人員需要具有對建筑進(jìn)行全面分析的意識,掌握其中的整體功能,明確整體和部分之間的聯(lián)系,并處理好這些關(guān)系。在展開綜合設(shè)計(jì)期間,要考慮建筑的特點(diǎn)、歷史發(fā)展等不同因素,加以有機(jī)整合,以實(shí)現(xiàn)最佳設(shè)計(jì)效果目標(biāo)。此外還要注意環(huán)節(jié),通過不同因素在關(guān)系的作用下實(shí)現(xiàn)整合,按照每一不同部分的關(guān)系形成有機(jī)整體。不只要考慮連接方面的設(shè)計(jì),還要考慮建筑和周圍環(huán)境之間是否有適應(yīng)性,以促進(jìn)設(shè)計(jì)整體效果的有效提升;重視動態(tài)以及優(yōu)化設(shè)計(jì),在實(shí)際開展建筑設(shè)計(jì)期間,要充分考慮建筑設(shè)計(jì)與未來發(fā)展方向,同時考慮不同部分的不同功能,實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)效率最大化,最終形成新型最具特色的建筑。

    總而言之,可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究將建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作在開展過程中所涉及的各個領(lǐng)域進(jìn)行了研究,并且在開展研究的過程中,將可拓建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新作為研究對象,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,同時還能夠利用各種創(chuàng)新方法尋找解決問題的途徑。

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