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    中職學(xué)校財務(wù)管理工作中的問題及對策

    2020-02-14 05:53:18鄭智源
    商情 2020年2期
    關(guān)鍵詞:管理問題中職學(xué)校財務(wù)管理

    鄭智源

    【摘要】隨著我國教育行業(yè)的不斷發(fā)展,中職學(xué)校的教育也已經(jīng)成為了國家重視的一個教育方面。因此中職學(xué)校在拓展模式的前提下必須把學(xué)校的各項管理一起提升。就比如財務(wù)管理,中職學(xué)校的財務(wù)管理作為學(xué)校管理工作當(dāng)中的重心,必須利用各個資源,將它的工作進行好。只有這樣才能讓財務(wù)在學(xué)校的發(fā)展當(dāng)中發(fā)揮著重要的作用,也只有這樣才能不損害學(xué)校的經(jīng)濟效益。

    【關(guān)鍵詞】中職學(xué)校 ?中職管理 ?財務(wù)管理 ?管理問題

    中職學(xué)校的財務(wù)管理是指在符合國家法規(guī)制度的基礎(chǔ)下,對學(xué)校的財務(wù)資金進行科學(xué)、合理的管理,從而幫助學(xué)校教育有效性的發(fā)展。因此,在中職學(xué)校當(dāng)中,開展財務(wù)管理工作,合理的處理好各個部門之間的關(guān)系,不僅能夠有效的管理好學(xué)校的財務(wù)資金,還能夠優(yōu)化學(xué)校當(dāng)中的資源配置,更是能夠在進行財務(wù)管理工作時有效的推動中職教育的發(fā)展。

    一、中職學(xué)校財務(wù)管理工作的重要意義

    由于當(dāng)今時代的不斷發(fā)展,中職教育也越來越受到人們的重視,而中職學(xué)校的財務(wù)管理則能對學(xué)校的各項資金流通進行有效的監(jiān)控管理。因此,財務(wù)管理工作在中職學(xué)校的各大工作當(dāng)中有著重要意義。首先它能夠為學(xué)校資金流通安全提供保障,其次就是能夠有效的把控學(xué)校各項資金的支出,從而做到有效的利用學(xué)校各個工作當(dāng)中所要用到的每項資金。

    二、中職學(xué)校財務(wù)管理工作存在的問題

    (一)制度不夠完善

    雖說中職學(xué)校大部分都有建立財務(wù)管理制度,但首先就是這個制度制定的不是很完善,其次就是制度涉及到的一些工作內(nèi)容和流程太少和過于簡單。因此學(xué)校當(dāng)中的財務(wù)管理工作人員不能很好的開展管理工作,由此就會導(dǎo)致出現(xiàn)財務(wù)管理工作的內(nèi)容不全面,辦事的程序不夠,各項的支出不詳細等等各種問題。而且有些財務(wù)管理工作人員由于害怕得罪人,在進行管理工作時不敢太過強硬,導(dǎo)致在管理工作的執(zhí)行力度不夠的情況下無法有效的展開工作。

    (二)缺乏管理意識

    現(xiàn)如今的中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于財務(wù)管理工作存在著嚴重的誤解。在他們看來,財務(wù)管理工作就只需要記個賬、報個銷等等,因此就沒有給予財務(wù)管理工作足夠的重視。而這也正是財務(wù)管理工作開展困難的原因。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都沒有重視這個工作,其他人又怎么可能會重視?因而導(dǎo)致財務(wù)管理工作人員對管理工作失去興趣和積極性,甚至在進行管理工作時出現(xiàn)失誤,進而導(dǎo)致出現(xiàn)財務(wù)經(jīng)費對不上、預(yù)算費用超額、成本分析出錯等嚴重現(xiàn)象,從而損失了學(xué)校的經(jīng)濟效益。

    (三)財務(wù)人員素質(zhì)較差

    許多的中職學(xué)校的財務(wù)人員并非財務(wù)會計專業(yè)出身,因而在財務(wù)方面的知識層次不夠、對相應(yīng)的法制法規(guī)也不夠熟悉、理解的也不夠準(zhǔn)確。這就導(dǎo)致財務(wù)管理工作人員在進行財務(wù)管理工作時依然延續(xù)著傳統(tǒng)的理財觀念,以致出現(xiàn)了財務(wù)報告殘缺、領(lǐng)導(dǎo)簽字就報銷的局面。而這樣的情況就會導(dǎo)致財務(wù)管理工作的不真實性、隨意性等,從而使得學(xué)校的財務(wù)不僅沒有到位還很混亂。

    (四)資產(chǎn)浪費嚴重

    在財務(wù)管理工作當(dāng)中,資產(chǎn)管理是重中之重。然而在現(xiàn)如今的各大中職學(xué)校當(dāng)中卻出現(xiàn)了不少資產(chǎn)浪費嚴重的現(xiàn)象。不少的財務(wù)管理工作人員在進行財務(wù)管理工作時沒有做到對資產(chǎn)精細化;在統(tǒng)計資產(chǎn)應(yīng)用的時候也不夠全面、不夠準(zhǔn)確;甚至是財務(wù)管理人員沒有定期的對資產(chǎn)開展清查工作。像這些情況就會導(dǎo)致資產(chǎn)浪費嚴重,從而造成資產(chǎn)太少、利用率過低的局面。

    三、中職學(xué)校財務(wù)管理工作當(dāng)中的對策

    (一)完善財務(wù)管理工作制度

    為了財務(wù)管理工作人員能夠科學(xué)合理的展開財務(wù)管理工作,中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的實際情況制定并完善財務(wù)管理制度,并將這些財務(wù)管理制度實時的應(yīng)用到實際工作當(dāng)中。比如建立資產(chǎn)管理制度。資產(chǎn)管理制度不僅可以讓財務(wù)管理工作人員有效的進行財務(wù)資產(chǎn)管理,還可以對財務(wù)資產(chǎn)進行精細化管理,更是可以在減少資產(chǎn)浪費的同時提高資產(chǎn)方面的利用效率。由此可以看出,在財務(wù)管理工作當(dāng)中完善財務(wù)管理制度不僅可以讓財務(wù)管理工作人員有效的進行財務(wù)管理工作,更是可以讓財務(wù)管理工作人員進行管理工作時能夠有章可循,從而將財務(wù)資金做的更加規(guī)范以及完整。

    (二)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)管理意識

    提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)管理的工作意識在財務(wù)管理當(dāng)中是至關(guān)重要的。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真正的重視了財務(wù)管理工作,才能使得財務(wù)管理工作人員認真仔細的開展財務(wù)管理工作。因此,中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)加強對財務(wù)管理工作的監(jiān)督力度,定期組織財務(wù)管理工作人員的財務(wù)管理匯報工作,聽取財務(wù)管理工作人員對于各個賬簿和資金的建議以及去向,公正嚴肅的處理違反財務(wù)制度法規(guī)的財務(wù)管理工作人員。只有這樣,才能讓財務(wù)管理工作人員以端正的態(tài)度根據(jù)財務(wù)制度更好的進行財務(wù)管理工作,也才能讓財務(wù)管理工作不會出現(xiàn)差錯,更是能夠在保證財務(wù)資金的真實性和正確性的情況下保證財務(wù)管理的工作質(zhì)量和效率。

    (三)加強會計專業(yè)知識培訓(xùn),提高財務(wù)人員綜合素質(zhì)

    由于中職學(xué)校許多的財務(wù)管理工作人員非專業(yè)出身,會計專業(yè)人員又少。因此中職學(xué)校應(yīng)該加強對財務(wù)管理工作人員的專業(yè)知識培訓(xùn),以此來提高財務(wù)管理工作人員自身的綜合素質(zhì)以及職業(yè)道德素養(yǎng)。只有這樣,才能使得財務(wù)管理工作人員在進行財務(wù)管理工作時能夠更加的專業(yè),才能讓他們在開展財務(wù)管理工作時保證工作質(zhì)量,從而能夠在提升財務(wù)管理工作的工作效率時保證學(xué)校其他工作的展開,以此保障學(xué)校對于教育方面的發(fā)展。

    四、結(jié)語

    總而言之,在當(dāng)今這個中職學(xué)校越來越被重視的時代,中職學(xué)校必須加強財務(wù)管理工作。而要想財務(wù)管理工作順利、嚴謹?shù)恼归_,就必須要在建立完善的財務(wù)管理工作制度的情況下提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及財務(wù)管理人員的財務(wù)管理意識,并且定期對財務(wù)管理工作人員進行財務(wù)會計專業(yè)知識培訓(xùn)。只有這樣,才能讓財務(wù)管理工作更好的進行,才能提高學(xué)校各項資源的財務(wù)配置,也才能在提升學(xué)校財務(wù)資金利用效率的同時保證學(xué)校的有效性發(fā)展。

    參考文獻:

    [1]馬太山.淺析中職學(xué)校財務(wù)管理中存在的問題及對策[J].財會學(xué)習(xí), 2017,(6).

    [2]黃群玲.淺析新形勢下中職學(xué)校財務(wù)管理中存在的問題及對策[J].經(jīng)濟師,2015,(6).

    [3]佚名.淺析中職學(xué)校財務(wù)管理中存在的問題及對策[J].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計,2019,(03).

    [4]佚名.中職學(xué)校財務(wù)管理工作存在的問題及對策[J].才智, 2015,(3).

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