舊書

梅英琦

家里書柜中有一本破舊得連封面都沒有了的舊書，當(dāng)你一走進(jìn)我家書房時，定會注意到這本微微泛黃的書，并情不自禁地翻開來。不經(jīng)意間你就會看到書的右上角有它的書名：《同一首歌》。不錯，書的名字就是《同一首歌》，這可是媽媽最愛看的書啊！

媽媽在世時，差不多每天都要翻翻這本書，津津有味時，還會從嘴里哼出聲來。她雖然將這本書從頭至尾看了很多遍，但就是不肯將這本舊得不能再舊的書丟掉。封面掉了，她自己用膠水粘上，書角卷起，她親手將它捋平。上次家中清理舊物時，我和爸爸都想讓媽媽把這本舊書丟掉，可媽媽死活不肯，執(zhí)意要將這本舊書收藏起來，寶貝似的保管好。母親就是這么愛唱歌，愛藝術(shù)。

記得三四歲時的每一個晚上，我都要聽著媽媽清唱的歌兒才能入睡。她那甜美的聲音到現(xiàn)在我還清楚地記得。有一天晚上，媽媽有事不能回家，家中只有我和爸爸了。看了會兒電視，到我睡覺的時間了，我在床上怎么也睡不著。沒有媽媽甜美的歌聲相伴，我怎么能入睡呢？沒辦法，爸爸拿起那本舊書，學(xué)著媽媽的樣子，輕聲念起來。但也無濟(jì)于事，調(diào)皮的我竟然哭了起來。爸爸急中生智，將手機(jī)中媽媽唱歌的錄音放給我聽，我這才乖乖地睡著了，爸爸也長松了一口氣。到現(xiàn)在，每天晚上我都會想起媽媽唱的歌。

媽媽走了，她悄悄地離開了我。她走得那么急，那么匆忙，仿佛不想在這個美好的世界上多停留哪怕一秒鐘。

我再次打開書柜，找到那本連封面都沒有了、微微泛黃的舊書，小心地學(xué)著媽媽的模樣，將封面用膠水粘好。翻開這本書，看看昨日媽媽的痕跡。不！媽媽并沒有離開我，此時她也許正在天上的某個角落里深情地望著我，并為我所做的每一件成功的事感到驕傲！這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命……

【評審團(tuán)·深入鑒評】

梅戀：讀了這篇文章，心里久久不能平靜，濃情深愛靜靜地流淌在字里行間。一本舊書，既飽含著母親對生活的熱愛，也承載著孩子對母親無盡的懷念之情。

王子栩：沒錯，作者以“舊書”為線索，精巧構(gòu)思，打開思路，引出回憶，引起讀者情感上的共鳴。

老師：文章以敘述為主，敘中融情，通過描寫媽媽為舊書粘封面這一細(xì)節(jié)，展現(xiàn)出媽媽愛書的性格特點，凸顯了人物精神，這是本文值得表揚的地方。

需要注意的是，作者對媽媽的思念和愛雖真摯動人，但臨近尾聲時突然筆鋒一轉(zhuǎn)，直接點明媽媽的離開，沒有任何鋪墊與解釋，會使文章內(nèi)容顯得突兀，也使得情感的起承轉(zhuǎn)合不是很自然。