外語(yǔ)院校貫徹“一帶一路”教育行動(dòng)的思考與實(shí)踐
——以天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)為例

陳 征

（天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，天津市 300204）

“一帶一路”倡議提出以來(lái)，備受國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注，歷屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇成功舉行讓我們看到，“一帶一路”倡議取得了一系列豐碩成果，標(biāo)志著“一帶一路”國(guó)際合作與發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。教育因其基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性，在持續(xù)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)進(jìn)程中，已成為促進(jìn)不同領(lǐng)域深化務(wù)實(shí)交流合作不可或缺的基本支撐。就外語(yǔ)院校而言，立足自身實(shí)際，積極對(duì)接國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，不斷探索主動(dòng)融入和服務(wù)“一帶一路”倡議的有效途徑，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期值得深入研究和探討的重要課題。

一、“一帶一路”倡議：外語(yǔ)院校在新時(shí)期實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要機(jī)遇

1、“一帶一路”倡議為外語(yǔ)院校高質(zhì)量發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)

“一帶一路”倡議的重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)“五通”。其中，民心相通作為其他“四通”的基礎(chǔ)，必須以語(yǔ)言溝通為前提。外語(yǔ)院校由于“外”字當(dāng)頭的學(xué)科專業(yè)布局和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，是與沿線國(guó)家進(jìn)行國(guó)際交流的重要窗口，發(fā)揮著橋梁紐帶作用。以“一帶一路”倡議實(shí)施為契機(jī)，積極作為，必將為外語(yǔ)院校拓寬國(guó)際交流渠道，培養(yǎng)非通用語(yǔ)國(guó)際化人才，促進(jìn)跨地區(qū)跨國(guó)界科研合作等帶來(lái)更多機(jī)遇，從而進(jìn)一步提升學(xué)校在國(guó)際社會(huì)的知名度和影響力，為創(chuàng)建“雙一流”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，外語(yǔ)院校也面臨著許多挑戰(zhàn)，從自身看，非通用語(yǔ)種專業(yè)尚不能涵蓋“一帶一路”沿線國(guó)家官方語(yǔ)言，學(xué)科專業(yè)實(shí)力制約著非通用語(yǔ)種人才培養(yǎng)的質(zhì)量和數(shù)量，區(qū)域和國(guó)別研究成果的咨政服務(wù)能力不強(qiáng)，等等。從外部環(huán)境看，外語(yǔ)院校將面臨更加激烈的外國(guó)來(lái)華留學(xué)生生源競(jìng)爭(zhēng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量，尤其是專業(yè)、課程、師資、教學(xué)管理等核心要素能否得到沿線國(guó)家和高校的認(rèn)可，形成吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力，等等。

2、“一帶一路”倡議高度契合外語(yǔ)院校的優(yōu)勢(shì)和特色

“一帶一路”倡議實(shí)施必須以廣泛深入的國(guó)際交流為基礎(chǔ)，這既需要對(duì)沿線國(guó)家語(yǔ)言的掌握，也需要廣泛的國(guó)際交流渠道、穩(wěn)定的交流平臺(tái)和合作機(jī)制等。外語(yǔ)院校在長(zhǎng)期外語(yǔ)為主的辦學(xué)實(shí)踐中，匯集了一批優(yōu)質(zhì)外語(yǔ)師資，外語(yǔ)學(xué)科專業(yè)數(shù)量和實(shí)力顯著增強(qiáng)，國(guó)際交流渠道日益廣泛，聯(lián)合培養(yǎng)、交流互訪機(jī)制不斷完善，孔子學(xué)院等平臺(tái)建設(shè)卓有成效。在人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、社會(huì)服務(wù)等方面形成了鮮明的國(guó)際化辦學(xué)“先天”優(yōu)勢(shì)，能夠滿足“一帶一路”倡議進(jìn)行國(guó)際合作及對(duì)外開放等基本前提。全國(guó)各外語(yǔ)院校結(jié)合自身實(shí)際和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，凝練出不同的辦學(xué)理念，形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色，為服務(wù)“一帶一路”倡議進(jìn)行積極努力。

3、外語(yǔ)院校應(yīng)該成為貫徹共建“一帶一路”教育行動(dòng)的“排頭兵”

主動(dòng)對(duì)接國(guó)家發(fā)展倡議需求，是外語(yǔ)院校永恒的使命。外語(yǔ)院校作為我國(guó)教育領(lǐng)域國(guó)際化辦學(xué)特色鮮明的高等院校，既能夠?yàn)椤耙粠б宦贰背h提供人才和智力支撐，為促進(jìn)國(guó)際對(duì)話、民心相通提供語(yǔ)言支持，也能夠在服務(wù)“一帶一路”倡議的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身更大的發(fā)展。因此，外語(yǔ)院校應(yīng)該積極響應(yīng)共建“一帶一路”教育行動(dòng)的號(hào)召，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家倡議，自覺(jué)肩負(fù)起培養(yǎng)“一帶一路”倡議急需人才，做好決策咨詢服務(wù)以及傳播中華文化的重要使命，持續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量體系建設(shè)，搭建開放包容的人文交流平臺(tái)，開展有針對(duì)性的社會(huì)服務(wù)工作，成為貫徹共建“一帶一路”教育行動(dòng)的“排頭兵”，為“一帶一路”倡議向更深層次延伸貢獻(xiàn)力量。

二、積極作為：天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在貫徹推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)的辦學(xué)實(shí)踐

1、加快實(shí)施語(yǔ)言倡議，完善人才培養(yǎng)體系

語(yǔ)言溝通是實(shí)現(xiàn)“五通”的前提。學(xué)校將完善語(yǔ)種專業(yè)設(shè)置，增強(qiáng)學(xué)科實(shí)力，培養(yǎng)非通用語(yǔ)種人才，搭建語(yǔ)言溝通的橋梁作為首要任務(wù)，并在學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃加以提出。圍繞努力目標(biāo)，學(xué)校成立了“一帶一路”沿線國(guó)家非通用語(yǔ)種專業(yè)設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極申報(bào)并獲批10 余個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家非通用語(yǔ)種專業(yè)。注重專業(yè)建設(shè)，出臺(tái)了《“一帶一路”沿線國(guó)家非通用語(yǔ)專業(yè)急需人才引進(jìn)暫行辦法》等制度，“一帶一路”沿線西亞非洲語(yǔ)種專業(yè)群、“一帶一路”沿線東南亞語(yǔ)種專業(yè)群等9 個(gè)專業(yè)（群）獲批天津市應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。堅(jiān)持以人為本，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以召開學(xué)校2019 年本科教育工作會(huì)議等為契機(jī)，全面落實(shí)本科教學(xué)改革舉措。推進(jìn)大類招生和相關(guān)專業(yè)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展等，以“項(xiàng)目班、雙學(xué)位、輔修、課程群”等為基礎(chǔ)的復(fù)合型人才培養(yǎng)體系基本形成。大力實(shí)施“1200 工程”，重視“一帶一路”沿線國(guó)家來(lái)華留學(xué)生招生和培養(yǎng)，積極籌建“天津市外國(guó)留學(xué)生來(lái)華留學(xué)預(yù)科學(xué)院”，為有意來(lái)津留學(xué)的外國(guó)留學(xué)生提供漢語(yǔ)預(yù)科教育。

2、搭建廣闊交流平臺(tái)，夯實(shí)人文交流基礎(chǔ)

民心相通是“一帶一路”建設(shè)的社會(huì)根基。學(xué)校重視交流平臺(tái)作用，搭建文化雙向交流的橋梁，以文化的相互理解和傳播，促進(jìn)“一帶一路”相關(guān)領(lǐng)域事業(yè)發(fā)展。“走出去”方面：加強(qiáng)孔子學(xué)院建設(shè)，共建8 所孔子學(xué)院；承接“一帶一路”國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士留學(xué)生本土漢語(yǔ)教師選拔考試；獲批孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士招生資格。發(fā)揮孔子學(xué)院交流平臺(tái)作用，支持孔子學(xué)院與相關(guān)單位共同主辦“中國(guó)—葡萄牙北京對(duì)話：一帶一路倡議與中葡合作”國(guó)際研討會(huì)、“一帶一路”中烏建交25 周年：成就與前景”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)等高層次國(guó)際會(huì)議；持續(xù)做好孔子學(xué)院“三巡”活動(dòng)，派出優(yōu)秀團(tuán)組和專家赴孔子學(xué)院進(jìn)行文藝巡演、文化巡展、專家巡講，講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)文化，為深化與沿線國(guó)家人文交流貢獻(xiàn)力量?！耙M(jìn)來(lái)”方面：為促進(jìn)天津資源與“一帶一路”沿線國(guó)家銜接融合，引領(lǐng)社會(huì)各界積極融入“一帶一路”建設(shè)，學(xué)校與相關(guān)單位共同主辦了“天津國(guó)際大講堂”等系列活動(dòng)，重點(diǎn)邀請(qǐng)“一帶一路”沿線65 個(gè)國(guó)家駐華使節(jié)，介紹所在國(guó)家的歷史文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等情況，搭建推動(dòng)民間領(lǐng)域開展國(guó)際交流合作的平臺(tái)。

3、加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)，提升智庫(kù)服務(wù)能力

服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，促進(jìn)國(guó)際對(duì)話離不開智力支撐。學(xué)校始終高度重視智庫(kù)建設(shè)，召開了“新形勢(shì)新機(jī)遇——智庫(kù)高端論壇暨智庫(kù)建設(shè)工作會(huì)議”，推動(dòng)建設(shè)國(guó)別和區(qū)域研究、“一帶一路”建設(shè)與天津國(guó)際化發(fā)展、翻譯和跨文化傳播三個(gè)具有天津特色的智庫(kù)群和實(shí)體研究機(jī)構(gòu)。大力推進(jìn)科研平臺(tái)建設(shè)，獲批“俄羅斯研究中心”等5 個(gè)區(qū)域和國(guó)別研究中心。積極承辦了第二屆全國(guó)“一帶一路”沿線城市智庫(kù)聯(lián)盟理事大會(huì)暨“一帶一路”城市發(fā)展倡議專題研討會(huì)，學(xué)校“一帶一路”天津倡議研究院正式加入全國(guó)“一帶一路”沿線城市智庫(kù)聯(lián)盟，并發(fā)表《“一帶一路”城市發(fā)展倡議白皮書》。此外，學(xué)校還舉辦了“一帶一路”視閾下中烏人文交流國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)、“一帶一路”視閾下中白高等教育合作論壇、“一帶一路”與中俄高校外語(yǔ)教育創(chuàng)新論壇、“東北亞國(guó)際關(guān)系學(xué)術(shù)論壇”國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等一系列高水平國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。依托學(xué)科、人才和各級(jí)科研平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，狠抓科研成果質(zhì)量，形成了以《“一帶一路”建設(shè)亟需構(gòu)建語(yǔ)言倡議》為代表的一批高水平咨政研究成果，得到中央及天津市領(lǐng)導(dǎo)同志的批示并在《人民日?qǐng)?bào)》刊登。

4、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，打造社會(huì)服務(wù)高地

學(xué)校努力將外語(yǔ)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的能力。面向政府、企事業(yè)單位等提供咨詢、翻譯、培訓(xùn)等服務(wù)，為更多行業(yè)和部門服務(wù)“一帶一路”倡議提供語(yǔ)言和智力支持。獲批并成功舉辦了天津市“一帶一路”區(qū)域問(wèn)題與語(yǔ)言文化高級(jí)研修項(xiàng)目，啟動(dòng)了“‘一帶一路’中華民俗文化圖說(shuō)譯叢”出版倡議工程。進(jìn)一步加強(qiáng)高級(jí)翻譯學(xué)院、天津市外事翻譯人才儲(chǔ)備基地等平臺(tái)建設(shè)，組織成立“京津冀MTI 教育聯(lián)盟”，共建“全國(guó)翻譯專業(yè)資格（水平）考試合作基地”。整合校內(nèi)外多語(yǔ)種翻譯資源，扎實(shí)做好多語(yǔ)種翻譯人才隊(duì)伍的培養(yǎng)、儲(chǔ)備工作，面向社會(huì)提供專業(yè)的多語(yǔ)種翻譯服務(wù)和外事接待服務(wù)，推動(dòng)教學(xué)、科研成果轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)校政、校企合作，與河西區(qū)人民政府、北辰區(qū)教育局簽署合作協(xié)議；承接中國(guó)援加蓬第19 批醫(yī)療隊(duì)法語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目以及中國(guó)石油集團(tuán)渤海鉆探定向井公司、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作天津中心、中國(guó)建筑第三工程局等單位的外語(yǔ)外事培訓(xùn)等項(xiàng)目。持續(xù)發(fā)揮學(xué)校志愿服務(wù)的品牌優(yōu)勢(shì)，做好各類涉外大型站賽會(huì)的志愿服務(wù)工作，為推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。