高等醫(yī)學(xué)院校品牌研究生黨支部創(chuàng)建路徑探析
——以福建中醫(yī)藥大學(xué)為例

余慧玲 林 濤

（福建中醫(yī)藥大學(xué)，福建福州 350122）

研究生黨支部是高校基層黨組織的“神經(jīng)末梢”，是教工黨支部與本科生黨支部的重要連結(jié)點(diǎn)。激發(fā)研究生黨支部活力，提升研究生黨支部戰(zhàn)斗力，是切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的著力點(diǎn)，是提高高?；鶎狱h建工作質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。

一、新時(shí)代醫(yī)學(xué)研究生群體特點(diǎn)

1、群體結(jié)構(gòu)復(fù)雜，行思呈多元化

由于高校的擴(kuò)招政策，醫(yī)學(xué)研究生群體呈多層次多方面復(fù)雜結(jié)構(gòu)。學(xué)歷層面，有博士研究生、碩士研究生；學(xué)制層面，分學(xué)術(shù)型、專(zhuān)業(yè)型；培養(yǎng)類(lèi)型層面，有統(tǒng)招、定向、自籌經(jīng)費(fèi)等；生源地和年齡跨度大，社會(huì)閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)方向等方面存在不同水平線，且身心日趨成熟，自主性、獨(dú)立性較強(qiáng)，這就造成了不同類(lèi)型研究生群體在思想觀念、思維模式、行為習(xí)慣等方面呈現(xiàn)多元化趨向。在相對(duì)統(tǒng)一的管理模式下，思想政治教育與黨建工作較具挑戰(zhàn)性。

2、側(cè)重專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，思政意識(shí)較弱

相較于本科的課堂式學(xué)習(xí)方式，研究生階段的學(xué)習(xí)主要以小班教學(xué)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)導(dǎo)師與學(xué)生直接教學(xué)、學(xué)生跟師學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行，集中上課的時(shí)間較少，研究生平時(shí)各自忙于自己領(lǐng)域的科研及學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)活動(dòng)相對(duì)獨(dú)立，且群體分散，時(shí)間、地點(diǎn)步調(diào)不統(tǒng)一。加之，學(xué)業(yè)、科研、臨床、就業(yè)等壓力大，使得部分研究生更側(cè)重于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)而忽略了思政學(xué)習(xí)及道德修養(yǎng)地提升，集體意識(shí)相對(duì)薄弱，自我意識(shí)及功利性較強(qiáng)。一些黨員也在學(xué)習(xí)過(guò)程中漸漸模糊自己黨員意識(shí)，政治素養(yǎng)不高，思政教育活動(dòng)開(kāi)展效果不理想。

二、當(dāng)前中醫(yī)藥院校研究生黨建工作存在的問(wèn)題

1、重視程度不足，黨建工作方式方法單一落后

當(dāng)前研究生教育普遍存在重學(xué)術(shù)，輕思政的現(xiàn)象。研究生黨建從整體上重視不足，研究生管理人員、黨建工作經(jīng)費(fèi)的配備等方面與研究生發(fā)展規(guī)模及速度不相匹配，思政教育經(jīng)常給專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究讓路。黨建工作的開(kāi)展往往以基本完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，工作方式方法因循守舊，延續(xù)傳統(tǒng)的材料操作及死板的學(xué)習(xí)為主。

2、支部設(shè)置不合理，組織生活缺少實(shí)效性

研究生黨支部設(shè)置常簡(jiǎn)單的以年級(jí)或地區(qū)為單位，不分專(zhuān)業(yè)、性質(zhì)，籠統(tǒng)將黨員安置在一個(gè)支部，力圖省事，但這會(huì)因?yàn)閷W(xué)碩、專(zhuān)碩、各專(zhuān)業(yè)時(shí)間、空間的不一致性而影響支部活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性，黨員教育的針對(duì)性不足；此外，研究生黨員的比例相對(duì)較高，初發(fā)展的黨員較少，一些在本科階段長(zhǎng)期活躍的黨員升入研究生階段后出現(xiàn)疲軟、精神懈怠、缺乏激情等情況，對(duì)待支部工作應(yīng)付了事，流于形式，先鋒模范帶頭作用難以體現(xiàn)，最終影響支部發(fā)展。

3、導(dǎo)師黨建意識(shí)較弱，未形成多方合力

研究生階段為導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師對(duì)研究生的思想、學(xué)習(xí)、工作、科研等方面影響深遠(yuǎn)。但現(xiàn)實(shí)生活中，導(dǎo)師往往忽略對(duì)研究生的思想政治教育，特別是非黨員導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育意識(shí)較弱或者沒(méi)有，一切工作都為科研、臨床、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)讓路。對(duì)研究生黨員的教育僅僅依靠輔導(dǎo)員做工作，說(shuō)服力、公信力及影響力較弱，抓手和著力點(diǎn)不足，未形成學(xué)院研究生主管領(lǐng)導(dǎo)、研究生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員及黨支部書(shū)記的聯(lián)合培養(yǎng)教育合力。

三、品牌研究生黨支部創(chuàng)建路徑

1、從理論學(xué)習(xí)、機(jī)制完善、實(shí)踐練兵三個(gè)方面著力，創(chuàng)新研究生黨建工作方式方法

（1）以科學(xué)思想為先導(dǎo)，將政治理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處

創(chuàng)建組團(tuán)研討式學(xué)習(xí)模式。成立團(tuán)隊(duì)“黨章學(xué)習(xí)小組”、“習(xí)近平新思想研習(xí)小組”，分章節(jié)、分主題、分批次，以線上QQ、微信群、微信公眾號(hào)平臺(tái)交流，線下面對(duì)面交流研討，線上線下兩手抓的模式，劃定目標(biāo)任務(wù)，對(duì)黨的理論知識(shí)真學(xué)深挖，提升支部理論內(nèi)涵，將理論學(xué)習(xí)落實(shí)落深，從根本上改變松懈思想。

（2）以形成性評(píng)價(jià)為支撐，完善黨支部運(yùn)行機(jī)制

引入形成性評(píng)價(jià)理論，完善支部監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制。重視黨員的過(guò)程教育和評(píng)價(jià)，在黨支部組織架構(gòu)中增設(shè)紀(jì)檢委員，建立常態(tài)化監(jiān)督機(jī)制。黨支部建在學(xué)科上，跨年級(jí)、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)，以老帶新，有機(jī)融合。新老黨員分組互評(píng)，施行“過(guò)程+結(jié)果”全程式監(jiān)督及考評(píng)機(jī)制，以評(píng)促建，提升黨支部的實(shí)際戰(zhàn)斗力。

（3）以實(shí)踐檢驗(yàn)真理為標(biāo)桿，推進(jìn)黨支部知行合一

加強(qiáng)“成效”示范教育，向廣大支部推廣并落地學(xué)習(xí)。定期舉行形式不限的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，抓先進(jìn)亮點(diǎn)黨員，分享心得與經(jīng)驗(yàn)，形成榜樣力量，不斷推廣。在此基礎(chǔ)上，組建一支強(qiáng)有力的新媒體宣傳隊(duì)伍，用活微平臺(tái)，傳播榜樣的正能量，提升支部黨員的影響力。除此之外，以義診、中醫(yī)藥文化進(jìn)校園等公益活動(dòng)為依托，豐富黨日活動(dòng)形式，將所學(xué)所思落到實(shí)踐中檢驗(yàn)，通過(guò)反復(fù)臨床提高專(zhuān)業(yè)水平，通過(guò)零距離感受貧苦，激發(fā)共情，錘煉醫(yī)德品質(zhì)。

2、抓支委委員、普通黨員、入黨積極分子三支隊(duì)伍，培育高質(zhì)量黨員

（1）抓支委委員，培養(yǎng)核心成員隊(duì)伍

支部發(fā)展的好壞很大程度上看支委的決策與能力，培養(yǎng)“領(lǐng)頭雁”的核心成員，使支部的目標(biāo)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)就顯得格外重要。將優(yōu)秀黨員納入支委會(huì)，配優(yōu)配強(qiáng)支部書(shū)記這一“領(lǐng)頭羊”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，才能將支部成員緊密團(tuán)結(jié)在一起，心往一處想，勁往一處使，把握正確的政治方向。

（2）抓普通黨員，建立一支訓(xùn)練有素的精英隊(duì)伍

一個(gè)未經(jīng)訓(xùn)練的隊(duì)伍猶如散兵游勇，難以維持長(zhǎng)期向上地發(fā)展。通過(guò)監(jiān)督、打卡、結(jié)對(duì)子等內(nèi)循環(huán)激勵(lì)機(jī)制，有意識(shí)地抓普通黨員的日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作，才能在“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮同心圓的功能，形成一支政治過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)扎實(shí)的精英隊(duì)伍，才能在各方面攻堅(jiān)克難，無(wú)往不利。

（3）抓入黨積極分子，儲(chǔ)蓄支部后備力量

入黨積極分子有強(qiáng)烈的入黨意愿，抓住其階段性積極性等特點(diǎn)，在理論學(xué)習(xí)、參與實(shí)踐等方面帶支部活力節(jié)奏，利用“鯰魚(yú)效應(yīng)”理論，激發(fā)支部?jī)?nèi)動(dòng)力，這是增強(qiáng)支部持續(xù)性后發(fā)力的關(guān)鍵。通過(guò)拓展支部半徑，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)支部持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，積極儲(chǔ)備后備力量。

3、將科學(xué)研究、文化傳承、社會(huì)服務(wù)三項(xiàng)功能有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)導(dǎo)師的黨建引領(lǐng)力

（1）發(fā)揮科研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，以黨建促科研

習(xí)總書(shū)記在北大講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：“大學(xué)要瞄準(zhǔn)世界科技前沿，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)的攻關(guān)創(chuàng)新?！睂Ⅻh支部建在一流學(xué)科的科研團(tuán)隊(duì)上，以黨員為排頭兵，圍繞一流學(xué)科建設(shè)中心工作，凝聚黨員力量，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，在實(shí)踐中攻堅(jiān)克難，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)科研持續(xù)發(fā)展。

（2）傳承中醫(yī)藥文化，走黨支部?jī)?nèi)涵式發(fā)展道路

習(xí)總書(shū)記說(shuō)，“中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶，要保護(hù)好、發(fā)掘好、發(fā)展好、傳承好”。中醫(yī)藥院校的研究生黨支部當(dāng)以中醫(yī)藥文化繼承、創(chuàng)新和發(fā)展為目標(biāo)，以弘揚(yáng)中醫(yī)國(guó)粹為使命，關(guān)注全民健康，將開(kāi)展中醫(yī)藥文化進(jìn)小學(xué)、進(jìn)高校、進(jìn)社區(qū)的黨日活動(dòng)常態(tài)化，樹(shù)立中醫(yī)藥黨建品牌，走黨支部?jī)?nèi)涵式發(fā)展道路。

（3）加強(qiáng)導(dǎo)師黨建思想培訓(xùn)，形成發(fā)展合力

將研究生黨建工作與學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，在導(dǎo)師遴選、師資考核等關(guān)鍵時(shí)期把關(guān)，加強(qiáng)導(dǎo)師黨建培訓(xùn)，增強(qiáng)思想政治教育意識(shí)，將學(xué)生黨建活動(dòng)開(kāi)展納入導(dǎo)師人才培養(yǎng)成效性考核的標(biāo)準(zhǔn)中，從根源上解決問(wèn)題，形成研究生培養(yǎng)合力。創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，定期表?yè)P(yáng)優(yōu)秀導(dǎo)師，將精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，將被動(dòng)接受任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)作為，激活導(dǎo)師思政教育“神經(jīng)末梢”，形成多方合力，推動(dòng)研究生黨建工作質(zhì)地飛躍。

結(jié)語(yǔ)

長(zhǎng)期以來(lái)，研究生的黨建工作都是高?；鶎狱h建工作中較為薄弱的環(huán)節(jié)，中醫(yī)藥院校研究生黨支部建設(shè)也因其學(xué)業(yè)壓力及臨床實(shí)際存在問(wèn)題而發(fā)展緩慢。近年來(lái)，福建中醫(yī)藥大學(xué)在探索切實(shí)提高研究生黨建工作質(zhì)量上不斷努力，以中醫(yī)學(xué)院證研究基地研究生黨支部為改革先鋒，創(chuàng)新支部工作模式，初見(jiàn)成效。研究生黨支部設(shè)置經(jīng)歷了以年級(jí)、以專(zhuān)業(yè)、以地區(qū)、最終以學(xué)科劃分的探索，在實(shí)踐基礎(chǔ)上，摸索出一條符合校院整體發(fā)展需求，切實(shí)提高研究生黨建工作質(zhì)量的工作模式。研究生黨支部建立在優(yōu)勢(shì)學(xué)科上，以基地為平臺(tái)，與教工黨支部聯(lián)合共建，在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及核心人物的共同引領(lǐng)下，集中優(yōu)勢(shì)資源，精準(zhǔn)發(fā)力，協(xié)同創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效”優(yōu)秀品牌黨支部創(chuàng)建目標(biāo)不斷探索，成果顯著。