劉麗娜 唐山市革命傷殘軍人假肢服務(wù)中心
做好事業(yè)單位黨員管理工作,不但能夠真正激發(fā)黨員內(nèi)在動(dòng)力,還能挖掘黨員的潛力。在舉國(guó)全面從嚴(yán)治黨的背景下,無(wú)論黨建工作的方向、目標(biāo)、內(nèi)容如何變化,黨員管理都是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作[1]。一方面,做好黨員工作和生活上的管理工作,在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)矛盾,并幫其解決矛盾,使其真正感受到組織的關(guān)懷,從而更好地投入到事業(yè)單位各項(xiàng)工作當(dāng)中,增強(qiáng)黨員歸屬感。另一方面,提升黨員政治站位,強(qiáng)化思想政治教育,真正讓黨員更為認(rèn)同事業(yè)單位的工作重點(diǎn),避免黨員精神缺鈣,進(jìn)而全面提升黨支部凝聚力、創(chuàng)造力和向心力。
在事業(yè)單位各項(xiàng)工作中,黨員應(yīng)當(dāng)沖鋒在前、吃苦在前,黨員身心狀態(tài)會(huì)直接影響黨支部形象,影響事業(yè)單位的發(fā)展[2]。從管理學(xué)的視角來(lái)看,做好黨員管理工作,重新審視黨員新時(shí)期思想、心理層面的變化,能夠更好地引導(dǎo)黨員發(fā)展,發(fā)揮黨員帶頭模范作用,營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。除此之外,只有真正抓好黨員管理工作,才能提升黨員的戰(zhàn)斗力,保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性,進(jìn)而促進(jìn)事業(yè)單位長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)健發(fā)展。
一是黨員學(xué)習(xí)教育內(nèi)容缺乏創(chuàng)新,未能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的實(shí)用性。部分事業(yè)單位沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn),尚未將新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)習(xí)教育工作中。二是形勢(shì)教育滯后,黨員對(duì)于世情、國(guó)情的認(rèn)識(shí)不足,思想站位不高、缺乏政治敏感性。三是黨員學(xué)習(xí)教育缺乏考核評(píng)價(jià),難以有效評(píng)估黨員學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)效果。一方面,對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況的考核不足,黨員自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)教育工作長(zhǎng)期處于被動(dòng)的局面。另一方面,對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)不足,黨員學(xué)習(xí)質(zhì)量無(wú)法得到保障。
一是事業(yè)單位內(nèi)部黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗建設(shè)滯后,無(wú)法有效提升黨員使命感。許多黨員對(duì)自身要求不嚴(yán),弱化了黨組織在事業(yè)單位內(nèi)部的影響力和引導(dǎo)力。二是黨員評(píng)優(yōu)工作不健全,忽視從多角度展開(kāi)評(píng)優(yōu),難以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。同時(shí),部分事業(yè)單位對(duì)黨員先進(jìn)事跡的宣傳不足,難以激發(fā)黨員在一線(xiàn)工作的主動(dòng)性和積極性,不利于單位內(nèi)部形成健康向上的文化。
部分事業(yè)單位對(duì)黨員進(jìn)行管理過(guò)程中忽視對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用,尚未搭建智慧黨建平臺(tái)。一方面,尚未樹(shù)立智慧黨建意識(shí),沒(méi)有立足于微信公眾號(hào)或者APP開(kāi)發(fā)相關(guān)的智慧黨建平臺(tái),難以適應(yīng)新形勢(shì)黨員管理工作[3]。另一方面,部分事業(yè)單位雖然建有智慧黨建平臺(tái),但尚未開(kāi)發(fā)黨員組織關(guān)系管理、黨員教育管理、黨員檔案管理等功能,難以實(shí)現(xiàn)智能化管理目標(biāo),不利于縮減管理成本。
新時(shí)期,對(duì)黨員進(jìn)行管理過(guò)程中要堅(jiān)持將“政治標(biāo)準(zhǔn)”作為首要考量因素。為此,事業(yè)單位必須要完善黨員學(xué)習(xí)教育機(jī)制,切實(shí)提升黨員的業(yè)務(wù)能力、宗旨意識(shí)、政治理論水平。一是要?jiǎng)?chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,注重教育內(nèi)容的前沿性、時(shí)代性、先進(jìn)性,切實(shí)將新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等先進(jìn)文化、先進(jìn)理論融入學(xué)習(xí)教育課程中。二是要強(qiáng)化形勢(shì)教育,做好輿論引導(dǎo),增進(jìn)黨員對(duì)世情、國(guó)情的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)展形勢(shì)教育工作過(guò)程中,要融入黨中央政策方針、會(huì)議精神等內(nèi)容,提升黨員思想站位。三是要對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。一方面,要探索建立“學(xué)習(xí)-考核-評(píng)優(yōu)”為一體考核機(jī)制,將學(xué)習(xí)教育與評(píng)優(yōu)晉升掛鉤,提升黨員自主學(xué)習(xí)意識(shí)和參與學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)。另一方面,要及時(shí)對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取更有針對(duì)性的措施。
一是要繼續(xù)強(qiáng)化黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗建設(shè),避免黨員管理工作與事業(yè)單位業(yè)務(wù)工作出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象。要進(jìn)一步激勵(lì)黨員沉淀在工作崗位,嚴(yán)格對(duì)黨員的要求,打造戰(zhàn)斗堡壘。二是要健全黨員評(píng)優(yōu)機(jī)制,從業(yè)務(wù)、道德、思想政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、群眾評(píng)價(jià)等角度對(duì)黨員進(jìn)行考評(píng),評(píng)選出先進(jìn)優(yōu)秀黨員。同時(shí),要做好黨員先進(jìn)事跡宣傳,鼓勵(lì)其他員工向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),形成“由點(diǎn)及面”的帶動(dòng)效應(yīng),營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。
一是要結(jié)合本單位的人力、物力以及財(cái)力,立足于微信公眾號(hào)或者APP開(kāi)發(fā)相關(guān)的智慧黨建平臺(tái),探索從線(xiàn)上終端開(kāi)展各項(xiàng)管理工作,充分發(fā)揮信息化便利性、快捷性特點(diǎn),認(rèn)真研究智慧黨建的規(guī)律。二是要開(kāi)發(fā)黨員組織關(guān)系管理、黨員教育管理、黨員檔案管理等功能,加強(qiáng)資源整合,增強(qiáng)智慧黨建的滲透力和吸引力。
全面從嚴(yán)治黨背景下,抓好事業(yè)單位黨員管理工作,創(chuàng)新黨員管理方式、內(nèi)容,不僅能夠提升黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和向心力,而且能夠促進(jìn)事業(yè)單位長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)健發(fā)展。文章重點(diǎn)就事業(yè)單位黨員管理工作進(jìn)行探討,通過(guò)本研究可以發(fā)現(xiàn),事業(yè)單位黨員管理是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性以及復(fù)雜性的工作,涉及面廣、內(nèi)容多,可以從多個(gè)角度入手。具體而言,一是要完善黨員學(xué)習(xí)教育機(jī)制,突出黨員政治標(biāo)準(zhǔn);二是要發(fā)揮黨員先鋒模范作用,提升黨員管理活力;三是要?jiǎng)?chuàng)新黨員管理方式,搭建智慧黨建平臺(tái)。