趙潤(rùn)金
(南華大學(xué) 語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院,湖南 衡陽(yáng)421001)
宋代皇族對(duì)宋代文學(xué)產(chǎn)生了巨大影響,皇族的文藝政策對(duì)當(dāng)時(shí)的文壇產(chǎn)生了深刻影響,具體體現(xiàn)在皇族實(shí)行揚(yáng)文抑武的治國(guó)韜略,以致書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)這些藝術(shù)得以提升,與此同時(shí),宋文中有關(guān)興亡治亂的題材大增,在體式上表現(xiàn)為策問(wèn)、制策大增。接著,皇族罷詩(shī)賦重經(jīng)義,又使律賦減少而文賦增多,同時(shí)皇族重視道學(xué)又使經(jīng)筵講義體興盛;皇族提倡歌舞升平,促使宋詞邊塞類(lèi)減少而應(yīng)制類(lèi)增多,節(jié)序詞成為了應(yīng)制慢詞的主要題材。這些情況目前學(xué)界缺乏專門(mén)的探索,因此筆者試論之,以期拋磚引玉。
《宋史》論云: “藝祖革命,首用文吏而奪武臣之權(quán),宋之尚文,端本乎此”[1]。這里藝祖指宋太祖。藝祖原是堯的祖先死后的神主美號(hào)[2],《宋史》尊稱宋太祖為藝祖,并指出宋代尚文的風(fēng)氣源于宋太祖揚(yáng)文抑武的治國(guó)韜略。
宋太祖汲取唐五代以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)、政變頻繁的歷史教訓(xùn),實(shí)行揚(yáng)文抑武的國(guó)策,以期達(dá)到長(zhǎng)治久安?!缎绿茣?shū)》論云: “方是時(shí)也,天將去唐,諸盜并出,歷五姓,兵未嘗少解,至宋然后天下復(fù)安?!盵3]宋太祖發(fā)動(dòng) “陳橋兵變” 而黃袍加身,因此他對(duì)身邊的武將頗有戒備之心。《宋史》記載了宋太祖與石守信的一段對(duì)話: “乾德初,帝因晚朝與守信等飲酒,酒酣,帝曰:‘我非爾曹不及此,然吾為天子,殊不若為節(jié)度使之樂(lè),吾終夕未嘗安枕而臥?!匦诺阮D首曰:‘今天命已定,誰(shuí)復(fù)敢有異心,陛下何為出此言耶?’帝曰:‘人孰不欲富貴,一旦有以黃袍加汝之身,雖欲不為,其可得乎?!盵4]8810宋太祖對(duì)握有重兵的石守信坦言擔(dān)憂政權(quán)的更迭。他的擔(dān)憂不無(wú)道理,因?yàn)閺奶莆宕剿纬?,軍事政變已?jīng)形成了傳統(tǒng),如唐太宗發(fā)動(dòng) “玄武門(mén)之變”,唐玄宗發(fā)動(dòng) “五王政變”,唐文宗時(shí)有 “甘露之變”,尤其是從907年朱溫殺唐哀帝到960年趙匡胤廢后周恭帝這短暫的53年中換了6個(gè)政權(quán),非常頻繁。歷史會(huì)在宋代重演嗎?宋太祖的應(yīng)對(duì)之法就是 “杯酒釋兵權(quán)” ?!端问贰酚涊d宋太祖對(duì)石守信的勸告: “帝曰:‘人生駒過(guò)隙爾,不如多積金帛田宅以遺子孫,歌兒舞女以終天年。君臣之間無(wú)所猜嫌,不亦善乎?!匦胖x曰:‘陛下念及此,所謂生死而肉骨也。’明日,皆稱病,乞解兵權(quán),帝從之,皆以散官就第,賞赍甚厚?!盵4]8810
宋太祖杯酒釋兵權(quán)還不夠,他還要求武臣讀書(shū)。他于建隆三年(962)對(duì)待臣云: “朕欲武臣盡讀書(shū)以通治道?!盵5]11又于乾德三年(965)云: “作相須讀書(shū)人?!盵5]50由是宋代統(tǒng)治者大重儒者。宋太祖自己也 “晚好讀書(shū)”[5]50是宋代皇族中大張旗鼓倡導(dǎo)讀書(shū)的第一人,開(kāi)了宋代揚(yáng)文抑武風(fēng)氣。
在藝祖革命的影響下,宋太宗繼而將讀書(shū)的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。《宋史》記載宋太宗: “性嗜學(xué),宣祖總兵淮南,破州縣,財(cái)物悉不取,第求古書(shū)遺帝,恒飭厲之,帝由是工文業(yè),多藝能?!盵5]53其嗜學(xué)可見(jiàn)一斑。宋太宗嘗謂近臣曰: “王者雖以武功克定,終須用文德致治。朕每退朝,不廢觀書(shū),意欲酌前世成敗而行之,以盡損益。”[6]宋太宗以文治國(guó)的態(tài)度是十分明確的。從書(shū)籍編撰上來(lái)看,宋代的 “四大部書(shū)” 在太平興國(guó)年間就編成三部,尤其是《太平總類(lèi)》修完時(shí),宋太宗命史館日進(jìn)三卷,用了一年功夫,終于讀完《太平總類(lèi)》,賜名為《太平御覽》。
為了鼓勵(lì)士人讀書(shū),宋代不斷擴(kuò)大科舉名額。唐代由于科舉錄取名額有限,許多文人把從軍入幕作為建功立業(yè)的途徑,所以有楊炯《從軍行》 “寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生”[7]的說(shuō)法。宋代則不同,宋代統(tǒng)治者不斷擴(kuò)大科舉錄取名額,使士人看到讀書(shū)的好處。《宋史》記載宋太宗對(duì)于文筆并不好的趙昌國(guó)也破格錄取, “特賜及第以勸來(lái)者”[8]。雍熙二年(985)正月十八錄取進(jìn)士四百五十八人。這一年是擴(kuò)招的開(kāi)始,從此宋代每次的科舉錄取名額都是唐代的數(shù)十倍。如咸平二年(999)三月癸亥《增進(jìn)士諸科額詔》: “今歲舉人頗眾,若依去歲人數(shù)取合格者,慮有所遺落。進(jìn)士可增及七十人,諸科增及一百八十人?!盵9]383景祐元年(1034)二月十一日《諸科舉人七舉者特奏名詔》: “諸科舉人實(shí)應(yīng)七舉者,不限幾年,別作一項(xiàng)奏名,未得退落?!盵9]301淳熙二年(1175)五月九日《特奏名不合格人出官詔》: “特奏名不合格人,如系第五等助教。并與挽下州文學(xué),不理選限?!盵10]紹熙元年(1190)四月十八日《推恩特奏名進(jìn)士詔》: “特奏名進(jìn)士試在第五等不應(yīng)出官者,為該龍飛恩例,并與升等推恩?!盵11]這些詔書(shū)充分表明了皇族對(duì)讀書(shū)人的優(yōu)待,這當(dāng)中既有正奏名,又有特奏名,盡量增加錄取數(shù)量。
《文獻(xiàn)通考》卷一百九十記載,宋太宗購(gòu)古帝王名卿墨帖,集為《閣本法帖》十卷,常將該帖賜予大臣,他自己的書(shū)法藝術(shù)也頗受稱道。米芾《書(shū)史》云: “本朝太宗,挺生五代文物已盡之間,天縱好古之性。真造八法,草入三昧,行書(shū)無(wú)對(duì),飛白入神?!盵12]雖有夸張的一面,卻也側(cè)證了宋太宗在書(shū)法上的藝術(shù)成就。
宋徽宗在書(shū)法方面也頗有造詣,蔡絳《鐵圍山叢談》卷一云: “祐陵作庭堅(jiān)書(shū)法體后自成一法?!?這 “一法” 即陶宗儀《書(shū)史會(huì)要》卷六所云 “瘦金書(shū)” 。宋徽宗還命人撰寫(xiě)《宣和書(shū)譜》二十卷,對(duì)內(nèi)府所藏諸帖進(jìn)行整理,以發(fā)揚(yáng)書(shū)法文化。
宋高宗在書(shū)法方面也很有收獲,他說(shuō): “朕以謂人之常情,必有所好,或喜田獵,或嗜酒色,以至其他玩好,皆足以蠱惑性情,廢時(shí)亂政,朕自以學(xué)書(shū)賢于他好,然亦不至廢事也?!盵12]561《書(shū)史會(huì)要》卷六稱譽(yù)宋高宗: “善真、行、草書(shū)……初學(xué)米芾又輔以六朝風(fēng)骨自成一家?!盵13]
陶宗儀《書(shū)史會(huì)要》收錄宋代皇族書(shū)法家31人,為中國(guó)古代書(shū)法家族之最。其中既有男書(shū)法家,又有女書(shū)法家,如仁宗曹皇后 “善飛白” “筆勢(shì)飛動(dòng)” ;既有帝王,又有宗室,如趙惟和 “工筆札”,趙仲忽 “能草書(shū)” 。在宋代皇族的推動(dòng)下,宋代涌現(xiàn)出一大批書(shū)法家族,如趙州(今河北趙縣)宋氏中宋綬 “作字尤為時(shí)所推右”,子敏求 “書(shū)法溫厚清峻,凡當(dāng)時(shí)臣名碣必得敏求字方以為榮” ;眉山(今屬四川)蘇氏中蘇洵 “工書(shū)”,子軾 “以翰墨妙天下”,轍 “書(shū)瘦勁可喜,風(fēng)味絕高” ;開(kāi)封(今屬河南)蘇氏中蘇舜元 “善篆、籀,亦工草字”,弟舜欽 “工行草” ;閬中(今屬四川)陳氏中陳堯佐 “善古棣,自成一家”,弟堯咨 “工棣書(shū)” 。
在繪畫(huà)方面,宋代皇族也有突出表現(xiàn)。宋代鄧椿撰有《畫(huà)繼》,記載宋代皇族善繪畫(huà):鄆王 “作小筆花鳥(niǎo)便面,克肖圣藝,乃知父堯子舜,趣尚一同也” ;令穰 “其所作多小軸,甚清麗” ;令松 “亦善丹青”,叔盎 “善畫(huà)馬” ;士雷 “長(zhǎng)于山水,清雅可愛(ài)” ;宗漢 “作《蘆雁》,有佳思” ;士衍 “長(zhǎng)于著色山水” ;士遵 “善山水” ;伯駒 “優(yōu)于山水、花果、翎毛” ;士安 “長(zhǎng)于墨竹” 。
明代朱謀垔《畫(huà)史會(huì)要》卷二、卷三收錄宋代皇族畫(huà)家38人,居中國(guó)古代繪畫(huà)家族之冠。宋代皇族不但有一批繪畫(huà)精英,而且還開(kāi)設(shè)圖畫(huà)院,網(wǎng)羅天下畫(huà)家,掀起繪畫(huà)潮流。宋劉道醇《宋朝名畫(huà)評(píng)》三卷,以神、妙、能三品為標(biāo)準(zhǔn),四庫(kù)館臣評(píng)價(jià)說(shuō): “所錄凡九十馀人……其評(píng)論較為平允”[14]。全書(shū)中出自畫(huà)院的畫(huà)家共有二十五人,超過(guò)全書(shū)所選的四分之一。由此可見(jiàn),宋代皇族開(kāi)設(shè)的畫(huà)院對(duì)提升宋代繪畫(huà)藝術(shù)的水準(zhǔn)起到有積極作用。
在音樂(lè)方面,宋代皇族也表現(xiàn)較為突出?!端问贰酚涊d: “太宗洞曉音律,前后新制大、小曲及因舊曲創(chuàng)新聲者,總?cè)倬攀??!盵15]3351而真宗劉皇后也懂音樂(lè)?!端问贰酚涊d: “明道初,章獻(xiàn)皇太后御前殿,見(jiàn)群臣,作《玉芝》、《壽星》、《奇木連理》之曲,《厚德無(wú)疆》、《四海會(huì)同》之舞?!盵15]2948宋仁宗在她的影響下也掌握了音樂(lè)?!端问贰酚涊d: “其后親祀南郊、享太廟、奉慈廟、大享明堂、祫享,帝皆親制降神、送神、奠幣、瓚稞、酌獻(xiàn)樂(lè)章,余詔諸臣為之。至于常祀、郊廟、社稷諸祠,亦多親制?!盵15]3003宋仁宗制作的音樂(lè) “凡五十四曲”[15]3003,數(shù)量不少。
宋徽宗在音樂(lè)方面的稟賦更高,投入也更多?!端问贰份d: “崇寧四年七月,鑄帝鼐、八鼎成……賜新樂(lè)之名曰《大晟》。”[15]3009何謂 “大晟” ?宋徽宗于崇寧四年(1105)八月解釋云: “圣人以盛大光明之業(yè),如日方中,向明而治,極九之?dāng)?shù)則曰景鐘,大樂(lè)之名則曰《大晟》?!盵15]3009這種音樂(lè)有特殊要求, “《大晟》之制,天子親祀圓丘,則用景鐘為君圍,镈鐘、特磬為臣圍,編鐘、編磬為民圍,非親祀則不用君圍”[15]3009。宋徽宗還對(duì)音樂(lè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改革?!端问贰罚?“朝廷舊以禮樂(lè)掌于太常,至是專置大晟府,大司樂(lè)一員、典樂(lè)二員并為長(zhǎng)貳,大樂(lè)令一員、協(xié)律郎四員,又有制撰官,為制甚備,于是禮、樂(lè)始分為二?!盵15]3002把音樂(lè)機(jī)構(gòu)從太常寺獨(dú)立出來(lái),無(wú)疑有利于音樂(lè)的發(fā)展。《碧雞漫志》卷二云:
崇寧間,建大晟樂(lè)府,周美成作提舉官,而制撰官又有七。萬(wàn)俟詠雅言,元祐詩(shī)賦科老手也。三舍法行,不復(fù)進(jìn)取,放意歌酒,自稱大梁詞隱。每出一章,信宿喧傳都下。政和初,召試補(bǔ)官,置大晟樂(lè)府制撰之職。新廣八十四調(diào),患譜弗傳,雅言請(qǐng)以盛德大業(yè)及祥瑞事跡制詞實(shí)譜。有旨依月用律,月進(jìn)一曲,自此新譜稍傳。時(shí)田為不伐亦供職大樂(lè),眾謂樂(lè)府得人云。[16]87
《詞源》下卷序言亦云:
迄于崇寧,立大晟府,命周美成諸人討論古音,審定古調(diào),淪落之后,少得存者。由此八十四調(diào)之聲稍傳。而美成諸人又復(fù)增演慢曲、引、近,或移宮換羽,為三犯、四犯之曲,按月律為之,其曲遂繁。[16]255
王灼的《碧雞漫志》成書(shū)于紹興十五年(1145),評(píng)論北宋詞人六十多家,把 “大晟樂(lè)府得人” 專門(mén)作為一條來(lái)論述。張炎的《詞源》成書(shū)于元大德年間,對(duì)兩宋詞樂(lè)理進(jìn)行了總結(jié),也認(rèn)為大晟樂(lè)府對(duì)詞樂(lè)的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。
宋代的書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)與文學(xué)是彼此融合的。從藝術(shù)的起源來(lái)看,它們屬于共生關(guān)系。在宋代皇族的倡導(dǎo)下,宋代各種藝術(shù)有較大發(fā)展,融合現(xiàn)象也更突出,例如,融入在繪畫(huà)中的題畫(huà)詩(shī),宋代皇族有大量創(chuàng)作,主要有宋徽宗《題院畫(huà)冊(cè)》之《修竹士女圖》、宋高宗的《皇甫真人像贊》、宋孝宗的《題周文矩合樂(lè)士女圖》、宋光宗的《題陸瑾漁家風(fēng)景圖》。宋代庶姓也寫(xiě)了大量的題畫(huà)詩(shī)。宋代孫紹遠(yuǎn)編《聲畫(huà)集》收錄了蘇軾、蘇轍、黃庭堅(jiān)等人的題畫(huà)詩(shī)。對(duì)于藝術(shù)的融合,宋人多有體會(huì),例如,蘇軾在《書(shū)摩詰藍(lán)田煙雨圖》中說(shuō): “唯摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!?黃庭堅(jiān)在《寫(xiě)真自贊》中寫(xiě)道: “詩(shī)成無(wú)聲畫(huà),畫(huà)出無(wú)聲詩(shī)?!?/p>
策問(wèn)與制策在宋代是一種科舉考試的方式,其源頭可以追溯到漢代的賢良方正選拔?!独m(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》卷三百九十九元祐二年(1087)四月丁未詔: “自西漢之世,始詔有司詳求俊茂,親臨策問(wèn),受其條對(duì),故天下魁偉絕特之材、守經(jīng)自重之士,得以并進(jìn),而讜言正論,益以上聞。自斯以來(lái),歷世用之?!盵17]
宋代策問(wèn)與制策大增?!端挝蔫b》收制策4篇,策問(wèn)26篇,共計(jì)30篇,而《唐文粹》只收制策1篇,策問(wèn)無(wú)著錄。由此可見(jiàn),策問(wèn)與制策在宋代得到了前所未有的重視。宋仁宗天圣五年(1027)正月十六《貢院考試進(jìn)士參考策論定優(yōu)劣詔》說(shuō): “貢院,將來(lái)考試進(jìn)士,不得只于詩(shī)賦進(jìn)退等第,令后參考策論,以定優(yōu)劣?!盵18]宋仁宗強(qiáng)調(diào)進(jìn)士考試,要在試詩(shī)賦之外,參考策論成績(jī),以定優(yōu)劣。宋神宗則親以制策取士,認(rèn)為對(duì)策取士勝于詩(shī)賦取士。《宋史》載: “熙寧三年(1070),親試進(jìn)士,始專以策,定著限以千字。舊特奏名人試論一道,至是亦制策焉。帝謂執(zhí)政曰:‘對(duì)策亦何足以實(shí)盡人材,然愈于以詩(shī)賦取人爾。’”[19]
起初,宋代的策問(wèn)與制策強(qiáng)調(diào)文理兼?zhèn)?,如《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》卷七乾德四年(966)五月庚寅: “上親試制科舉人姜涉等于紫云樓下……涉等所試文理疏略,不應(yīng)策問(wèn),并賜酒食遣之?!盵20]但是后來(lái)偏重文詞,如《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》卷三百三十三元豐六年(1083)二月癸酉蔡京說(shuō): “諸生皆未能有至當(dāng)之論,其等上者多以經(jīng)義為主,至于對(duì)問(wèn)之言,或取其文詞而已?!盵21]《建炎以來(lái)系年要錄》卷一百六十二紹興二十一年(1151)閏四月丙子: “上策試南省舉頭鄭聞已下于射殿……詳定官擬逵第五,上覽策,謂有古文氣,乃擢為第一,遂賜逵等四百四人及第出身?!盵22]從宋神宗與宋高宗取士的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,文詞無(wú)疑占了上風(fēng)??忌舶阎饕Ψ旁谖脑~方面,這主要是擔(dān)心評(píng)論時(shí)政不當(dāng),如《宋史》卷三百四十一《孫固傳》: “孔文仲對(duì)制策忤時(shí)政,報(bào)罷?!盵23]
唐代皇族在科舉中重視律體詩(shī)賦,使得律體詩(shī)賦盛行于文壇,而宋代皇族在科舉中不重視律體詩(shī)賦,因而文賦盛行于文壇。
從王定?!短妻浴返挠涊d來(lái)看,唐人在律詩(shī)與律賦之間更重視賦,往往把賦列于詩(shī)前。洪邁《容齋續(xù)筆》卷第十三 “試賦用韻” 也說(shuō): “唐以賦取士?!?唐人在律詩(shī)與律賦之間更重視賦,主要是因?yàn)槁少x比律詩(shī)在寫(xiě)作上要求更高。唐代有《賦譜》這類(lèi)專著來(lái)探討律賦的寫(xiě)作, “凡賦句有壯、緊、長(zhǎng)、隔、漫、發(fā)、送,合織成,不可偏廢” 。唐代皇族在科舉中重視詩(shī)賦,使得律體詩(shī)賦盛行于文壇,賦史專家馬積高說(shuō): “唐賦存者,律賦占一半以上?!盵24]
宋代皇族對(duì)科舉作了改革,不像唐代皇族那樣重視律賦與律詩(shī),如上文所說(shuō)宋仁宗下詔進(jìn)士錄取參考策論,這是詩(shī)賦在科舉中的地位下降的開(kāi)始,而到了宋神宗時(shí)代,詩(shī)賦在科舉中被廢棄?!端问贰肪硪话傥迨濉哆x舉一》: “于是改法,罷詩(shī)賦、帖經(jīng)、墨義,士各占治《易》《詩(shī)》《書(shū)》《周禮》《禮記》一經(jīng),兼《論語(yǔ)》《孟子》。每試四場(chǎng),初大經(jīng),次兼經(jīng),大義凡十道,次論一首,次策三道,禮部試即增二道?!盵8]3618《宋史》卷十五《神宗二》: “(熙寧)三年(1070)三月己亥,始策進(jìn)士,罷詩(shī)、賦、論三題?!盵8]275由此可以看出,詩(shī)賦被經(jīng)義、策問(wèn)等體例所取代。
詩(shī)賦的地位到宋徽宗時(shí)代降至極點(diǎn),因?yàn)樗位兆谟谡驮辏?111)十一月十五日禁詩(shī)賦, “詔榜朝堂,委御史臺(tái)彈劾”[25]。葉夢(mèng)得《避暑錄話》記載政和年間的宰相何伯通對(duì)此的理解是 “恐作律賦省題詩(shī)害經(jīng)術(shù)爾” 。這實(shí)際上對(duì)律體詩(shī)賦的態(tài)度有所偏激,致使 “當(dāng)時(shí)實(shí)未有習(xí)之者” 。這種情況,一直到宋高宗朝才有所改觀。《宋史》卷一百五十六《選舉一》: “自紹圣后,舉人不習(xí)詩(shī)賦,至是始復(fù),遂除《政和令》命官私相傳習(xí)詩(shī)賦之禁。”[8]3625
即使詩(shī)賦在科舉中恢復(fù)了,也面臨著沖擊,尤其是隨著宋孝宗時(shí)代道學(xué)的興盛,科舉罷詩(shī)賦的呼聲又高熾起來(lái), “時(shí)朱熹嘗欲罷詩(shī)賦,而分諸經(jīng)、子、史、時(shí)務(wù)之年……其議雖未上,而天下誦之” 。[8]3633-3634道學(xué)在宋理宗朝的地位得到了政府的確立。宋理宗于寶慶三年(1227)正月十九日下《朱熹贈(zèng)太師追封信國(guó)公詔》: “聯(lián)每觀朱熹《論語(yǔ)》、《中庸》、《大學(xué)》、《孟子》注釋,發(fā)揮圣賢之蘊(yùn),羽翼斯文,有補(bǔ)治道?!盵26]由此,《四書(shū)》等經(jīng)義達(dá)到了頂峰。
宋代科舉不像唐代那樣重視律體詩(shī)賦,所以士人在這方面的寫(xiě)作也失去了唐代的熱情,以至于出現(xiàn)了像《后山詩(shī)話》所記載的那樣: “世語(yǔ)云:‘蘇明允不能詩(shī),歐陽(yáng)永叔不能賦?!?《朱子語(yǔ)類(lèi)》記載朱熹云: “入本朝來(lái),騷學(xué)怡絕。” 《宋文鑒》收律賦19篇,文賦70篇。賦史專家馬積高說(shuō): “今傳宋賦則古賦為多,就我所見(jiàn)到的而言,律賦大約不過(guò)總數(shù)的五、六分之一?!盵24]可見(jiàn)宋代律賦少于文賦,律賦在宋代遠(yuǎn)不如唐代盛行。
經(jīng)筵即經(jīng)席,講義是經(jīng)類(lèi)作品的講稿。學(xué)生是皇族,老師是侍講大臣,如翰林侍講學(xué)士之類(lèi)。經(jīng)筵講義只是在《南宋文范》中才有。該書(shū)卷二十六收經(jīng)筵講義1卷2篇:1篇為張栻作品,侍講《詩(shī)經(jīng)》中的二南;1篇為文天祥作品,侍講《周易》中賁卦。而《文選》《唐文粹》《元文類(lèi)》《明文衡》《文章辨體》《文體別辨》等都不見(jiàn)著錄該體??陀^地說(shuō),此體雖然少有文學(xué)價(jià)值,但是作為一種新的文體也不應(yīng)該忽視。
開(kāi)經(jīng)筵聽(tīng)講義是宋代皇族的 “祖宗家法”,如《宋會(huì)要輯稿·崇儒七·經(jīng)筵》記載嘉泰元年(1201)十一月三日侍講官們?cè)幼嘣疲?“臣等恭惟皇朝家法,以親近儒臣講論經(jīng)義,商較古今,為求治之本。列圣相承,所守一道。典學(xué)之勤,蓋漢、唐賢君所莫能及?!盵25]4294宋代皇族經(jīng)常開(kāi)經(jīng)筵聽(tīng)講義,如《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》卷九十九宋真宗乾興元年(1022)十一月辛巳: “始御崇政殿西閣,召翰林侍講學(xué)士孫奭、龍圖閣直學(xué)士兼侍講馮元講《論語(yǔ)》,侍讀學(xué)士李維,晏殊與焉。”[28]2303又卷一百二宋仁宗天圣二年(1024)三月丁酉: “皇太后諭宰臣曰:‘比擇儒臣侍上講讀,深有開(kāi)益。'宰臣因言工部郎中馬宗元通經(jīng)有行義,可使入奉經(jīng)筵?!盵28]又卷二百五十三宋神宗熙寧七年(1075)五月戊午: “又詔參知政事呂惠卿五日一赴經(jīng)筵。”[29]又卷三百七十七宋哲宗元祐元年(1086)五月詔賜文彥博: “可一月兩赴經(jīng)筵?!盵30]《宋會(huì)要輯稿·崇儒七·經(jīng)筵》記載高宗建炎(1127)二年三月十一日: “講筵所言:‘舊例,初御經(jīng)筵講讀經(jīng)史,先具奏請(qǐng)點(diǎn)定?!t講《論語(yǔ)》,讀《資治通鑒》?!盵25]2289又光宗紹熙元年(1190)十月十二日: “講筵所言:‘經(jīng)筵見(jiàn)今進(jìn)講《尚書(shū)》將欲終篇?!t再講《春秋》?!盵25]2297侍講的內(nèi)容基本上在經(jīng)史兩部,尤其是經(jīng)部,如《論語(yǔ)》《尚書(shū)》《周禮》《春秋》等;史書(shū)的地位不及經(jīng)書(shū)。記載紹興二年(1132)十二月五日: “新知江陰軍趙祥之言:‘請(qǐng)以講筵官兼讀史書(shū)?!显唬骸抻^六經(jīng),皆論王道;如史書(shū),多雜霸道。其間議論,又載一時(shí)捭闔辯士游說(shuō)?!盵25]2289經(jīng)筵講義在宋孝宗朝發(fā)展迅速。
道學(xué)的地位在宋理宗時(shí)代得到了政府的確立,故理宗朝多經(jīng)筵講義?!端问贰肪硭陌俣摹逗樘戾a傳》: “寶慶二年進(jìn)士。授廣州司法……所著奏議《經(jīng)筵講義》《進(jìn)故事》《通祀輯略》《味言發(fā)墨》《陽(yáng)巖文集》?!盵31]《宋史》卷四百三十七《真德秀傳》: “登慶元五年進(jìn)士第,授南劍州判官……所著《西山甲乙稿》《對(duì)越甲乙集》《經(jīng)筵講義》《端平廟議》《翰林詞草四六》《獻(xiàn)忠集》《江東救荒錄》《清源雜志》《星沙集志》?!盵1]12957-12965
經(jīng)筵講義較一般的經(jīng)義有區(qū)別,一般的經(jīng)義主要是注釋經(jīng)文,可作為國(guó)子監(jiān)學(xué)生的教材,而經(jīng)筵講義是給帝王侍講,所以語(yǔ)氣十分嚴(yán)謹(jǐn),不及一般經(jīng)義活潑。如朱熹《晦庵集》卷十五《經(jīng)筵講義》中有關(guān)《大學(xué)》的講義多有 “臣曰” “惟圣明之留意” 等嚴(yán)肅的話語(yǔ)而無(wú)師生對(duì)話。而對(duì)照朱熹《四書(shū)或問(wèn)》卷一中有關(guān)《大學(xué)》的講義,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)常有師生對(duì)話,如 “或問(wèn):‘大學(xué)之道理,吾子以大人之學(xué),何也?’曰:‘此對(duì)小子之學(xué)言之也’” 。師生通過(guò)問(wèn)答來(lái)闡發(fā)義理,語(yǔ)氣較活潑。
宋代皇族崇文黜武,客觀上促使宋詞邊塞類(lèi)減少而應(yīng)制類(lèi)增多。宋太祖吸取唐五代藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn),罷節(jié)度使兵權(quán),勸他們歌兒舞女以終天年。后來(lái),即使北宋滅亡了,南宋皇族還是沿襲了崇文黜武、歌舞升平的國(guó)策。與此相應(yīng),詞壇上邊塞風(fēng)格變異了。
唐五代詞王重民的《敦煌曲子詞敘》有 “忠臣義士之壯語(yǔ)”[32]17,如《酒泉子》: “但則收陣卷旗旛,汗散卻金鞍。”[32]40又如《生查子》: “為國(guó)竭忠貞,苦處曾征戰(zhàn)。”[32]49《敦煌曲子詞集》中有邊塞類(lèi)詞17首,約占全部164首唐五代詞的百分之十。這類(lèi)詞體現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志,這是由當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境所決定。在唐代重賞邊功的時(shí)代風(fēng)氣下,《舊唐書(shū)·劉仁軌傳》云: “百姓人人投募,爭(zhēng)欲征行,乃有不用官物請(qǐng)自辦衣糧,謂之義征。”[33]這種時(shí)代風(fēng)氣在詞上的體現(xiàn)是,唐五代邊塞詞體現(xiàn)出強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗豪氣。
宋邊塞詞則是另外一種腔調(diào)。據(jù)蔣安全統(tǒng)計(jì),宋邊塞詞不過(guò)12首[34],這個(gè)數(shù)字約占全部2萬(wàn)首宋詞的萬(wàn)分之六,在數(shù)量和質(zhì)量上都較唐五代有所下降。宋邊塞詞多表達(dá)修好的愿望,如李綱《喜遷鶯·塞上詞》: “愿歲歲靜煙塵,羌虜常修鄰好?!盵35]劉克莊《轉(zhuǎn)調(diào)二郎神·四和》: “近來(lái)塞上,喜蠟彈、羽書(shū)清省?!盵36]宋代邊塞詞多表達(dá)修好的愿望,這與宋代皇族崇文抑武、守內(nèi)虛外的國(guó)策是息息相關(guān),如《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》卷五十八宋真宗景德元年(1004)十二月丁亥:
以殿直、合門(mén)祗候曹利用為東上合門(mén)使、忠州刺史。利用之再使契丹也,面請(qǐng)歲賂金帛之?dāng)?shù),上曰: “必不得已,雖百萬(wàn)亦可?!?利用辭去,寇準(zhǔn)召至幄次,語(yǔ)之曰: “雖有敕旨,汝往,所許不得過(guò)三十萬(wàn)。過(guò)三十萬(wàn)勿來(lái)見(jiàn)準(zhǔn),準(zhǔn)將斬汝?!?利用果以三十萬(wàn)成約而還。入見(jiàn)行宮,上方進(jìn)食,未即對(duì),使內(nèi)侍問(wèn)所賂,利用曰: “此機(jī)事,當(dāng)面奏?!?上復(fù)使問(wèn)之,曰: “姑言其略。” 利用終不肯言,而以三指加頰,內(nèi)侍入曰: “三指加頰,豈非三百萬(wàn)乎?” 上失聲曰: “太多!” 既而曰: “姑了事,亦可耳?!?宮帷淺迫,利用具聞其語(yǔ)。及對(duì),上亟問(wèn)之,利用再三稱罪,曰: “臣許之銀絹過(guò)多。” 上曰: “幾何?” 曰: “三十萬(wàn)?!?上不覺(jué)喜甚,故利用被賞特厚。[37]
從這段文字來(lái)看,統(tǒng)治者的軟弱,一心求和的心境了然紙上。在這樣的時(shí)代背景下,宋代邊塞詞不像唐五代詞那么豪邁,尤其是創(chuàng)作《滿江紅·寫(xiě)懷》 “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”[35]1615的岳飛被處死后,宋代邊塞詞的戰(zhàn)斗豪情受到遏制,風(fēng)格開(kāi)始變得內(nèi)斂,陸游《訴衷情》 “胡未滅,鬢先秋。淚空流”[38],正是 “時(shí)運(yùn)交移,質(zhì)文代變”[39]在詞方面的體現(xiàn)。
宋代的應(yīng)制慢詞在這種崇文抑武、歌舞升平的環(huán)境中興旺了起來(lái)。唐代應(yīng)制慢詞多由樂(lè)工所撰。文人詞主要在中唐才盛行,文人罕有慢詞。與唐代應(yīng)制詞相比,宋代應(yīng)制詞中慢詞興盛。宋代歌舞升平、宴樂(lè)發(fā)達(dá),皇族經(jīng)常下詔正宴樂(lè),宋徽宗命劉昺撰成《宴樂(lè)新書(shū)》專為朝廷宴會(huì)使用。宋代朝廷宴樂(lè)多用慢詞,如周密《武林舊事》卷二 “圣節(jié)” 所載皆慢詞:
第一盞,觱篥起《圣壽齊天樂(lè)慢》,周潤(rùn)。
第二盞,笛起《帝壽昌慢》,潘俊。
第三盞,笙起《升平樂(lè)慢》,侯璋。
第四盞,方響起《萬(wàn)方寧慢》,余勝。
第五盞,觱篥起《永遇樂(lè)慢》,楊茂。
第六盞,笛起《壽南山慢》,盧寧。
第七盞,笙起《戀春光慢》,任榮祖。
第八盞,觱篥起《賞仙花慢》,王榮顯。
第九盞,方響起《碧牡丹慢》,鼓先。
第十盞,笛起《上苑春慢》,胡寧。
第十一盞,笙起《慶壽樂(lè)慢》,侯璋。
第十二盞,觱篥起《柳初新慢》,劉昌。[40]
一般文人與樂(lè)工都難以掌握協(xié)律的好詞。沈義父《樂(lè)府指迷》指出文人詞 “往往不協(xié)律腔”[17]281。而樂(lè)工市井詞 “求其下語(yǔ)用字,全不可讀”[17]256。慢詞更難撰寫(xiě),《詞源》卷下 “音譜” : “慢曲不過(guò)百余字,中間抑揚(yáng)高下,丁、抗、掣、拽,有大頓、小頓、大住、小住、打、掯等字。真所謂上如抗,下如墜,曲如折,止如槁木,倨中矩,句中鉤,匯匯乎端如貫珠之語(yǔ),斯為難矣。”[17]263
在宋代不乏因創(chuàng)作應(yīng)制慢詞而官運(yùn)亨通的人,比如曾覿,其創(chuàng)作的《壺中天》就是慢詞,受到了高宗與孝宗的賞賜,因而官運(yùn)亨通。陳郁應(yīng)制慢詞如《聲聲慢·應(yīng)制賦芙蓉、木樨》,受理宗賞識(shí),充緝熙殿應(yīng)制、東官講堂掌書(shū)。
周邦彥、萬(wàn)俟詠、晁端禮等大晟府詞人在慢詞撰寫(xiě)中發(fā)揮了重要作用。如萬(wàn)俟詠?zhàn)盅叛?,自?hào)詞隱,充大晟府制撰,就有多首應(yīng)制慢詞傳世,如《明月照高樓慢·中秋應(yīng)制》《戀芳春慢·寒食前進(jìn)》《安平樂(lè)慢·都門(mén)池苑應(yīng)制》等。這類(lèi)文人撰寫(xiě)的應(yīng)制慢詞是宋詞的一大特色。在宋徽宗朝、高宗朝、孝宗朝,一大批應(yīng)制慢詞的文人涌現(xiàn),他們應(yīng)制的慢詞,迥異于唐代的樂(lè)工應(yīng)制慢詞。文人應(yīng)制慢詞有自身的特點(diǎn):主要題材是節(jié)序。宋代皇族在節(jié)日命文人應(yīng)制撰詞是一大傳統(tǒng),因此節(jié)序詞成為了應(yīng)制慢詞的主要題材。節(jié)序詞有自身的審美要求即尚雅,如《詞源》: “昔人詠節(jié)序,不惟不多,附之歌喉者,類(lèi)是率俗,不過(guò)為應(yīng)時(shí)納祜之聲耳……而以俚詞歌于坐花醉月之際,似乎擊缶韶外,良可嘆也?!盵17]262-263應(yīng)制節(jié)序慢詞多歌頌升平,如陳郁《聲聲慢·應(yīng)制賦芙蓉、木樨》和萬(wàn)俟詠《戀芳春慢·寒食前進(jìn)》等。