秘密立儲(chǔ)VS嫡長(zhǎng)子繼承制

陳凌 章迪禹

雍正十三年秋，即公元1735年10月，愛(ài)新覺(jué)羅·胤禛暴卒于圓明園，皇四子弘歷尊奉著承載有他父親遺體的皇輿回到紫禁城乾清宮，內(nèi)侍將雍正元年就藏于乾清宮“正大光明”匾后的封函取下，放到弘歷面前，后者命令莊親王胤祿、果親王胤禮、大學(xué)士張廷玉、原任大學(xué)士鄂爾泰等一齊入宮，打開(kāi)封函，這是雍正皇帝在13年前的親筆手書(shū)：“寶親王皇四子弘歷秉性仁慈。居心孝友，圣祖仁皇帝于諸孫之中最為鐘愛(ài)，撫養(yǎng)宮中，恩逾常格。雍正元年八月間，朕于乾清宮，召諸王滿漢大臣入見(jiàn)，面諭以建儲(chǔ)一事，親書(shū)諭旨，加以密封，藏于乾清宮最高處，即立弘歷為皇太子之旨也。其仍封親王者，蓋令備位藩封，諳習(xí)政事，以增廣見(jiàn)識(shí)。今既遭大事，著繼朕登基，即皇帝位。”這道秘密立儲(chǔ)的詔書(shū)也證明雍正皇帝遵照了父親康熙臨終前的囑咐，必封弘歷為太子。其實(shí)，這與中國(guó)歷代的王朝被奉為金科玉律的嫡長(zhǎng)子繼承制截然不同。

嫡長(zhǎng)子繼承制

在中國(guó)歷史上，自傳說(shuō)中的“禹傳子、家天下”開(kāi)始，最高統(tǒng)治權(quán)在一個(gè)朝代內(nèi)的交接大多都是通過(guò)家族內(nèi)部傳承來(lái)完成的，而根據(jù)西周時(shí)期的根本大法―宗法制的規(guī)定，主要實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制，即王位和財(cái)產(chǎn)必須由嫡長(zhǎng)子繼承，而嫡長(zhǎng)子是嫡妻（正妻）所生的長(zhǎng)子，西周天子的王位由嫡長(zhǎng)子繼承，而其他的庶子為別子，他們被分封到全國(guó)各個(gè)重要的戰(zhàn)略要地。由嫡長(zhǎng)子繼承的王位可以確保周王朝世世代代大宗（庶子對(duì)嫡子的大宗來(lái)說(shuō)，是小宗）的地位，而庶子在自己的封地內(nèi)又為大宗，其繼承者也必須是嫡長(zhǎng)子。這一制度的目的在于明確權(quán)位和財(cái)產(chǎn)的繼承與分配，穩(wěn)定社會(huì)的統(tǒng)治秩序。

嫡長(zhǎng)子繼承制并非中央王朝時(shí)期家族傳承的唯一方案，筆者曾撰文為大家介紹過(guò)另一制度―諸子均分。它的由來(lái)是漢武帝為了防止宗室在地方做大從而制定的一勞永逸的策略。在財(cái)產(chǎn)分割上，歷代大族主要采用了諸子均分制度，但是在權(quán)力繼承方面，嫡長(zhǎng)子繼承制無(wú)疑一直是最為主要的參考依據(jù)。

但是我們知道，在現(xiàn)實(shí)中，很多繼承人并非皇帝嫡子中最為年長(zhǎng)的，甚至是庶出，這其實(shí)就源于嫡長(zhǎng)子繼承制的諸多弊端。因?yàn)樯镄赃z傳的不穩(wěn)定性，嫡長(zhǎng)子未必是皇子中最為優(yōu)秀者，甚至可能是最差的一個(gè)。因此，繼承人的選擇就與宗法制中的長(zhǎng)幼有序產(chǎn)生了不可避免的沖突，擇優(yōu)還是擇長(zhǎng)，這是皇帝必然面臨的終極命題。這樣的紛爭(zhēng)在中央王朝的歷史上屢見(jiàn)不鮮，其中最為著名的例子恐怕要數(shù)玄武門(mén)之變與靖難之役了，兩位雄才偉略的皇子（唐太宗李世民和明成祖朱棣）訴諸武力，將嫡長(zhǎng)子誅殺從而逆天改命，取而代之。也正是因?yàn)樾值懿荒郎踔翞榱藠Z嫡而將朝局?jǐn)嚨没靵y無(wú)比，所以康熙早早就確立了太子但卻是廢了再立，立了又廢，這位“千古一帝”最終不得不認(rèn)真思考漢人嫡長(zhǎng)子繼承制的缺陷，從而確立了所謂的秘密立儲(chǔ)制度。

滿清傳承制度的歷史演進(jìn)

其實(shí)滿人最早的傳承制度并非嫡長(zhǎng)子繼承制，而是采用推舉制。在努爾哈赤去世后，皇太極就是因自己的才能和軍功被宗室貴族擁立的，但是過(guò)程并不一帆風(fēng)順，而擁立他的三大貝勒也因此居功自傲，于是皇太極不得不在日后逐漸削弱三人的權(quán)力以維持自身權(quán)力的穩(wěn)固。好景不長(zhǎng)，皇太極跟他父親一樣，死得也很突然，而由此留下的爛攤子差一點(diǎn)導(dǎo)致清兵入關(guān)前就分崩離析。最終皇太極最喜歡的第九子福臨被大家擁立，是為清世祖順治皇帝。順治之后，滿人入關(guān)，定都北京，開(kāi)始全盤(pán)接受明代制度，其中就包括嫡長(zhǎng)子繼承制。但是順治最終選擇的愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁非嫡非長(zhǎng)，而是因?yàn)樗r(shí)候出過(guò)天花，竟然奇跡般痊愈。根據(jù)正史記載，順治自己就死于天花，因此在他看來(lái)，原本就聰明非凡的康熙擁有強(qiáng)健的體魄，能夠長(zhǎng)久統(tǒng)治，于是清圣祖就這樣登上了皇位。

看過(guò)電視劇《雍正王朝》的讀者一定對(duì)雍正繼承大統(tǒng)的一系列努力印象深刻，康熙早在二皇子出生不久便立其為太子，由此也使得大阿哥自幼便與太子不睦，但是問(wèn)題遠(yuǎn)不止于此，隨著康熙的皇子越來(lái)越多，覬覦皇位者也越來(lái)越多，況且康熙晚年政治松弛，大多數(shù)實(shí)權(quán)職位也均在諸皇子之手，因此才有了九王奪嫡的好戲?？滴趿⑻悠鋵?shí)是對(duì)漢族王朝制度的認(rèn)同和嘗試，因?yàn)樗栏赣H和爺爺?shù)睦^位之路并不平坦：議會(huì)推舉的不確定性很容易引起備選者的野心。但是漢族王朝的嫡長(zhǎng)子繼承制也有著重大弊端，他自己的二兒子就是明證。

康熙仿效漢族嫡長(zhǎng)子繼承制的徹底失敗，從深層次講，是漢族制度與滿族舊制的沖突所致，從筆者前面所述這段歷史可知清代一直沒(méi)有預(yù)立繼承人的傳統(tǒng)，而是在皇帝去世后由王公貴族擇賢而立，同時(shí)皇家諸子均可以參與軍國(guó)大事，這就使得他們可以利用手中的權(quán)力來(lái)不斷挑戰(zhàn)太子，這與漢族王朝諸子成年后必須就藩，遠(yuǎn)離朝廷中心形成了鮮明對(duì)比。最終，康熙不得已出其下策，為了保護(hù)胤禛，進(jìn)行了秘密立儲(chǔ)。公元1722年冬，康熙駕崩于暢春園，而冊(cè)立詔書(shū)早已放在“正大光明”匾額之后?；仕淖迂范G繼位，是為雍正帝，由此開(kāi)始，乾隆、嘉慶、道光、咸豐也都是通過(guò)秘密立儲(chǔ)制度來(lái)確立的。

秘密立儲(chǔ)制度的優(yōu)勢(shì)

從本質(zhì)上講，秘密立儲(chǔ)制度將立儲(chǔ)的選擇權(quán)集中于皇帝一人，擇優(yōu)選擇繼承人，其他任何人都不能參與，可以有效避免嫡長(zhǎng)子繼承制的諸多弊端。嫡長(zhǎng)子繼承制的實(shí)質(zhì)是用天生的身份來(lái)杜絕人為的干擾，不讓包括皇帝本人在內(nèi)的任何人參與。但它的缺陷就是不能擇優(yōu)，即排除了繼承人的能力因素，這樣反而會(huì)帶來(lái)奪嫡的風(fēng)險(xiǎn)，所以中國(guó)歷史上的奪嫡事件比比皆是，不可避免引發(fā)內(nèi)亂，這是強(qiáng)勢(shì)皇帝所不甘心、不能容忍的。

秘密立儲(chǔ)還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，即理論上所有皇子都有可能繼承皇位，因此他們之間存在著競(jìng)爭(zhēng)，正因如此，所有的皇子都要接受未來(lái)繼承皇位的特殊教育。這也是清代皇子教育、培養(yǎng)制度是歷代最為嚴(yán)格、最為成功的深層原因所在。根據(jù)《康熙起居注》的描述，任何皇子都需要從凌晨三點(diǎn)起開(kāi)始讀書(shū)，一直到晚上七點(diǎn)才結(jié)束一天課業(yè)，除讀書(shū)外，還包括騎射等方面的學(xué)習(xí)。這樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)起碼保證了一個(gè)底線，不會(huì)出現(xiàn)明代那樣連誦讀公文都困難的半文盲皇帝。從根本上來(lái)說(shuō)，明代是遵循嫡長(zhǎng)子繼承制最為嚴(yán)格的朝代，除明成祖朱棣是“篡位”之外，只有因?yàn)橥聊颈ぶ儽环拿饔⒆谟羞^(guò)一次復(fù)辟，而其他繼位者均為嫡長(zhǎng)子或長(zhǎng)子。而清代則沒(méi)有一個(gè)皇帝是嫡長(zhǎng)子，完全擇優(yōu)錄取。在明清兩朝，都不存在宰相，因此皇帝所要承擔(dān)的事務(wù)是異常繁重的，而明清兩代給了我們截然不同的答案，明代皇帝動(dòng)輒20余年不上朝，而清代皇帝素來(lái)以勤政著稱，更不用說(shuō)雍正這種實(shí)至名歸的中央王朝最為勤奮的皇帝。

一切歷史都是現(xiàn)代史，因此清代秘密立儲(chǔ)制度對(duì)中國(guó)當(dāng)代家族企業(yè)是有著重大啟示意義的。由于傳統(tǒng)文化因素，中國(guó)企業(yè)家對(duì)子女的偏好往往都十分明顯，由此產(chǎn)生的結(jié)果就是其他子女要么早早放棄了對(duì)接班人位置的競(jìng)爭(zhēng)，要么則積極針對(duì)默認(rèn)的接班人，由此導(dǎo)致家族沖突，因此企業(yè)家不應(yīng)該過(guò)分暴露自身偏好，更應(yīng)該一視同仁，保證諸子自幼接受平等而嚴(yán)格的教育，這是保證接班人質(zhì)量的第一步，而過(guò)早確立唯一接班人往往會(huì)影響其他孩子的人生選擇。顯然，讓孩子們公平競(jìng)爭(zhēng)，積極努力進(jìn)取才是更為合理的傳承規(guī)劃的前奏和基礎(chǔ)。另外，這種方式也不會(huì)誤導(dǎo)企業(yè)中的職業(yè)經(jīng)理人過(guò)多參與家族權(quán)力斗爭(zhēng)，從而秉持公正之心，也不會(huì)因?yàn)樵?jīng)站錯(cuò)隊(duì)而被繼位者上臺(tái)后所排斥，從而有利于企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。