張儀
初冬的風(fēng)冷起來了,白色的塑料袋被吹得發(fā)皺,頭頂是厚重的云和灰暗的天空。我又一次踏上這條熟悉的路——漫長,沒有盡頭。
歸家不足三天,想來竟然帶著逃避和療傷的意味,可笑至極。平心而論,聯(lián)賽失利和月考的不斷退步確實(shí)打擊了我。比起過往那個努力、優(yōu)秀、大放光彩的我,現(xiàn)在的我的確顯得頹喪失敗。高鐵站近在眼前,周圍的景色不斷更迭變換,突然間,我想起了從前。
我想起初一的自己,無知無畏,只有往前沖的心,而如今的我復(fù)雜了,太多的人和事牽絆著我。我想起初二的我獨(dú)坐在書桌前,用一個暑假把自己慘淡的競賽水平提升至學(xué)校前列。而現(xiàn)在的我可以用開玩笑的語氣說,我的“挫折商”大有長進(jìn),但是直到有一天,母親問我:“你是堅強(qiáng)了,還是麻木了?”
我是堅強(qiáng)了,還是麻木了?我又想起過去那個小小的身影,如鯁在喉。馬可·奧勒留說,我們?nèi)际嵌堂?,回憶者和被回憶者都一樣。我在回憶,這是真的。我在后悔,這是真的。但我不能也不會回到過去,我也不可能再是從前的自己。我的話也許聽起來頹敗低落,也許你會覺得不屑——這是弱者的話——我知道,但我不會是個弱者,永遠(yuǎn)不會。
想起歸家的兩天多時間里,記不清前前后后和父母談了多少次,也記不清有多少淚水被無聲地壓進(jìn)心中,我只記得,他們對我說:“競賽這條路不走也沒關(guān)系,不要覺得對不起任何人?!?/p>
時近黃昏,母親正在準(zhǔn)備晚餐,高壓鍋“嗚嗚”地往外吐著熱氣,樓下小學(xué)的操場熱鬧起來了,孩子三三兩兩地聚在一起打鬧,嬉笑聲雜成一片,太陽正收起它的光芒。我聽見我的聲音穿過氤氳的浮塵:“不,如果我從未為一件事真正努力過,我為什么要放棄?”
之后是很長時間的靜默,然后我聽見母親嘆了口氣。我知道這也許不是真正正確的選擇,也許一年以后我還沒有達(dá)到我所期望的高度,但我知道,如果我不曾為之努力過,我就算沒有對不起其他人,但我至少對不起我自己。
冷風(fēng)依舊在吹,揚(yáng)起水泥路上灰白的塵土,母親拎著袋子走在前面,我在后面。這情景有點(diǎn)眼熟,像四個多月以前的某一天。
時光確實(shí)如白駒過隙,四個多月的時光已經(jīng)如流水一般逝去不返,而這些日子里,我流過淚,流過汗,流過血,我歡笑過,也悲傷過。但我從未真正地靜下心去反思,去總結(jié)。
高鐵在它的軌道上飛奔,穿過了長長的黑暗的隧道,視野逐漸明亮起來。母親說,過幾天天氣就暖和了。父親說,記得這四個字:靜,悟,勤,時。他們說,要乖啊。四個多月前的那一天逐漸清晰起來,一樣的情境,熟悉的街道和熟悉的人。父母送我登上去往長沙的高鐵,對我說:“要乖啊。”
一句話,跨過四個月的光陰重疊在一起,這是他們的勸告,是他們的期許,而我卻把它遺忘在那燥熱的風(fēng)里。我知道,我要前進(jìn),而光明就在不遠(yuǎn)處。過去的傷痛我將銘記于心,過往的輝煌也就此翻篇。我知道我是誰,我記得那個奮力向前的身影,如今的我,將不斷前進(jìn)。生活告訴我,觸底反擊?;腥婚g,我記起一本小說里的話——
過去過不去,明天不會遠(yuǎn)。
點(diǎn)評
我們需要認(rèn)識真實(shí)的世界,我們更需要認(rèn)識真實(shí)的自己。本文寫的便是作者從失望頹廢到更誠實(shí)地面對自己的心,更真誠地面對生活的過程。本文的優(yōu)點(diǎn)有二:一是細(xì)節(jié)豐滿又扎實(shí),從“挫折商”的自嘲到父母“要乖啊”的囑咐,都有著鮮活的生活質(zhì)感。二是節(jié)奏好,如文章前半部分著力渲染自己的頹喪,先寫初一、初二的事情,再用“挫折商”的自嘲讓節(jié)奏平緩下來,再用母親的話把真相戳破,讓節(jié)奏變急,最后通過引用和“我在回憶,這是真的。我在后悔,這是真的”的句子把頹喪的情緒一點(diǎn)點(diǎn)拖長,短短幾個段落寫出了一波三折之感。