岳凡琦
摘? ?要: 現(xiàn)在的大學(xué)生群體無論是在行為方式還是思想層面都發(fā)生了大的變化,如果高校不能意識到這一點,繼續(xù)沿用單一的思想政治教育方式,那么大學(xué)生思想政治教育工作必然達(dá)不到理想的教育效果,對于學(xué)生的未來發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展都會產(chǎn)生不利的影響。高校必須積極尋求創(chuàng)新和優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育工作,給予大學(xué)生思想政治教育工作更高的關(guān)注和重視。本文就創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作方法進(jìn)行分析和探究。
關(guān)鍵詞: 高校思想政治教育? ?工作方法? ?創(chuàng)新
一、引言
當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新與改革已經(jīng)取得了一定的成果,但是,深入其中我們會發(fā)現(xiàn),一些高校在具體的教育教學(xué)理念、教育內(nèi)容和教育方式等方面還存在一定的問題和欠缺,在不同程度上影響大學(xué)生思想政治教育工作的改革效果。如何有效創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作,如何結(jié)合大學(xué)生的實際情況進(jìn)行適時適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新和改革,是當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作面臨的重要任務(wù)。以下筆者結(jié)合多年相關(guān)工作經(jīng)驗提出幾點看法和建議。
二、當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作中存在的問題分析
1.對思想政治教育教學(xué)工作的重視力度不到位。
根據(jù)筆者的調(diào)查和了解,部分高校對大學(xué)生思想政治教育工作并沒有給予高度的重視。大學(xué)生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)之前需要經(jīng)歷課業(yè)非常繁重的高中階段,一些學(xué)生從高中生向大學(xué)生轉(zhuǎn)變的過程中,因為學(xué)習(xí)壓力的瞬間驟降很容易懶散,對待學(xué)習(xí)不再像以前那么認(rèn)真,只有部分學(xué)生會繼續(xù)制訂明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,甚至一些學(xué)生開始慢慢出現(xiàn)逃課的情況,思想政治類課程也如此,根源在于學(xué)校層面對于思想政治課程及與思想政治教育相關(guān)的工作沒能給予該有的重視,這是當(dāng)前高校在大學(xué)生思想政治教育工作中暴露出來的一個普遍性問題。
2.思想政治教師的教學(xué)工作存在欠缺和疏漏。
一些高校中負(fù)責(zé)思想政治課程教學(xué)及思想政治教育工作的教師和相關(guān)人員,對思想政治教育工作并不是非常重視,教師在課堂上沒有呈現(xiàn)出該有的教學(xué)狀態(tài)和教學(xué)熱情,部分教師按部就班地完成學(xué)校安排的思政課程教學(xué)任務(wù),很少尋求創(chuàng)新和突破,站在一定的高度向?qū)W生們提要求,告訴學(xué)生們要怎么做。
3.部分大學(xué)生群體個性過強(qiáng)。
目前大學(xué)生基本都是獨生子女,從小到大享受著各種照顧,在學(xué)習(xí)和成長過程中很少遇到大的困難和挫折,一直處于被人寵愛、被人保護(hù)的狀態(tài)中,造就了過強(qiáng)的個性特征和比較自我的性格特點。一些大學(xué)生我行我素,喜歡張揚個性,想要按照自己的方式學(xué)習(xí),不愿意接受別人的安排。
三、創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的必要性
1.創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作是促進(jìn)大學(xué)生思想政治觀發(fā)展的必然需求。
近些年我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非常快,在國際的地位更是得到了很大提升,與國際社會的聯(lián)系越來越緊密。我國社會氛圍變得越來越開放,越來越多元化,但是隨之而來的一些負(fù)面問題,對于大學(xué)生的思想產(chǎn)生影響。因此,高校有義務(wù)和責(zé)任進(jìn)一步創(chuàng)新思想政治教育工作方式,全面提高思想政治教育教學(xué)質(zhì)量,從思想層面給予大學(xué)生正確的引導(dǎo)和支持,讓大學(xué)生樹立正確的價值觀念和思想政治觀念,為未來的發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
2.創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作是現(xiàn)代先進(jìn)生活方式對高校提出的必然要求。
現(xiàn)代社會,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)正在不斷創(chuàng)新與升級,先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入現(xiàn)代人生活的方方面面?,F(xiàn)在的大學(xué)生群體已經(jīng)將各種電子設(shè)備看作生活中不可或缺的重要組成部分,習(xí)慣于通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,借助互聯(lián)網(wǎng)了解世界的發(fā)展與變化。但是,互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源并不是絕對正確和科學(xué)的,一些負(fù)面的信息正在透過互聯(lián)網(wǎng)平臺影響大學(xué)生的價值觀和人生觀,基于此,高校必須高度重視大學(xué)生的思想政治教育工作,從思想根源上保證大學(xué)生價值觀念的正確性。
3.創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作有助于培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)。
心理教育一直以來都是我國高校教育教學(xué)工作中的一大弱項。在如此快節(jié)奏的社會發(fā)展形勢下,人們的生活壓力和就業(yè)壓力逐步增加,大學(xué)生群體因為各方面因素的影響,心理素質(zhì)普遍比較弱,在面對一些困難和挫折時可能會產(chǎn)生一些極端的想法或者做出極為沖動的行為。特別是在人才競爭激烈的當(dāng)今社會,大學(xué)生原來的優(yōu)越感慢慢開始減退,面對強(qiáng)勁的競爭對手出現(xiàn)自卑心理,存在心理問題。因此,高校必須借助思想政治教育工作,通過更加新穎的教育方式給予學(xué)生更加高效的心理疏導(dǎo)。
四、創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作方法的途徑
1.充分發(fā)揮第二課堂在大學(xué)生思想政治教育工作中的作用。
對于大學(xué)生思想政治教育工作而言,第二課堂的具體表現(xiàn)形式主要包括學(xué)生社團(tuán)和社會實踐活動。如何充分發(fā)揮第二課堂在大學(xué)生思想政治教育工作中的作用,筆者提出以下幾點建議:首先,高校思想政治教育工作應(yīng)該對學(xué)生社團(tuán)表示出高度的重視,學(xué)校應(yīng)該積極參與到學(xué)生社團(tuán)的各種活動當(dāng)中,密切關(guān)注學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展動向,給予學(xué)生社團(tuán)該有的支持和幫助,結(jié)合學(xué)生社團(tuán)的性質(zhì)及具體活動內(nèi)容適時適當(dāng)?shù)厝谌胨枷胝谓逃齼?nèi)容。其次,高校應(yīng)該多組織多元化的社會實踐類活動,帶領(lǐng)大學(xué)生走出思想政治課堂,讓大學(xué)生在實踐活動當(dāng)中獲得真實的體驗和感受,拓寬學(xué)生的視野和眼界。
2.創(chuàng)新和優(yōu)化教學(xué)手段和方式。
在大學(xué)生思想政治教育方式創(chuàng)新工作當(dāng)中,最直接的體現(xiàn)是創(chuàng)新和優(yōu)化教學(xué)方式和手段。筆者提出以下幾點建議:首先,高校應(yīng)該提高思想政治教育工作的開放性,將封閉式教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放式教學(xué)模式,緊跟時代發(fā)展的步伐,敢于創(chuàng)新和突破,為學(xué)生們營造開放性的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)氛圍,讓學(xué)生們能夠在開放性的教學(xué)氛圍當(dāng)中深入學(xué)習(xí)和交流。其次,高校要向雙向交流拓展模式發(fā)展,打破課堂教學(xué)的局限,在實際教育教學(xué)工作當(dāng)中多多融入各種各樣先進(jìn)的教學(xué)方式和手段,讓學(xué)生們感受到更多的新鮮感,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。思想政治教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,一改之前灌輸式、說教式的教學(xué)方式,多走情感教育和溝通路線,多與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,讓學(xué)生們信任自己、依賴自己,愿意和自己分享想法和秘密。
3.高校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。
校園文化和校園氛圍對于學(xué)生的影響力不容小覷,會在潛移默化中影響學(xué)生的思想和行為。高校應(yīng)該充分意識到這一點,積極加強(qiáng)校園文化建設(shè),加大對校園文化的關(guān)注力度,結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實際情況將更多的資金、人力和相關(guān)資源投入到校園文化的建設(shè)工作當(dāng)中,同時將校園文化的優(yōu)化工作提上日程,全面調(diào)整和優(yōu)化校園氛圍,為學(xué)生思想政治教育工作營造濃厚的環(huán)境和氛圍。
4.高校要充分借助先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺。
高校在創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的過程中要充分借助和利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺,提高思想政治教育的有效性。關(guān)于這一點,筆者建議高??梢詮囊韵路矫嬷郑菏紫?,高校要對校園網(wǎng)站和專門的思想政治網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃,結(jié)合網(wǎng)站的實際情況提出合理化建議,提高網(wǎng)站建設(shè)的合理性。與此同時創(chuàng)新和充實網(wǎng)站內(nèi)容,保證網(wǎng)站各項版塊的科學(xué)性,以此吸引教師和學(xué)生的關(guān)注。其次,高校可以通過微信群、QQ群等傳達(dá)思想政治內(nèi)容、傳遞思想政治教育思想。負(fù)責(zé)思想政治課程教學(xué)的教師以班級為單位將學(xué)生拉進(jìn)微信群或者QQ群,隨時在群里面?zhèn)鬟f信息,同時在群里面與學(xué)生交流和溝通,就思想政治課程內(nèi)容進(jìn)行分析和探討,也可以社會上發(fā)生的時事熱點事件與學(xué)生們分享和交流,并借此機(jī)會給予學(xué)生們積極正面的思想引領(lǐng)。
五、結(jié)語
創(chuàng)新和優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育工作方法,提高大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量,給予大學(xué)生更高效的思想政治教育引導(dǎo)是當(dāng)前高校開展思想政治教育工作的重中之重。高校應(yīng)該結(jié)合自身發(fā)展的實際情況,大膽尋求思想政治教育工作方式方法的創(chuàng)新和突破,切忌盲目效仿,確保新方式、新手段卓有成效。
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