• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    信息化教學(xué)視域下的高職院?;ふn程教學(xué)改革

    2020-01-08 21:00:37唐成黎
    山東化工 2020年19期
    關(guān)鍵詞:化工教學(xué)活動院校

    唐成黎

    (重慶化工職業(yè)學(xué)院 化學(xué)工程學(xué)院,重慶 401220)

    伴隨著國內(nèi)外化工技術(shù)水平的提升,化工行業(yè)得到了快速發(fā)展,再加上網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)迭代周期的縮短,大量先進(jìn)技術(shù)被引入國內(nèi)化工業(yè)中,為化工行業(yè)產(chǎn)業(yè)效率的提升做好了鋪墊[1]?;ぜ夹g(shù)的快速更新,向從業(yè)人員提出了全新的要求,如果固守傳統(tǒng)教學(xué)思維與模式,將難以培養(yǎng)出優(yōu)秀的專業(yè)人才,不能為行業(yè)發(fā)展注入動力。信息化教學(xué)的實(shí)施,能讓學(xué)生在掌握系統(tǒng)知識的同時(shí)提升專業(yè)技能水平[2]。因此,如何有序地開展高職院?;ふn程信息化教學(xué)是當(dāng)下的重要研究課題[3]。本文圍繞信息化教學(xué)視域下的高職院?;ふn程教學(xué)改革問題探討。

    1 高職院?;ふn程開展信息化教學(xué)的重要意義

    信息化時(shí)代下,將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到高職院校化工課程教學(xué)中具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。具體體現(xiàn)在三個(gè)方面:你可以以更為豐富真實(shí)的畫面來展現(xiàn)化工類課程教學(xué)內(nèi)容,以生動的方式來吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)教師也可以利用現(xiàn)代信息技術(shù),充分結(jié)合化工專業(yè)的特點(diǎn),在課堂上構(gòu)建起良好的教學(xué)情景,使學(xué)生可以在良好的環(huán)境中進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)思考和探索。第二,通過信息化技術(shù),可以將化工課程中的一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn),以音頻視頻和圖片等形式,通過立體化,視覺化的效果予以展現(xiàn),可以幫助學(xué)生更為全面更為易懂的把握知識重點(diǎn)和難點(diǎn)。第三,學(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源。信息時(shí)代下信息技術(shù)的發(fā)展更加迅猛,知識的傳播更加快速。學(xué)生通過利用信息手段與市場接軌,合理的選擇最新的學(xué)科知識進(jìn)行學(xué)習(xí),可以有效的拓寬自己的視野,積累豐富的知識,從而更加全面而豐富的掌握化工課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。總之,以信息化技術(shù)手段開展教學(xué)活動,能更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)訴求,能把抽象、死板、復(fù)雜的知識變得形象、生動、簡單,能讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)過程的快樂,取得理想成績。同時(shí),也能讓教師及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性地對教學(xué)活動做出調(diào)整。教育現(xiàn)代化背景下,推動高校化工課程教學(xué)信息化建設(shè)對培育現(xiàn)代化的化工人才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

    2 高職院?;ゎ悓I(yè)課程信息化教學(xué)的開展策略

    在闡述高職院?;ふn程開展信息化教學(xué)的重要意義基礎(chǔ)上,側(cè)重探討了高職院?;ゎ悓I(yè)課程信息化教學(xué)的開展策略。具體如下:

    2.1 依托信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)情境

    合理有效地利用信息化技術(shù)開展教學(xué)活動,能為課程改革注入不竭動力,尤其有利于創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境。在教學(xué)實(shí)踐中,要想為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,既不能脫離教材中的理論知識,也要考慮到學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生能在舊知識的輔助下吸收新知識,使他們的成績得到提升。與此同時(shí),當(dāng)前化工行業(yè)的發(fā)展環(huán)境日趨復(fù)雜化發(fā)展,高職學(xué)校要從教學(xué)軟硬件條件入手做出調(diào)整,為學(xué)生提供良好的實(shí)踐環(huán)境。如果在教學(xué)活動開展過程中,資金有限、場地不足,學(xué)生掌握的理論知識得不到運(yùn)用,就可以利用先進(jìn)的信息技術(shù)為他們展示復(fù)雜的工藝流程,在創(chuàng)新化工仿真軟件的輔助下搭建強(qiáng)大的信息交流平臺,使學(xué)生能更好地把握住行業(yè)發(fā)展情況,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

    2.2 明確化工課程信息化教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

    化工專業(yè)本身就是一個(gè)難度系數(shù)比較大的專業(yè),知識點(diǎn)涉及面廣、復(fù)雜程度高,要想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,學(xué)生一定要具備良好的思維能力。在教學(xué)實(shí)踐中,教師要想破解教學(xué)中遇到的難點(diǎn)問題,不僅要從教學(xué)思路、理念、模式等方面做出改善,還要充分發(fā)揮出信息化教學(xué)手段的價(jià)值。信息化教學(xué)不僅能為師生雙方提供全面、豐富的教學(xué)素材,還能直觀形象地?fù)羝聘鱾€(gè)知識難點(diǎn),使學(xué)生能更好地吸收知識、理解知識,取得令人滿意的化學(xué)成績。因此,教師要積極運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)組織教學(xué)活動,在媒體演示、電子白板等的支撐下,為學(xué)生搭建一個(gè)易于理解、有助于掌握的平臺,讓他們能更為深刻地理解新的知識點(diǎn)。例如,在教學(xué)離心泵工作原理這方面的知識時(shí),如果只是照本宣科地講解理論知識,學(xué)生不僅無法理解工作原理,還會產(chǎn)生厭倦感,如果為他們提供更多的視頻、圖片資料等,既能達(dá)到激發(fā)興趣的目的,也會對學(xué)生的理解起到輔助作用。

    2.3 充分利用信息化技術(shù)建立高效化工教學(xué)

    為合理地運(yùn)用信息技術(shù)來開展高職院?;ふn程教學(xué),具體而言:第一,注重尊重學(xué)生在課堂上的主體地位。教師一定要對學(xué)生的主體地位表示尊重,設(shè)法激發(fā)學(xué)生興趣,為他們提供更多交流與思考的機(jī)會,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己獨(dú)特的見解,指出自己不理解的地方,大膽地展示自己的魅力與特長,開發(fā)與表現(xiàn)出個(gè)性潛能。在教學(xué)活動中,學(xué)生是永恒不變的主體,教師只是引領(lǐng)者、鼓勵(lì)者、促進(jìn)者。第二,教師要合理利用信息化技術(shù),巧妙地引導(dǎo)學(xué)生,使他們能對課堂中組織的學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生躍躍欲試之感,能在教師的點(diǎn)撥之下積極思考、深入分析。例如,在教學(xué)與化工工藝這一難點(diǎn)內(nèi)容時(shí),要提前為學(xué)生準(zhǔn)備工藝流程圖,以圖片與視頻相結(jié)合的形式,對知識點(diǎn)進(jìn)行信息化處理,提高課程設(shè)計(jì)的實(shí)效性與科學(xué)性,以學(xué)生最容易理解的方式呈現(xiàn)知識,使學(xué)習(xí)難點(diǎn)得到破解,創(chuàng)建系統(tǒng)性、完整性的知識框架,為學(xué)生理解知識概念、完善知識體系、接受教材內(nèi)容做好準(zhǔn)備,逐漸使學(xué)生接納這門學(xué)科,能積極參與課堂互動,達(dá)到提升課堂效率的目的。

    2.4 完善化工課程信息化教學(xué)的保障機(jī)制

    為了保障化工課程信息化教學(xué)的有序進(jìn)行,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善化工課程信息化教學(xué)的保障機(jī)制。具體而言:第一,依托現(xiàn)代信息技術(shù)完善化工課程教學(xué)資源庫建設(shè)。教師要從多個(gè)視角出發(fā)、以多樣化的途徑搜集化工教學(xué)資料,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知能力、思維特征、學(xué)習(xí)情況等,選擇合理的教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到學(xué)有所用的目的,使學(xué)生的知識能力符合當(dāng)代化工企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。第二,提升高職院?;ゎ愓n程教師的教學(xué)能力。課程家中,教師一定要靈活運(yùn)用多種教學(xué)形式,從教材內(nèi)容中提取重點(diǎn),對所有的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,思考怎樣才能直觀地呈現(xiàn)知識點(diǎn),以怎樣的方式才能使學(xué)生更好地理解這些內(nèi)容。這過程中,對教師自身的知識基礎(chǔ)和教學(xué)能力提出的較高要求。因此,一方面應(yīng)當(dāng)適時(shí)組織開展教師信息化培訓(xùn),提升教師的教育教學(xué)水平。此外,思想上接受信息化教學(xué)模式,具備靈活運(yùn)用這一模式的能力,使之為教學(xué)活動的有序開展貢獻(xiàn)力量,提高學(xué)習(xí)指導(dǎo)的有效性。

    3 結(jié)語

    教育現(xiàn)代化背景下,推動高?;ふn程教學(xué)信息化建設(shè)對培育現(xiàn)代化的化工人才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。高職院校應(yīng)當(dāng)以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托,合理地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,明確信息化教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),充分利用信息技術(shù)構(gòu)建高效課程教學(xué)以及完善課程信息化教學(xué)的保障機(jī)制,從而培育一批有一批的符合當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)實(shí)需求的化工類人才。

    猜你喜歡
    化工教學(xué)活動院校
    《化工管理》征稿簡則
    化工管理(2022年30期)2022-11-15 05:05:10
    《化工管理》征稿簡則
    化工管理(2022年15期)2022-11-15 04:12:20
    住培教學(xué)活動指南專題
    一起化工安全事故的警示
    小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)活動初探
    甘肅教育(2021年10期)2021-11-02 06:13:58
    如何構(gòu)建低耗高效的高中數(shù)學(xué)教學(xué)活動
    高中語文閱讀教學(xué)活動設(shè)計(jì)探討
    應(yīng)用化工第43卷(1~12期)目次
    院校傳真
    院校傳真
    香港| 金沙县| 营山县| 林口县| 容城县| 延津县| 柘荣县| 灵武市| 图片| 旺苍县| 册亨县| 顺平县| 曲阳县| 桃园县| 高平市| 融水| 镇雄县| 凤翔县| 从化市| 铁岭县| 宁晋县| 桐庐县| 隆子县| 正阳县| 铜山县| 安阳市| 子洲县| 攀枝花市| 安达市| 久治县| 芜湖县| 株洲市| 阳西县| 孟州市| 南和县| 紫金县| 奉节县| 新绛县| 隆化县| 罗田县| 曲麻莱县|