新媒體在思想政治教育中的作用研究與實(shí)踐

張磊 胡亟飛 倪亞麗 陳瑩鑌 馮彩美

摘要：雖然近幾年新媒體的發(fā)展速度越來(lái)越快，這一技術(shù)手段在各行各業(yè)中都得到了比較廣泛的運(yùn)用。尤其是為各大高校的管理工作提供了極大的便利，同時(shí)還使學(xué)生及教師在尋找資料時(shí)更加便捷。另外，在高校思想政治教育中，新媒體也發(fā)揮出了不可忽視的作用，尤其是微信公眾號(hào)的出現(xiàn)，使思想政治教育工作能夠更高效地開展。本文將對(duì)新媒體尤其是微信公眾號(hào)等方式，在高校思想政治教育中的作用展開分析。

關(guān)鍵詞：新媒體;思想政治教育;微信公眾號(hào);應(yīng)用分析

引言

思想政治教育在各大高校中，都屬于比較重要的科目，要提高學(xué)生的思想道德水平，就要加大思想政治教育的開展力度，并且結(jié)合當(dāng)下新出現(xiàn)的教學(xué)方式，尤其是新媒體這種手段展開教育工作，近幾年新媒體對(duì)人們的影響越來(lái)越大，學(xué)生這一群體受到新媒體的沖擊更為明顯，教師便可以根據(jù)這一特點(diǎn)，借助新媒體的方式來(lái)對(duì)學(xué)生展開教育工作，微信公眾號(hào)具有操作簡(jiǎn)單，傳播范圍廣，對(duì)學(xué)生的影響力大等特點(diǎn)，在高校思想政治教育工作開展過(guò)程能夠提供更大便利。

一、微信公眾號(hào)簡(jiǎn)述

微信公眾號(hào)是在微信基礎(chǔ)上推出的，這一形式對(duì)人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生了極大影響，最初是用來(lái)宣傳企業(yè)以及國(guó)家政策的手段，隨著近幾年的發(fā)展，微信公眾號(hào)更偏向于個(gè)人化，其作用也呈現(xiàn)出了多樣化的趨勢(shì)。

（一）功能分析

微信公眾號(hào)最基礎(chǔ)的功能便是進(jìn)行信息的宣傳及通知，主要是通過(guò)公眾號(hào)發(fā)布文章，關(guān)注此公眾號(hào)的用戶便可以接收到所發(fā)布的信息，達(dá)到信息傳遞的目的，尤其是今年公眾號(hào)的發(fā)展越來(lái)越趨向于規(guī)范化，公眾號(hào)通常都會(huì)有自身的特點(diǎn)及風(fēng)格，高校用來(lái)宣傳思想政治教育的公眾號(hào)的風(fēng)格比較固定，基本都是關(guān)于思想政治教育的內(nèi)容，通過(guò)發(fā)布相關(guān)文章，使學(xué)生能夠接受到這一信號(hào)，尤其是近幾年公眾號(hào)又推出了實(shí)名認(rèn)證功能，比如在各地區(qū)各高校都必須學(xué)習(xí)的“青年大學(xué)習(xí)”，校方管理人員可以登陸公眾號(hào)后臺(tái)，并對(duì)學(xué)生收看情況進(jìn)行分析，這一形式在當(dāng)下的思想政治教育工作中屬于比較成熟的一種方式，影響范圍也比較廣。

除此之外，高校微信公眾號(hào)還增加了其他功能，比如查詢成績(jī)，課表，校歷，以及選課，查詢空閑自習(xí)室位置等選項(xiàng)，為學(xué)生的日常生活提供了極大便利。

（二）特點(diǎn)

微信公眾號(hào)所推薦的文章雖然能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間，但是，信息本身卻具有極強(qiáng)的時(shí)效性，微信公眾號(hào)為定點(diǎn)通過(guò)后臺(tái)對(duì)文章進(jìn)行發(fā)布，學(xué)生會(huì)在同一時(shí)間，接收到這一信息，但若不在第一時(shí)間打開文章進(jìn)行閱讀，信息的時(shí)效性便會(huì)降低。另外，微信公眾號(hào)推薦的文章具有比較強(qiáng)的精確性，由于微信公眾號(hào)本身具有極強(qiáng)的特征及風(fēng)格，關(guān)注公眾號(hào)的用戶基本都是對(duì)公眾感興趣的人群，而高校中用來(lái)宣傳思想政治教育的公眾號(hào)特點(diǎn)更為明顯，發(fā)布的基本都是與學(xué)生以及思想政治教育課程相關(guān)的信息[1]。除此之外，學(xué)生還可以通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，以留言、評(píng)論的方式與發(fā)布者產(chǎn)生交流，學(xué)生對(duì)文章中不理解的內(nèi)容也可以通過(guò)這種方式進(jìn)行詢問，保證學(xué)生能夠理解思想政治教育的真正內(nèi)涵。

二、微信公眾號(hào)在思想政治教育工作中的運(yùn)用及作用

微信公眾號(hào)這種方式，在各大高校的思想政治教育工作中都已經(jīng)得到了廣泛運(yùn)用，并且已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成效，本段落將對(duì)微信公眾號(hào)在這一工作開展過(guò)程中的具體運(yùn)用以及發(fā)揮的重要作用展開分析。

（一）拉近學(xué)生與教師的距離

雖然使用微信公眾號(hào)進(jìn)行教育工作這種方式，與學(xué)生在溝通時(shí)增加了介質(zhì)，但這種方式是符合廣大學(xué)生學(xué)習(xí)方式的一種手段，所以在使用過(guò)程中不僅不會(huì)拉大學(xué)生與教師之間的距離，還會(huì)在一定程度上減少這種距離。微信公眾號(hào)通常都是以圖片配合文字或視頻的方式展開文章的論述的，學(xué)生通過(guò)這種平臺(tái)能夠更加直觀地了解到思想政治所講述的內(nèi)容，同時(shí)還可以在后臺(tái)與教師建立聯(lián)系，對(duì)于自己不懂的問題可以通過(guò)這種方式及時(shí)詢問，對(duì)于一些在傳統(tǒng)課堂上不好意思討論的問題或是不理解的問題，通過(guò)這種虛擬的介質(zhì)更能夠表達(dá)學(xué)生的意愿[2]。在教師的管理方面，可以安排多個(gè)教師管理同一個(gè)公眾號(hào)，這樣不僅可以隨時(shí)與學(xué)生建立溝通，還能大大減輕教師的工作量，同時(shí)提升教學(xué)水平與授課效率。

（二）拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道

微信公眾號(hào)的管理人員會(huì)定期向訂閱者推送與訂閱號(hào)相關(guān)的文章，訂閱者可以根據(jù)自己的興趣有選擇地進(jìn)行查看[3]。當(dāng)下，雖然這種方式的不斷完善，公眾號(hào)已經(jīng)不再僅僅是推送文章的作用，對(duì)于文章的選擇也有了一定的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生可以通過(guò)這種方式進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，另外還有不少公眾號(hào)開始以推送題目的形式進(jìn)行知識(shí)的講解，這種方式所占版面較小，學(xué)生可以在非常短的時(shí)間內(nèi)閱讀一篇文章，碎片化的閱讀方式更能吸引學(xué)生的興趣，并且使公眾號(hào)得到良好的發(fā)展。

另外在高校的公眾號(hào)管理過(guò)程中，通常會(huì)選擇一些學(xué)生進(jìn)行同步管理，這種方式還能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生更明白這個(gè)年齡段感興趣的點(diǎn)，也能夠使公眾號(hào)的內(nèi)容更符合學(xué)生的興趣，從而擴(kuò)大微信公眾號(hào)的影響力，達(dá)到宣傳目的。

（三）創(chuàng)新思想政治教育方式

傳統(tǒng)的思想政治教育工作的開展通常都是以講授的方式進(jìn)行的，這種方式已經(jīng)不再適用于當(dāng)下的教育部環(huán)境，微信公眾號(hào)最大的優(yōu)勢(shì)，就是能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源的共享，另外還可以隨時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生可以通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)文章或是將文章分享到朋友圈的形式將文章進(jìn)行傳播，這種方式能夠極大地提升宣傳方式以及文章的影響力[4]。管理人員在進(jìn)行文章或話題的選擇時(shí)也不能只推送與教育相關(guān)的話題，要適時(shí)推送一些學(xué)生感興趣的話題，通過(guò)學(xué)生對(duì)這類文章的轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)擴(kuò)大公眾號(hào)影響力，從而發(fā)揮出公眾號(hào)這種教育方式的意義。但你管理人員要注意，由于高校學(xué)生素養(yǎng)參差不齊，在進(jìn)行評(píng)論的篩選時(shí)要將不利于校園發(fā)展的言論進(jìn)行剔除，樹立校園微信公眾號(hào)的良好形象。

三、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，在新媒體發(fā)展速度越來(lái)越快的今天，這種方式對(duì)人們的影響也在不斷加大，高校在展開思想政治教育活動(dòng)時(shí)便可以借助這種方式對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行宣傳推廣。本文對(duì)微信公眾號(hào)的功能以及特點(diǎn)展開了分析，并對(duì)其在思想政治教育中的具體運(yùn)用作用進(jìn)行了討論，希望對(duì)高校思想政治教育工作者提供一定的借鑒意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]高云，劉洋.新媒體在研究生思想政治教育中的作用研究與實(shí)踐——基于校園微信公眾號(hào)的應(yīng)用案例[J].高等農(nóng)業(yè)教育，2020，（1）：100-104.

[2]朱應(yīng)開.新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育新途徑探究——以微信公眾號(hào)為例[J].山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào)，2019，36（12）：121-123.

[3]周達(dá)疆.新媒體視野下微信公眾號(hào)在大學(xué)生思政教育中的理論與實(shí)踐研究[J].高教學(xué)刊，2020，（27）：13-16.

[4]蘇娜娜，鞠楠楠，朱默里， 等.新時(shí)代微信平臺(tái)在高校思想政治教育中的創(chuàng)新研究[J].教育教學(xué)論壇，2020，（35）：56-57.

課題名稱：基于校園微信公眾平臺(tái)，大學(xué)生思想教育價(jià)值分析—以廣州華商職業(yè)學(xué)院為例

項(xiàng)目編號(hào)：kjy2019016

作者簡(jiǎn)介：

張磊（1987-），性別：男，民族：漢，籍貫：湖北武漢，學(xué)歷：本科，職稱：助教，研究方向：思政