李莉
每次看到網(wǎng)上那個(gè)很火的段子,我就會(huì)覺(jué)得這段子是寫我媽。
這段子寫:“今天媽媽從冰箱里拿出一頭蒜,已經(jīng)發(fā)芽啦,便回頭對(duì)我說(shuō),你看母愛多么偉大,自己已經(jīng)死了還不忘孕育生命。我聽了若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嗯,以后找老婆絕對(duì)不能找媽媽這樣的,明明是因?yàn)樽约和浟?,把蒜放壞的,還那么多說(shuō)辭,好有意義的一天?!?/p>
我媽就是那種大道理連篇的人,任何小事,她都會(huì)生發(fā)開來(lái),講出許多人生哲理,聽得人頭痛。
我爸說(shuō),這可能是職業(yè)病,媽媽是小學(xué)教師,長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生們講道理,就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,凡事都要升華一下。
我在玩魔方,正玩得興致勃勃,她便在一旁嘮嘮叨叨:“作業(yè)做完沒(méi)有……做完了也要復(fù)習(xí)功課啊,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲、‘少壯不努力老大徒傷悲……這些古訓(xùn)你要牢記,真不要浪費(fèi)了大好的光陰。我小時(shí)候,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),成績(jī)又好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我……”在她的嘮叨聲中,我玩魔方的興致都沒(méi)有了,她讓我覺(jué)得玩所有的游戲都是犯罪。只有像她小時(shí)候那樣,時(shí)時(shí)捧著書,才算是過(guò)了有意義的人生。
還有就是看電影,哪個(gè)孩子不喜歡看電影啊?可我不喜歡。因?yàn)閶寢尠衙恳徊侩娪岸伎闯梢徊拷逃?,看完電影回到家,她總要我說(shuō)說(shuō)心得體會(huì),每當(dāng)我說(shuō)不上時(shí),她便對(duì)電影進(jìn)行剖析:“你看人家波魯魯,這么弱小怎么就取得了勝利?就是因?yàn)樗兄y而進(jìn)的精神——記得小時(shí)候,我跑步不及格,便下定決心,天天早起練習(xí)跑步,結(jié)果,就及格了。你在學(xué)習(xí)上如果也有了這種精神,你的成績(jī)就一定會(huì)勢(shì)如破竹,沖向前列?!?/p>
多讓人開心的電影,讓她一解釋,把有趣的電影都?xì)Я恕6?,每件事,都?huì)被她引入她輝煌的過(guò)去,然后全力顯擺一番,就像在開表彰會(huì)。沒(méi)意思。
我噘起嘴,很不樂(lè)意地聽著她的說(shuō)教,她還隨時(shí)注意到我的反饋,嚴(yán)肅地提醒我:“認(rèn)真點(diǎn),注意態(tài)度?!?/p>
我立馬正襟危坐地配合她,防止她下一波有關(guān)態(tài)度問(wèn)題的嘮叨。
爸爸見到這一幕,便忍不住偷偷地發(fā)笑,眼里盛滿了對(duì)我的同情。
“笑什么笑?教育孩子的時(shí)候,夫妻要齊心,你在一旁不嚴(yán)肅,就會(huì)助長(zhǎng)了他的歪風(fēng)邪氣?!眿寢尳K于發(fā)現(xiàn)了爸爸的態(tài)度,矛頭突然轉(zhuǎn)了方向。
“嗯,”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“你要好好聽你媽的教育?!比缓笈嚻鹉槪套⌒?,回到里屋。
老師讓我寫《我的媽媽》,我寫下了題目,托著臉,望著這個(gè)題目發(fā)呆。
我的媽媽?喜歡嘮叨,不理解孩子,沒(méi)生活情趣……為什么闖進(jìn)腦海里的都是她的缺點(diǎn)?如果照實(shí)寫下來(lái),她發(fā)現(xiàn)了,不罵死我才怪。
“哦,寫我啊?!闭趻叩氐膵寢屨米叩搅宋疑磉?,一下對(duì)這題目產(chǎn)生了興趣。
然后放下掃帚,順勢(shì)坐了下來(lái),很熱情地說(shuō):“來(lái),我輔導(dǎo)你。”
“先介紹媽媽的職業(yè),你媽媽是小學(xué)教師,她對(duì)工作勤勤懇懇——你以前也看到了,我好幾次被評(píng)為先進(jìn)教師……你還可以舉一個(gè)例子,寫媽媽每天很遲回家,是因?yàn)閶寢屢o導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)……媽媽對(duì)你也很關(guān)心,常帶你去看電影,教你做人的道理……”在她的動(dòng)情敘述中,我看到了一個(gè)形象高大的媽媽,熠熠生輝地站立在我面前。不過(guò),這樣的媽媽,完美得讓人覺(jué)得疏離。就像那種高大上的英雄人物一樣,缺少了真實(shí)感。
“可以不這樣寫嗎?”我遲遲動(dòng)不了筆,“我想寫寫你的嘮叨?!?/p>
“嘮叨?當(dāng)然可以啊,媽媽的嘮叨充滿著對(duì)子女的愛。有一首歌還歌頌了這種嘮叨,說(shuō)有它的時(shí)候我煩,沒(méi)它的時(shí)候我想……寫嘮叨,這也是一個(gè)切入角度?!彼d奮地認(rèn)可。
又自然地引入到她的優(yōu)點(diǎn)??傊?,她全是優(yōu)點(diǎn)?唉。
“我為什么不能寫寫你的缺點(diǎn)?”我咬著筆頭,皺著眉問(wèn)。
“不能。一般歌頌別人的文章,容易得高分。還有,我提醒你,你要是寫我的缺點(diǎn),你就侵犯了我的名譽(yù)權(quán),后果很嚴(yán)重的?!?/p>
在她的恐嚇下,我無(wú)奈地在她的授意下,塑造了一個(gè)完美的媽媽。
“你還別不樂(lè)意,你媽媽就是很優(yōu)秀。哪像你,缺點(diǎn)一籮筐!你要是遺傳了我十分之一的優(yōu)秀,你在班上就會(huì)出類拔萃?!彼屑?xì)地觀察了我的表情,得意地補(bǔ)了一句。
爸爸在一旁笑了,看看媽媽掃過(guò)的地面,眼睛落在一張紙屑上,意味深長(zhǎng)地看了我媽一眼,想要說(shuō)什么。媽瞪他一眼,“咳咳”,他假咳了兩聲,硬生生地把要說(shuō)的話吞了回去。
暑假,媽媽帶我去外婆家耍幾天。
外婆家住在郊外,屋外有一個(gè)大大的場(chǎng)壩,屋后還有一大塊菜地。我喜歡在場(chǎng)壩里,擺上木桌和小凳子做作業(yè),涼風(fēng)習(xí)習(xí),十分舒服。
媽媽和外婆也喜歡坐在場(chǎng)壩里,腳下放一個(gè)盆子,剝剝豆啊,擇擇菜啊,一邊做事,一邊聊聊家常。
那天,她們剝豆時(shí),外婆笑瞇瞇地看我,突然發(fā)現(xiàn)了什么,一下“哧”地笑了,然后告訴我有關(guān)媽媽的驚天秘密。
“你同你媽一樣,做事時(shí)喜歡分心。你寫作業(yè),寫著寫著就會(huì)在本子上寫寫畫畫。呵呵,這習(xí)慣同你媽一樣,小時(shí)候,她也喜歡在本子上畫畫,有一次,她在課桌上畫畫,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,讓請(qǐng)家長(zhǎng)。我去了后,老師讓我看她的課桌,她課桌上畫滿了畫,弄得好臟。這么不講衛(wèi)生,我臉都丟盡了……”
???這個(gè)被請(qǐng)家長(zhǎng)的學(xué)生居然是我那“完美媽媽”?我突然精神一振,看向我媽媽,媽媽停住了剝豆的手,著急地制止外婆:“媽,這些過(guò)去的事就不要講了?!蔽覅s興致盎然地問(wèn)外婆:“然后你怎么做?回到家,罵了她?打她?”
“沒(méi)有,我就給她買了一本本子,說(shuō)想畫就在上面畫吧,不要亂畫就行?!蓖馄盼⑿Φ卣f(shuō)。
外婆真好,一點(diǎn)兒也不兇孩子,我感慨地想。媽媽沒(méi)說(shuō)話,看了一眼外婆,眼里突然彌漫起一抹溫柔。是想起了她的童年了吧?是在慶幸在她的童年里,有個(gè)寬容的媽媽吧?
回到家,媽媽去買菜時(shí),我告訴爸爸媽媽小時(shí)候的故事,爸爸哈哈大笑。
“我就覺(jué)得奇怪嘛,她小時(shí)候怎么會(huì)這么完美?”我有些恍然大悟。
“她想塑造一個(gè)完美的形象來(lái)給你做榜樣,也是用心良苦。你要理解她,她是希望你優(yōu)秀。”
“嗯,嗯?!毕氲搅藡寢尅伴_表彰會(huì)”的目的,我心里掠過(guò)了一絲溫暖。一邊小雞啄米一樣拼命點(diǎn)頭,一邊嘩嘩地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的魔方。
門“嘎吱”一下推開了,媽媽回來(lái)了。我“啪”地果斷放下魔方,一把拿起桌上的書,裝模作樣地看起來(lái),防止她的嘮叨。
她卻拿起我的魔方,好奇地問(wèn)我:“這魔方怎么能轉(zhuǎn)回六面呢?教教我嘛?!?/p>
她的樣子,好像一個(gè)好學(xué)的小孩子,我好高興,湊了上去。
“要轉(zhuǎn)魔方,先要學(xué)會(huì)口訣的。我們把這口訣叫做魔法……”
“哈哈,魔法?有意思。那魔方高手,就叫魔王;如果這人姓牛,就該叫牛魔王了……”她思維敏捷地自動(dòng)腦補(bǔ)。
我和爸爸相視一笑,哈哈,這樣的媽媽,有生活情趣,我喜歡。