□翟大海
在運(yùn)動(dòng)過程中,孩子即使感到有些疲勞,也會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,久而久之,他們不僅會(huì)感受到運(yùn)動(dòng)帶來的身體上的改變,更能養(yǎng)成堅(jiān)持、忍耐等品格。
體育運(yùn)動(dòng)主要分為競(jìng)技體育和娛樂體育。競(jìng)技體育以探索人類運(yùn)動(dòng)極限、攀登運(yùn)動(dòng)技術(shù)高峰和創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績?yōu)槟康?;娛樂體育是運(yùn)動(dòng)者利用閑暇時(shí)間進(jìn)行的一種身體活動(dòng),它側(cè)重于追求身心愉悅、發(fā)展興趣愛好。在學(xué)習(xí)和生活中,娛樂體育對(duì)青少年群體和個(gè)體的身心健康發(fā)展有著重要作用,不僅可以使青少年體魄強(qiáng)健,而且有助于提高他們的智商和情商,進(jìn)而塑造健全人格。
1.塑造形體,鍛煉頭腦。娛樂體育能夠塑造青少年的形體。經(jīng)過調(diào)查,有過體育舞蹈訓(xùn)練經(jīng)歷的人,其身體形態(tài)和姿勢(shì)都優(yōu)于常人。同時(shí),通過參加娛樂體育進(jìn)行適度的體育鍛煉,能夠改善運(yùn)動(dòng)者的心肺功能,降低患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。除此之外,娛樂體育還能使運(yùn)動(dòng)者的頭腦更加敏捷,這對(duì)青少年學(xué)習(xí)有著重要幫助。
2.緩解壓力,減輕焦慮。娛樂體育使青少年身心愉悅,有利于緩解學(xué)習(xí)過程中的緊張情緒及壓力,減輕青少年的焦慮心理。同時(shí),娛樂體育能使青少年更好地融入集體,促進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作,增進(jìn)友誼。
3.提高社會(huì)適應(yīng)能力。娛樂體育能夠塑造青少年的人格,提高其社會(huì)適應(yīng)能力。在運(yùn)動(dòng)過程中,孩子即使感到有些疲勞,也會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,久而久之,他們不僅會(huì)感受到運(yùn)動(dòng)帶來的身體上的改變,更能養(yǎng)成堅(jiān)持、忍耐等品格,尤其是團(tuán)體運(yùn)動(dòng),既鍛煉了孩子們的溝通能力,也增強(qiáng)了他們的合作能力,這些是他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)收獲成功的重要因素。
娛樂體育內(nèi)容豐富多彩,最大的優(yōu)點(diǎn)在于簡單易行,方便快捷。比如打羽毛球,除了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和專業(yè)訓(xùn)練對(duì)此運(yùn)動(dòng)有場(chǎng)地、技術(shù)、規(guī)則等嚴(yán)格要求之外,日常生活中,只要有足夠開闊的空間,無論是在室內(nèi)或室外,孩子們都可以隨時(shí)隨地開展這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但如此方便易行的娛樂體育活動(dòng),在實(shí)際生活中并不算普及。
在校園內(nèi),由于學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)和課業(yè)負(fù)擔(dān)重,升學(xué)壓力大,導(dǎo)致體育課程的課時(shí)被壓縮,自覺參加娛樂體育的人數(shù)大大減少。同時(shí),課程設(shè)置中還存在一節(jié)課不能滿足學(xué)生不同要求等問題,使青少年體育鍛煉的效果在很大程度上受到了限制。
在家庭中,青少年參與娛樂體育活動(dòng)的時(shí)間更加缺少保證。家長“望子成龍”的心態(tài)和期望,使孩子奔波于各種輔導(dǎo)班之間,無暇運(yùn)動(dòng);網(wǎng)絡(luò)的普及也改變了孩子們的生活方式,他們不愿外出活動(dòng),更愿意待在家中沉迷于手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)游戲。
1.分層教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生參與。教師要利用體育課,讓學(xué)生充分感受到體育運(yùn)動(dòng)的魅力。分層教學(xué)需要教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的興趣有更加深入的了解和分析,并在此基礎(chǔ)上把學(xué)生科學(xué)地分成幾組,使每組學(xué)生在教師恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)下得到最好的發(fā)展。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。娛樂體育活動(dòng)能否開展的基礎(chǔ),主要在于師資隊(duì)伍的建設(shè)。一方面積極引進(jìn)專業(yè)人才,豐富師資隊(duì)伍;另一方面是定期對(duì)在職教師進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流,創(chuàng)造有利條件讓教師進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)修,以提高他們的教學(xué)水平。
3.完善硬件建設(shè)鼓勵(lì)學(xué)生參與。學(xué)校應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園內(nèi)娛樂體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生們的重要意義,增加器材和基礎(chǔ)設(shè)施的投入,不斷豐富體育活動(dòng)場(chǎng)所,以滿足學(xué)生參與更多娛樂體育項(xiàng)目活動(dòng)的需求。同時(shí),要加強(qiáng)體育器材的管理,提高服務(wù)意識(shí),使其能最大限度地為學(xué)生服務(wù),吸引更多學(xué)生愛上娛樂體育活動(dòng)。
4.家校合作培養(yǎng)青少年體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。家長要和學(xué)校攜手,讓青少年明白娛樂體育活動(dòng)是伴隨他們終身的健康生活方式,讓他們能夠?qū)蕵敷w育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而感受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和滿足,最終形成伴隨一生的良好習(xí)慣。