指導(dǎo)專家·徐培杰(國家二級心理咨詢師、上海徐氏醫(yī)療門診部主治醫(yī)師)
都市劇《歡樂頌》中,安迪這個角色引發(fā)了很多討論。她看似行事雷厲風(fēng)行、獨立剛強(qiáng),卻極度排斥與他人的親密接觸——拒絕與人握手,躲開好友的擁抱,甚至?xí)严胍獡е约杭绨虻哪杏严品诘亍?/p>
在生活中的確存在這樣的一部分人,他們十分渴望與他人建立親密關(guān)系,又害怕自己的付出沒有回報或得到的回報遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及自己的付出。在他們的信念中,關(guān)系雙方必須完全平等,一旦他們感受到付出與回報不對等,內(nèi)心的天平就會立馬失衡,產(chǎn)生難以抑制的沖突、焦慮、不安,有時甚至是抑郁。他們就像“含羞草”一樣,稍微觸碰便自我合攏,其實就是害怕自己又忍不住過度付出,最后還是得不到對等的回報,所以索性像含羞草一樣“關(guān)閉心門”。長此以往,他們就會越來越不敢去與他人建立親密關(guān)系,最終產(chǎn)生親密關(guān)系恐懼的傾向。
兒童發(fā)展心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),小孩子如果在幼年時期沒有得到足夠的撫摸和擁抱,長大后排斥身體接觸的可能性就會比同齡人高得多。具體來說,當(dāng)孩子因為情感需求而主動接近父母時,如果父母是敏感的、有積極回應(yīng)的,那么這些孩子會感覺世界是一個安全的地方,在心理上就能產(chǎn)生足夠的安全感,能夠認(rèn)真、自信地對周圍的環(huán)境進(jìn)行積極的探索。相反,如果父母對孩子的情感需求沒有任何反應(yīng),或是表現(xiàn)出不耐煩、抗拒,那么孩子即使認(rèn)知還未發(fā)展成熟,也往往能會體驗到不舒適,感覺不到安心,幾次之后便會開始主動拒絕對環(huán)境進(jìn)行探索。
在這種親子關(guān)系中,安全感的缺失會持續(xù)存在。成年之后,這類人對自己會產(chǎn)生更多的懷疑與否定,也更難向他人敞開心扉。
第一步:回想一下,你當(dāng)前對于親密關(guān)系的恐懼與先前的哪些經(jīng)歷有關(guān),這些經(jīng)歷為何會對自己造成潛在的影響。
第二步:測量自己當(dāng)前的恐懼度,想象一下如果對親密接觸這件事情的恐懼滿級是10,那么你目前正在哪一級?并且給出合理的理由,為什么自己在這個等級。
第三步:鼓勵自己表達(dá)恐懼,可以選擇記日記、向家人/朋友訴說、尋求心理咨詢等,以避免情緒長久積累而帶來更多的負(fù)面影響。
第四步:模擬與他人親密接觸的場景,當(dāng)產(chǎn)生恐懼時,立即選擇合適的方式來安撫自己的情緒,如閱讀、朗誦、深呼吸等,用此來緩解恐懼感給自己帶來的壓力,待情緒恢復(fù)后繼續(xù)模擬,并逐步對恐懼“脫敏”。
第五步:如果你已經(jīng)發(fā)泄完自己的情緒,嘗試去找一些否定恐懼想法的證據(jù),來消除自己的恐懼。
第六步:及時給予自己轉(zhuǎn)變積極的反饋,比如,當(dāng)你的恐懼從8級降到7級時,可以小小鼓勵自己一下,感受因克服恐懼而獲得的成就感。
第七步:考慮養(yǎng)一只寵物,小貓、小狗、小兔子都行,甚至是烏龜、金魚。嘗試著先讓這些小可愛先走進(jìn)你的生活,與你親近,從而讓你在親密關(guān)系的探索中更有信心。