話語的糾纏

對(duì)新聞與傳播學(xué)科來說,最有魅力也是最重大的研究方向,一個(gè)是中國(guó)的問題,一個(gè)是數(shù)字化的問題。

應(yīng)該說,目前非常多的學(xué)者所做的各項(xiàng)研究,基本上都是圍繞這兩個(gè)大的方向。但另一個(gè)方面,雖然學(xué)術(shù)交流愈來愈豐富,研究成果的數(shù)量眾多,而標(biāo)志性突破性的成果卻極為罕見。根本原因在于新聞與傳播的學(xué)術(shù)生產(chǎn)到目前為止,還沒有走出話語的糾纏。

總體來看,新聞與傳播的學(xué)術(shù)生產(chǎn)糾纏在三類話語體系中:西方的學(xué)術(shù)話語體系、政府的政策話語體系以及業(yè)界的操作話語體系。首先表現(xiàn)在各自為戰(zhàn),或者是西方學(xué)術(shù)話語體系的檢驗(yàn)或嫁接,或者是政策話語體系的圖解或發(fā)揮,或者是操作話語體系的總結(jié)或描述;其次是不考慮語境,把三者攪在一起,看起來洋洋灑灑,但實(shí)質(zhì)性的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)并不多。

這三類話語體系同新聞與傳播的學(xué)術(shù)生產(chǎn)高度相關(guān),是學(xué)術(shù)生產(chǎn)的資源和對(duì)象,但是不能停留在三類話語的糾纏狀態(tài)。學(xué)術(shù)研究需要逐步的探索,這種話語體系的糾纏狀態(tài)是必須經(jīng)歷的過程,要突破這種狀態(tài),關(guān)鍵應(yīng)該在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上,盡快構(gòu)建新聞與傳播學(xué)科的中國(guó)學(xué)術(shù)話語體系。

實(shí)際上,在新聞與傳播研究領(lǐng)域,無論是中國(guó)的問題還是數(shù)字化的問題,目前全球?qū)W術(shù)界,都并沒有足夠的理論儲(chǔ)備。對(duì)我們而言,這是使命與責(zé)任,也是挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

學(xué)術(shù)研究需要有時(shí)效性的成果,但更需要能夠支持學(xué)術(shù)研究長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、在短期內(nèi)甚至得不到認(rèn)可的基礎(chǔ)性的理論研究。這種研究需要靜下心來,坐冷板凳,耐得住寂寞以至冷嘲熱諷。無論有什么樣的困難,推動(dòng)中國(guó)學(xué)術(shù)話語的基礎(chǔ)性研究和理論構(gòu)建,應(yīng)該成為學(xué)術(shù)界共同努力的方向。

基于以上思考,本期重點(diǎn)刊發(fā)了幾組相關(guān)研究成果。如陳力丹的 《習(xí)近平的宣傳觀和新聞?dòng)^》認(rèn)為,根據(jù)習(xí)近平的一系列論述,只要媒體人堅(jiān)持經(jīng)常身處基層和社區(qū),俯下身、沉下心,察實(shí)情,就能發(fā)現(xiàn)問題,就能做到報(bào)道的主題既堅(jiān)持黨性,又體現(xiàn)以人民為中心,做到黨性和人民性相統(tǒng)一。朱文哲的 《身份藩籬:社交媒體使用與人際交往間的中介效應(yīng)》建議通過向新生代農(nóng)民工提供媒介公共產(chǎn)品和提升其媒介素養(yǎng)水平,以推動(dòng)新生代農(nóng)民工與異質(zhì)群體之間建立穩(wěn)定的人際交往。宋思根、張宇、宣賓的 《植入品牌記憶激活路徑及激活水平影響因素研究》認(rèn)為,“主角-關(guān)系-品牌”命題是植入式廣告受眾記憶激活路徑的主線,受眾內(nèi)源性品牌特征可以高效激活受眾對(duì)植入式廣告的記憶,植入顯著度、情節(jié)關(guān)聯(lián)度和品牌熟悉度對(duì)記憶激活水平均有顯著影響。胡鈺、景嘉伊的 《“一帶一路”倡議在伊斯蘭世界的傳播:戰(zhàn)略能力與文明對(duì)話》提出,要在建設(shè) “一帶一路”的新時(shí)代背景下加強(qiáng)對(duì)伊斯蘭世界的傳播,要著眼于構(gòu)建人類新文明的戰(zhàn)略目標(biāo),全面提升戰(zhàn)略傳播能力,加強(qiáng)對(duì)伊斯蘭世界的認(rèn)知研究,創(chuàng)新傳播理念與手段,拓展中華文明與伊斯蘭文明對(duì)話的途徑。

有了共識(shí)性的中國(guó)學(xué)術(shù)話語體系,新聞與傳播學(xué)科的發(fā)展才能走出話語糾纏狀態(tài)。在中國(guó)的學(xué)術(shù)話語體系與西方的學(xué)術(shù)話語體系、政府的政策話語體系、業(yè)界的操作話語體系的對(duì)話與交流中,形成代表性的研究成果,奠定學(xué)科發(fā)展的穩(wěn)定基礎(chǔ),推動(dòng)學(xué)科的大繁榮和大發(fā)展。